描写雨后景色的作文

2022-03-28 四年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于描写雨后景色的作文450字(精选39篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  描写雨后景色的作文 篇1

  昨天晚上,下了一场大雨,一清早空气显得特别新鲜。房顶上、树上、汽车顶上,都是湿的,马路上可干净啦,有的地方还有许多雨水呢!

  在妈妈单位门前,有一棵高大的美人蕉,它的叶子很大,是绿色的。在这叶子上有许多很小很小的水珠,这些小水珠可有意思啦!只要风一吹来,水就会像滑冰似的在叶子上滚来滚去,真有趣啊!我用手碰了小水珠一卜,它就好像粘在我手上一样,和我的手一起往后退,这可糟了,它的身子被拉成长方形的。这时我忽然发现小水珠所过之处一点儿都不湿,这是为什么呢?真奇怪!(小学生作文网)

  我又用手把叶子抖了抖,上边的一个小小水珠就像跳高似的往上蹿,一落下来,叶子还是枯着它,这样一来,小水珠就又要被拉长了,有时候,两颗小水珠碰在一起,就会变成一颗大水珠,真想用线把它们穿起来,做成一串小项链。

  过了一会儿,人阳出来了,我又去找小水珠,可是那些晶亮的小水珠己经不见,在太阳光下,我发现叶子上有一个个的小圆圈,这就是小水珠的生命痕迹。我看着这些痕迹发愣,它们一定是被蒸发了,跑到空中变成了云。我抬头望着天上的云,心想:要是今晚能够再下一场雨,明早小水珠就又会回到绿叶上来和我玩了,那该多好呀!

  描写雨后景色的作文 篇2

  倾盆大雨终于停了,那调皮的小乌云也迷恋眼前的美景,不好意思破坏它,就悄悄的,悄悄地躲起来了。太阳哥哥也不甘示弱,奋力地从云层中跳了出来,将乌云带来的潮湿驱散了,让自己的光和热洒满了大地。

  一道耀眼的光芒在这座城市的上方出现了,它慢慢地变成了淡红色,细细的,给人一种若隐若现的感觉。我抬头欣赏着她,她仿佛是觉察到了我的目光,变得更加鲜艳,好像是在向我展现她的美丽。

  她的姐妹橙黄色也不甘示弱,飞快地从她下面跑了出来,由浅变深,像是要和红色争抢谁更美一样。正当她们在争吵的时候,绿、青、蓝、粉也都跑了出来,她们你挤我,我挤你,紧紧地贴在了一起,像一架七彩的桥梁。

  几片云朵也走了过来,大声称赞她们的美丽,她们高兴的笑了,紧紧地抱住了小云朵,此时的小云朵好像棉花糖,看着就让我食欲大振,情不自禁地想咬上一口。

  美好的景象总是很快离去,渐渐的,彩虹的颜色变淡了,她们依依不舍地向云朵告别,消失了。

  雨后的彩虹,多美呀!

  描写雨后景色的作文 篇3

  那天,下起大雨,地上泥泞不堪,即使我穿着防滑的雨靴,也滑了一跤。小腿上蹭破了皮儿,血水和泥水汩汩地流下来。妈妈吓坏了,可手头又没有清水,只好向爸爸打出求救电话。

  爸爸听了电话,撑起雨伞就跑来了,他手里拿着消毒水和一大瓶清水。也许是他跑得太快了,裤脚上都溅了许多泥。爸爸先用清水柔柔地流过我的小腿,泥水和血水顿时没了底气,跑掉了。他又小心地拧开了消毒水,用两根棉棒沾了沾,格外小心地擦着,生怕弄疼了我。一边擦,还一边问:“疼不疼啊?下次小心一点!注意小石子!”那关爱的语气,让我好不容易克制住的泪水,刹那间,又喷涌了出来。朦胧的泪眼中,我想起每到夏天,爸爸便天天带新鲜的水蜜桃回来,削给我吃,自己舍不得吃,就静静地看着我吃……

