在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的作业作文300字6篇,希望对大家有所帮助。
作业作文300字 篇1
自从上了小学一年级,我就开始和“作业”打上了交道。有的需要抄抄写写,有的需要动手操作,还有的需要参与实践。最近,我接到了一份特别的作业。
上周五,语文老师发给我们每人一张白纸,神秘兮兮地说:“今天,我们要完成一项特别的作业,要用自己的方式把这张白纸变成一张有意义、有价值的纸。
顿时,教室里像炸开了锅一样,议论纷纷。我像接到了一项神圣的任务,纳闷着:一张白纸,能干什么呢?我陷入了沉思。
这时,我的脑海里浮现出陈老师的一点一滴。想起了那一次,陈老师嗓子全哑了,几乎失声了。依然坚持给我们上课。看着她在黑板上一笔一划地写着,多么认真,多么负责的一位老师。
想着想着,我不禁心头一暖,涌起一股暖流,那是感恩的思念。我灵光一闪,对了,画一幅创意的画送给老师吧!
我退后几步,仔细端详着,看着这颗写满了字的爱心,我的心中开始涌动着暖流。老师啊!这就是我对你们的敬爱之心,这就是我对你们的感恩之心。你们能看到吗?
此时此刻,那张白纸已经变成了一张神圣的意义非凡的纸。它那纸浸透了我对老师的感谢之情。
作业作文300字 篇2
今天,艳阳高照,整个大地就像一个大火炉,我被牢牢地困在家里了。就在今天,奇怪的事情发生了。
“我最爱最爱的薇诺娜公主,教我做一道英语暑假作业中的难题吧!”迁迁用哀求的口吻对我说。“没问题,我来教你做这道题!”我爽快地答应了。我满面春风地打开书包,把书包摸了个遍。不对!英语暑假作业去哪儿了?我小心翼翼地再找一遍。啊!我的英语暑假作业就这么不翼而飞了!这可怎么办?开学了拿不出作业怎么办?再买一本写吧,可又不知道去哪里买。更何况,买了又得重写。我的妈呀!我怎么会这么倒霉?
我大惊失色,转身对迁迁说:“我的`作业本不见了!”“啊,怎么可能?该不是你不想借给我吧?”我把手提袋和书包翻了个底朝天,把所有的东西一股脑全部倒了出来,可依然没有英语暑假作业本的影子,我边找边在心里默念:“观音菩萨快显灵啊,作业本丢了,我就完了!”迁迁居然当起了吃瓜群众,在一旁笑着说:“以前只听老师说过,有人不想写作业,就说自己的作业本掉水沟了,或是不翼而飞了,或是被小偷偷走了。哈哈哈,这些理由你准备用哪一个?”
为什么倒霉的总是我?作业本,你怎么可以这样无缘无故地消失呢?快回来吧!
作业作文300字 篇3
“老师要布置作业了,你们赶快抄。”每次老师布置作业时,我都毫不犹豫地把作业一个个拉进我的本子里。我不会厌烦这些令人苦恼的作业,因为它能挤满我无聊的时间。
做中午作业时,语文的抄写和数学的算式如海啸般涌来。它们让我换了一只又一只笔,直到我彻底“消灭”它们才“退潮”似的。不过,这样对我的考试成绩大有帮助,也让我摆脱了看着天花板来消磨时光和看其他同学开始“激烈的战斗”的时间了。
做晚上作业时,作业更是比中午多得多。它“害”得我手酸了也不能休息,脚麻了也不能走动。“痛苦”的阅读终于读完了,可偏偏就要吃饭了;“艰难”的应用题终于做好了,但竟然要睡觉了。不过,它只是不用让我整天盯着那无聊又幼稚的动画片,也不用看着电脑上那无趣又奇怪的游戏了。
做周末作业时,作业就犹如一座沉甸甸的金山压在我的背上,使我喘不过气来。如果我休息了半天,仅有的一天半我的背上就像有两座金山。如果我休息了一天,结果就可想而知了。不过,这几座金山也会让我变得很“富有”,到时候,“金灿灿的金子”就轻而易举地存在我的脑海里了。
作业,既可以让我掌握更多知识,也可以填满我无聊的时间。所以我才会把它“拉”到我的本子里。
作业作文300字 篇4
寒假很快要结束了,我打开我的作业本,天啊!还有这么多项作业没有完成。接着我开始了疯狂赶作业环节。
我的笔尖不停地在纸上划动着,想尽快地把作业完成,一天很快就过去了,可是并没有我想象的那么美好。早上我准备写作文,可我用一上午,费了好大的劲才完成的一篇作文,结果被妈妈打回来并要求重新写。我顿时像霜打的茄子一般拖着沉重的脚步走进书房重新再写一篇。我在心里想:“以这样的速度我什么时候才能完成所有的作业呢?”