  “好了,爸爸背你回家吧!”在爸爸的关切呵护下,伤口似乎也不好意思再疼了。我破涕为笑,撒娇似地趴在爸爸的背上。

  这时,雨停了,天空露出了笑脸,那是一道彩虹,如此美丽,如此可爱。我想,父爱也一定像彩虹一样美好吧。

  描写雨后景色的作文 篇4

  看着窗外大雨纷飞,心里原本的欢乐减去了一大半,面对小山似的作业堆,我想出去散散心。

  打着伞,听着滴滴嗒嗒的雨声,望着这座繁华的大城市,又想着那份全是叉的卷子,不禁低下了头。转角时,望见一朵娇美的花在雨打下被折断了腰,她是那么的狼狈不堪,那么经历不起风雨,再美有什么用?我毫不留情得从她肩上踏过去了。

  可是,这朵花并没有给我太大的启发,反而让我觉得她就是我,冷笑几声后继续向前走。

  在一个不起眼的角落里,我看见一个又黑又丑的小蜘蛛,只见它正织网,我心想:切,反正也会被风吹散,你努力有什么用?于是,我决心留下来看它的笑话。

  风雨中,它不停地织,织了又破,织了又破。它好像很伤心,我正以为它要放弃了,没想到的是它还在织,一次复一次,不管环境怎样恶劣,它还在织……我从本来的厌恶它恶心它,慢慢油然而生一股敬佩之情。我告别了小蜘蛛,信步走回家去。

  就算失败我也要振作,我不要当娇养但遇难不堪一击的花,我想像蜘蛛那样经过努力成功。

  窗外大雨已停,远处天际挂着一轮彩虹!

  我重新坐回书桌旁,平静地面对堆积如山的作业。

  描写雨后景色的作文 篇5

  午后,天气跟往常一样闷热,小狗躲在大树下乘凉,吐着舌头,仿佛在说:“热死了!热死了!”头顶上的知了也“知了,知了”地叫着。

  突然,晴朗的天空,变得死气沉沉的。天灰蒙蒙的,一道闪电从空中划过,黑暗的天空忽地亮了一些,但马上又暗了下去。几秒钟后,“轰隆”一声巨响,吓得小狗把整个身体都缩了起来。

  雨下了起来,豆大的雨点落了下来,砸到人身上感觉有点疼。雨渐渐变大了,好像是谁在天空中划了一道口子。雨越下越大,天地间形成了一片巨大的水帘,仿佛一道瀑布从天而降。

  慢慢地,慢慢地,雨变小了,停了。打开窗户,呼吸一口新鲜空气,刚才的炎热已经被大雨冲得无影无踪了。抬头一看,一道美丽的彩虹挂在了天边,真美啊!彩虹格外的鲜艳,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种颜色都很浓郁。

  不一会儿,天空又变成了太阳的世界,骄阳似火。小狗又跑回树下,吐着舌头说:“真希望每天都下雨!”

  夏天的雨真是来也匆匆,去也匆匆。

  描写雨后景色的作文 篇6

  有时天气是千变万化的,前一秒,可能是倾盆大雨、电闪雷鸣的;下一秒,就变成阳光明媚、万里无云了。放眼望去,雨后的天空中悬挂着一道彩虹,它有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,璀璨夺目,美丽极了。彩虹刚出现时,显得“平淡无奇”,可过了一会儿,颜色变深之后,又是一番新的景象。

  颜色加深后的彩虹,看上去不再是平平淡淡的,变得引人注目起来。那吉祥的红、艳丽的橙、丰收的黄、舒适的绿、耀眼的青、酷酷的蓝、仙气的紫,这些色彩不正是人们喜爱的吗?如果让你选一种颜色,你会选什么呢?要是我就会选绿色,因为绿色让我想到了绿色植物,因为它能吸收二氧化碳,排放氧气供人们呼吸,给人们提供一个舒适的生活环境;绿色植物还有吸收电器散发出的有害气体、吸收尼古丁的功能哦!是不是很厉害呢?所以,我喜欢绿色。又过了一会儿,彩虹的颜色渐渐地又变淡了,变得逐渐透明、变得只有半圆的一边,随后慢慢地消失了。

  彩虹出现的瞬间给人们带来了一场视觉盛宴,也带来了心灵的慰藉。彩虹在雨后出现,让人们又惊又喜,彩虹的消失,让人们“回味无穷”。

  描写雨后景色的作文 篇7

  天,又下了雨。雨,一直未停。

  考试是学渣不愿面对的现实,也是我的悲伤。雨,淅淅沥沥,雾,朦朦胧胧。雨丝冰凉地打在手上,冰凉冰凉。高山上一片雪白,河流全部成冰。不同别人温柔的阳光,只有冰凉的雨。我将小石子扔向湖面,本就不坚固的冰刹那间碎裂,投身于冰冷的湖中。在雨声中,我疑惑了,我该怎么办?我重新进入家中。周末,本该愉乐玩耍的我,此时却苦恼着。

  雨停了,没有一丝征兆,就这样突然停了,我回家的脚步顿住了,外面一轮缓缓升起的太阳引人注目,几个孩子依旧在外面玩耍,还未干的衣服贴在他们身上,也毫不介意。几个小孩在滑梯上玩,雨落在他们脸上,他们一个个脸上的笑颜溶化了冰,融化了雨。雨珠闪耀着,在和煦的阳光下闪着七彩的光芒,如梦,如幻。他们稚嫩的脸上仿佛获得了新生一般,荡漾着五彩的笑容。忽然,天空中一抹耀眼的彩虹引起了我的注意,七种颜色,不争不抢与世无争。

  是啊,干嘛在意那些名利呢,与世无争,挺好。我,释怀了。

  描写雨后景色的作文 篇8

  人生就如雨后彩虹,总会经历挫折,总会遇到坎坷。那些困难就像山峰一样高高低低,刚刚迈过一座,眼前又是一座山峰,这就是我们的人生,遇到的困难大大小小,各种各样。

  去年,我遇到了一个小小的挫折,但我成功地击退了它。

  那是一个星期五的晚上,我正在房间里做数学作业。这时,有一道题目像一只“拦路虎”一样,拦住了我思维前进的道路。刚想放弃,就听到妈妈在饭厅里喊我吃饭,妈妈说我一向没有信心,不会坚持不懈,持之以恒,我偏不信。于是我又埋头算了起来,半个小时就这样不知不觉地过去了。这时,妈妈走过来说:“还在做作业吗?快去吃晚饭吧,汤都冷了。”

  我抬起头,对妈妈笑了笑,说:“妈妈,我先做作业,您待会再来吧,我做好了就去吃。”妈妈听了我这话,摇摇头说:“真搞不懂你!”然后“砰”的一声关上了我的房门。我看了看这道题目,左思右想,绞尽脑汁,突然一个念头在我脑海里冒了出来。“对,就是这样!”我自言自语道。然后换了一个角度去做了这道题目,终于,功夫不负有心人,我把这道题解出来了。

  不经历风雨怎能见彩虹,人生总要经历挫折,但我们要抱着必胜的决心,冲破阻碍就会获得成功。

  描写雨后景色的作文 篇9

  儿子上一年级的时候,老师要求每周一篇日记,开始孩子不会写,我就引导他把最近发生的你最有印象的事情写出来就可以了,结果儿子写了一篇很口语化的长篇大论,被我无情的给否决了:“作文不能这么写,这多啰嗦啊,要用简洁一点的语言来写。”那时的我不懂得保护孩子的创造力和自信心,没有及时的肯定他的成果,还用自己的眼光去要求他,结果孩子被我引入了歧途,每次作文倒是写的很简洁,干巴巴的,老师让他要多一些描写,多写一些感受,儿子还很不理解:为什么要写那么多啊,这样不是也能说明问题吗?我现在很头疼儿子的“惜字如金”,真是自食恶果啊!

  为了解决这个问题,儿子二年级的时候我给他报了个作文班。学校同意

  二年级的妈妈开始从自身做起,欣赏美文,从而感染了儿子。儿子丰富的阅读量,是后来作文提升的基础。种子一旦撒下,终有发芽的时候,在不经意间,儿子的作文好了,更可贵的是,儿子的自信心,以及对美文的渴望。有了这份渴望,就算作文分数不是很高(分数是为应试教育服务的,而应试教育绝对不是终生的!),孩子对知识的热爱,一定会让孩子的人生更丰富多彩! 彩虹妈妈的经历,希望能够给到更多家长一个启发!