第二天天还没亮我就起床了,我花了整整六个小时的时间终于把字贴剩下的部分给完成了,接着我又开始做小报……不知不觉间到晚上,这时候,我的手已经写得又累又麻。睡到床上的时候心想:“我为什么没有听妈妈的话早点完成作业呢?”
第三天我从上午写到下午、又从下午写到晚上。除了吃饭、上厕所的时间我几乎都在拼命地赶作业,我用了九牛二虎之力终于完成了我的所有作业。我长吁了一口气,半死不活地说:“还好还好,终于在开学前全部补齐了。”
小朋友们,你们可千万不要像我一样我快开学了才拼命赶作业,赶作业不仅累,作业质量特别差。下次我一定按时安成作业,做一个有条理有计划的人。
作业作文300字 篇5
那天,老师布置了一项作业,让我们种植一盆植物,并观察它,记录下它的成长过程。我思考了一下,便决定种蒜子。
晚上回到家,我就忙起来。我找了个小碗口粗的玻璃杯,并放进大半杯土,浇上水,插入几瓣蒜子,然后,把它放在厨房的窗台上,心中默念道:“小蒜子,快快发芽吧!”
第二天一大早,我就爬起床,直奔厨房。没想到窗台上玻璃杯里的蒜子竟然发芽了!小芽从蒜子突出的部分冒了出来,青青的,嫩嫩的,就像是一位不懂事的孩子,探出头,好奇地望着这个大千世界。我心中美滋滋的,真像是喝了蜜一样甜。
自此,我就精心地照料它,就像母亲喂养自己的孩子一样。天晴的时候,给它晒晒太阳;下雨的时候,把它搬进阳台。我也认真做好记录,它什么时候需要浇水了,什么时候需要松土了,什么时候又长高了一截。它也很会配合我,每天都是那么鲜绿,充满着生机,让我也感受到从没有过的兴奋。真是“工夫不负有心人”,在我的呵护下,小蒜苗越长越高,成了大蒜,绿得素雅,绿的质朴,惹人喜爱。我感到幸福极了。
后来,我把我的作业——种植的蒜苗,交给老师看,老师笑着向我竖起了大拇指,我开心地笑了。
作业作文300字 篇6
在学校里学习是我最重要的任务。语文的内容丰富多彩。数学的内容需要思考。英语的内容丰富知识。
在这其中我最喜欢“语文”语文课里的内容非富多彩,内容丰富。老师让我们在实践中学习,在学习中思考。明白更多的知识。
我最难忘的一次语文作业就是“做小吃”星期一的第三节课我们举行了“美食品鉴会”我们展示了自己亲手做的小吃。品尝了同学们的家乡菜。知道了许多地区的的特产。我做的是“芝麻团子”闻着香香的、芝麻脆脆的、糯米软软的。
同学们你一句我一句。讨论他们的小吃。除了吃到了美味的小吃。我还吃到了同学们的热心。
O(∩_∩)O~这就是我说的在实践中学习,在学习中思考。我喜欢这项作业是因为。做小吃很开心,而且我们也学会了知识。我还认为偶尔放松一下也是个好事,毕竟学习很紧张吗!
这就是我“最难忘的一次语文作业”这是我最难忘的作业。
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