  描写雨后景色的作文 篇10

  某天随手翻开一本诗集,一首哈伯格的《飞越彩虹》吸引了我的眼球,他诗中描述的赤?橙?黄?绿?青兰?紫的七彩世界正是我从童年一直神往的彩色天堂:七彩缤纷的美丽彩虹梦幻般的挂在蔚蓝色的天空,我身着天使的翅膀飞越彩虹,就像鸟儿那样自由翱翔?轻舞飞扬,身边洁白轻盈的云朵像顽皮的小孩在捉迷藏,一闪一闪的小星星总是任性的想要迷住我的双眼?啊!那是怎样一个浪漫美丽的梦啊。

  从很小的时候我就喜欢看雨后的彩虹,在等待雷鸣闪电过后的美丽彩虹的时间是漫长的,有的人虽然也喜欢雨后彩虹,但是他们大都没有我这样的甘愿寂寞的耐心,雨后彩虹之所以迷人?美丽?眩目,不正是因为它需要经过雷鸣?闪电?黑暗的洗礼才能展露它迷人的芳姿。想一想现实中的我们每一个人又何偿不是从一只只丑小鸭经过不懈的努力蜕变而来的。如果我们不能甘于成功前的困难?挫折?平庸?又如何能见到成功后的喜悦?泪水?欢笑。

  努力吧!为我们每个人心中向往的彩虹。就像成龙歌中所唱的“不经历风雨,如何见彩虹”让我们每个人都加倍努力?战胜一时的困难,迎接人生壮丽的彩虹,鲤跃龙门飞越彩虹!

  描写雨后景色的作文 篇11

  “有没有彩虹告诉我,释怀说了太多就成真不了,也许时间是一种解药,也是我现在正服下的毒药”周杰伦有一首歌名字叫做彩虹,而周杰伦是我最喜欢的歌手,他的这首歌我也经常单曲循环,我喜欢他的歌词里面的意境,喜欢那种放任文采写下的歌词,我爱彩虹,因为它的绚烂,它明媚的色彩让我特别喜欢。

  彩虹不是常见,雨过之后才会出现彩虹,它同海市蜃楼般像极了假象却让人着迷,从小我就有一个习惯就是每次见到彩虹之后都会许愿,有时成真有时不成真,但是一次一次的许愿让我养成了这个习惯,因为它经历了风雨,因为它见证了雷雨交加,都说风雨越大之后阳光更加明媚,明媚的阳光让雨后剩下的水蒸气才折射出更加美丽的彩虹,七种颜色七种感念,每一种颜色都代表了一种属于自己的风采,谁也替代不了谁,所以我爱彩虹,爱这种绚烂的色彩。

  希望以后的自己纵是经历困难重重,也可以闯的过去,如同那雨后的彩虹可以在困难后绽放出最夺目的光彩,照耀自己和别人的世界,成为最精彩的那一个。

  描写雨后景色的作文 篇12

  雨后的天空中最美丽的景色当然就是彩虹了,它突然的出现给人们带来意外的惊喜,它又突然消失,让没欣赏到的人空留遗憾。有时它像一轮弯月,浅浅的显现在空中,有时它又像是一座拱桥,矗立良久。不论什么时候,只要它一出现,都能吸引大家的目光。

  彩虹在我的印象中一直都比较神秘,因为它来无影去无踪。小时候,对它不了解,看见彩虹的时候还以为是彩色的棉花糖飘到了空中形成的。上学后,经过老师的讲解我才明白了彩虹形成的原因。原来彩虹是太阳光穿过水珠时发生折射所产生的现象,并不是什么彩色棉花糖。对此,我也就明白了为什么总是会在雨后,出太阳的时间段里看见彩虹。彩虹这一独特的天气现象是大雨和太阳留给我们的礼物,它让我们看见了七彩的美景,它让我们感受到了奇特的大自然,更让我们体会到了自然界的神奇。

  变幻莫测的自然界是不是还存在着许多神奇而又美丽的自然现象呢?这需要我们在未来继续进行探索。让我们一起努力学习,去发掘出更多美丽的景物,让我们更加的亲近和融入到大自然中吧。

  描写雨后景色的作文 篇13

  时光匆匆,时间的长河在流动,过去早已成为历史,历史也将被人遗忘,而未来成为人们的期盼。而我也不例外,同样在期盼未来,回顾过去已经没有什么事能够让我记得住,但有一件事,我却异常的清晰……

  记得那是一次体育课,老师组织了一次长跑比赛,有一个人,她没有得第一,甚至连前五名都没有得到,当别人得知自己的好成绩时,她只是站在旁边默默观看,她只得了第六名。

  她原是一名喜爱跑步的人,但自从二年级生病之后,被医生告知不可以剧烈运动后,她再也没有跑步,即使是冬天晨跑,也只是被老师安排不跑,或远远地跟在后面,多年以来,她一直是这样的。

  直到去年,她又和往年一样,远远地跟在后面,但这一次,她却被一位教导主任骂了:“这么一点速度都跟不上,就算成绩多好,以后有没有学校会要的。”她听了之后,决定勤加练习。

  每天早上或傍晚,她都坚持跑半个小时,渐渐地,她的速度由慢变快了,跟上了大家的速度。接着,在一节体育课上,老师举行了一次跑步比赛……

  那个她便是我,虽然跑步比赛没有获得很好的名次,但在坚持练习的过程中也有收获,也收获了很多宝贵的东西,难道这不是一次“雨后彩虹”吗?

  描写雨后景色的作文 篇14

  总算,松了一口气;经过几天的奋力奋斗,当然,爸爸也算呕心沥血了。终于,得到了黄老师的准许,终于可以上台演讲了!我把希望寄得很高,是第一名,不过,可能不切实际,我要飞得更高,就要循循善诱!

  一手划出一片彩虹,太美了!雨后的彩虹,才是希望的见证!我真的,真的看到,那挂在天边的风景线!

  可惜,我不知道我能的几名,没办法,我就是那么喜欢竞争,即使是无所谓、我无法逾越的,我也要去试试,重在参与,名次不重要,还有一个原因:这是黄老师给我的机会,我怎么能浪费呢?这样子浪费后,辜负了黄老师的期望,她还会寄托希望给我吗?

  我一定要刻苦学习,一语惊四席,创造出世界的奇迹,我的,我要扪心自问,不要把问题为什么不可以?要把问题提升到:我为什么不可以做到!即使,眼前的一些东西,既不美好,也许只是个蓝色的冲动。但是,只要坚持,就是成功!

  拍一巴掌自己,让自己变得清醒!不要被眼前所迷惑,我们人生要经历三关,第一关是:冷静,第二关是:勇气,第三关是:坚持,在这之后,即使不成功,你也可以成为一个站在世界顶端的人!

  雨后的太阳,是希望的见证!

  描写雨后景色的作文 篇15

  “把握生命里每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当我唱起这熟悉的曲调,心中都会渗出丝丝甜蜜。

  在我成长的道路中总会遇到一些困难、挫折,甚至是痛苦,这些不就是人生中的“风雨历程”吗?前年夏天,妈妈给我报了围棋学习班,这样,又一轮的“风雨历程”开始了……

  刚开始,老师教我们初级知识,我觉得挺有意思的,每次晋级考我都能通过,特别在9级的时候,我还跳到了7级。可就在今年春季赛上,我一级都升不了。在那天回家的路上,我生气地对妈妈说我再也不学围棋了。可我妈妈语重心长地说:“孩子,不经历风雨,怎么见彩虹。这次没升,只能说明你这段时间没好好学啊。”我觉得我妈说得挺有道理。之后,我只要一有空就上围棋平台,跟小朋友下棋。很少玩游戏了。

  终于苦尽甘来,经过不懈地努力,在最近这次晋级赛上,我有顺利地通过了。

  在漫长的人生路上,谁能是一帆风顺的呢?只有经历了挫折,人生才会更加的充实、美好。不管是现在还是未来,我都会以乐观的态度面对人生,因为在我心中有一道彩虹,她是最美丽,最壮观的!

  描写雨后景色的作文 篇16

  风雨是我在炎炎夏日的期盼,只有经历了风雨的大自然才会越发的美丽,空气也会变得清新与凉爽。

  “哇,好大一张网啊,虽然已经被风吹断两个角。”我大声说道。不过一会儿,一张结实的网又出现在我面前,这网可比刚刚的牢固多了,上下有两层。可是没过一会。

  一阵大风吹来,我的眼睛都睁不开了,蜘蛛的家也被风吹断了。风依旧在吹,蜘蛛也依旧在建他的家。那时,我多么想对它说:“蜘蛛啊!你知道风的力量有多么强大吗?它如果要带走你的家,你是阻止不了的,网破了,你即使再织,那还是会破的,放弃吧!'

  可惜它听不见,它还是 再织那张网。当我转身要走时,又一狂风吹来,还夹着雨。我想:这次蜘蛛的王一定完了。我转头一看,那网竟然牢牢地定在那靠外面的角上。这么厚的网一定吹不破了,就算雨林在上面也难以弄破。

  人生永远不可能是一帆风顺的,困哪一个接一个,挫折一次接一次:面对这些又开如何做呢?如果你克服了它,那你一定会见到风雨之后那美丽的彩虹。

  描写雨后景色的作文 篇17

  早晨,窗外下起了大雨,妈妈说雨停后就带我去海边散步。

  过了一会,雨变小了,渐渐地,雨停了。妈妈和我也来到海边散步。

  在海边,那些沙子都被雨水冲洗了一番,湿湿的,软软的。我抬头一看,天上那弯弯的是什么?那么的淡,好像随时都会被风吹散似的。渐渐地,它变明显了,原来那是一道美丽的彩虹。那彩虹像一条长长的绸带,像是天上的织女织的布,又像是天上的彩虹精灵洒下的彩虹糖在空中凝聚成彩虹。一眼望去,那彩虹还无边无际呢。当我看了看彩虹的两边,发现彩虹好像是从这座山跑到那座山的。

  仔细一看,那彩虹的颜色有:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,红色像烈士们的鲜血,橙色像建筑工人刷上的一层油漆,黄色像老师们写下的粉笔字,绿色像烈士们的军衣,青色的像……

  于是我找了一块干一点的地方,坐了下来,仰望着天空。我仔细一看,彩虹旁边的天空和白云就像是专门为彩虹准备的背景图,彩虹、白云、天空组成了一副美丽的图画。彩虹那弯弯的身躯像月亮、小船、镰刀、眉毛,笑起的嘴……在彩虹的下方加两个黑点就更像笑脸了!

  过了一会,彩虹渐渐地淡了下来,最后消失在空中。我不禁在想:彩虹啊,我真为你的美丽而感到嫉妒。

  描写雨后景色的作文 篇18

  每个人都难免会做错事,从小到大,我有很多事情让爸妈操心。其中弄坏相机那一次,令我印象最深刻。

  小时候,我最喜欢玩机器,像是摄影机、照相机、游戏机、手机、电脑,我都很爱玩。有一次,我们全家去南投玩,爸爸拿着相机要帮我们拍照,我因为很好奇,所以一直要求爸爸借我相机,结果一不小心,把相机弄坏了,我紧张得哭了起来,虽然爸妈没有骂我,但是我还是很难过,如果我不乱玩相机,相机就不会坏掉了。

  有了这次经验,我觉得自己不应该任性,对于自己不会的东西,应该不要乱玩,才不会把东西弄坏。

  看着窗外的雨,让我不禁忧伤起来。“人生会不会就像一场雨一样,如此短暂呢?”在下雨时,我常这样想。天空中的小雨滴犹如珍珠般的落下,就算伸手去抓也是望尘莫及,仔细聆听雨的声音,好像一个即兴的演奏会,花朵上的雨露与街上的雾,带给人一种朦胧的感觉,似乎是下一秒就死掉,也没有遗憾了。

  在大雨过后,天空一片蔚蓝,顿时觉得清新舒畅,心里的忧虑全部都没了,或许是我想太多,不过我觉得彩虹和太阳都在对我微笑。

  总而言之,凡事都要像下雨天一样,过了就好,不要让不好的事留在心里,这样才能看到雨后的彩虹。

  描写雨后景色的作文 篇19

  雨淅淅沥沥地下着,润湿了这幽幽的乡间小道……

  我站在窗边,静静地欣赏着,天空中飘着几缕淡淡的云,一滴滴雨水从天而降,奏出一首欢快的小曲儿,瞧!它落在屋檐上,在屋檐上俏皮地滑滑梯;它落在小溪里,在小溪里悠闲地散步;它落在田地里,在田地里开心地玩耍。

  雨不停地下着,下着……小草在雨中抖了抖身子,笔直挺立,花朵在雨中低下她那美丽的脸庞,尽显害羞,我不禁也想感受这春雨带来的细腻般的抚摸。我走出家门,径直来到雨下,闭上双眼,一滴滴雨从我脸颊流下,说不出的微妙……

  雨停了,我睁开双眼,这个世界别有一番生机,柳树更绿了,小草更青了,一滴雨水从叶片上滑落下来。云散去了,太阳重又露出了她那微微的笑脸,花朵,不害羞了,绽放出她那灿烂的笑容,耳边又响起一阵鸟的轻鸣。天边,一道五彩之光洒来,平添了几分梦幻。我看着彩虹,是那样的五彩斑斓,伸出双手却又不可触及,我已陶醉其中。

  没有哪一场雨是不停的,但不经历风雨怎能见彩虹?

  描写雨后景色的作文 篇20

  当我读完《桃花心木》这篇文章后,心中感触很深。

  这篇文章通过我和种桃花心木苗的人的对话,引出了文章的主旨——在动荡中生活的人,比较经得起生命的考验。因为在动荡中,我们只能独立自主,不会对他人形成依赖,在动荡中,我们更容易学会生存的本领。

  我十分认同作者的观点,不经历风雨怎能见彩虹?古今中外,有多少成功人士不是经历了重重挫折。比如,“宇宙之王”霍金,上帝给他关上了所有的门——21岁时患病瘫痪,只有几根手指能活动。更不幸的是他还因做了穿气管手术不能说话,可想而知霍金的命运多么悲催,然而他乃以乐观的心态看待世界,战胜了所有挫折,最终撰写了科学著作《时间简史》。

  我练习游泳时,一开始脚的动作也不对,每换几口气就会呛到水,后来我努力练习,还是不能配合好换气和脚的动作,我甚至想放弃了,但一想到只有经历挫折才能成功,又立马努力地练习起来。现在,我每一次游泳都会努力地连续游上4个来回,游得还不错呢!

  不光是人这样,世间万物都是这样。宝剑要想锋利无比,就需要不断得磨练;梅花要想香飘十里,就要经得住风霜······不经历挫折就不会成功。

  我们一定要做雨后的彩虹。

  描写雨后景色的作文 篇21

  不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,是我们成长必经之路,有理想的人必定是能吃苦的人。生活中的小事,可能将它放在人生的道路上就成为了一次人生的历练。只有我们迎难而上才能战胜一切困难,不放弃就能成功。

  生活中的坚持就能成功的事有很多,就拿一件小事来说吧。

  还记得我刚刚学习自行车的时候。那时的我胆子还很小,生怕摔一跤。面对着自行车,我也只能先克服恐惧再学习骑车了。终于有一次,我鼓足了勇气,战胜了那颗忐忑的心。我第一次勇敢的把两只脚头放在了脚蹬上,我终于骑动一小段路了,那一刻的我的勇气更高涨了,渐渐的学会了骑自行车。

  当我学会的那一刻,我仿佛看见了雨后的彩虹一般。现在的我是多么感谢当时能鼓足勇气的自己啊!如果那时我没有鼓足勇气,可能现在我都不会骑自行车。

  虽然这只是生活中的一件小事,但把它放在人生的道路上,就成为了一次历练,是对勇气的奖励。

  在此以后的生活中还会有多少的困难坎坷等着我去经历,我会将它们一一去克服。只有鼓足勇气了,我才能见到那最美的风景——雨后的彩虹……

  描写雨后景色的作文 篇22

  天,阴沉沉的,乌云如墨汁一般在天边翻滚,直压了下来。

  接到妈妈的电话,我便立刻马不停蹄地赶往公交车站。这是我第一次独自一人坐公交,虽有些慌张,但也顾不了那么多。三步并作两步跨上了车,找了个位置,匆匆坐下。

  又一站,车停下了。人们一个个使劲地挤上车。突然一位年过古稀、衣着朴素的爷爷出现在我眼前,我赶紧站起来,说道:爷爷,这里空的,快来坐吧!那位爷爷向我点点头,脸上带着笑容说:谢谢你,小朋友!

  窗外的声响开始引人注意,雨变成了一头雄狮,疯狂地用爪子使劲地拍着车窗,像是要将玻璃拍碎一样,我望向窗外,有些害怕,便转过头,数着贴在车厢内的站点标识。

  还剩几站?还有三站哦,快到站了!我自言自语,可是还没给车费呢!我本能地往右口袋掏钱,可一摸口袋,空空如也;再一摸左边的口袋,还是没有,这下可怎么办!我急了,脸不由得涨红了,手都不知该放在何处。

  突然,一只长满老茧的手伸到我跟前,手心里放着两元钱。我的眼泪刹那间在眼眶里打转儿。爷爷看了我一眼,拍拍我的肩膀,说:没关系,孩子,两块钱没啥子事。车门开了,爷爷下车了

  不知什么时候,雨停了,风吹散了乌云,一条彩虹挂在天边,异常漂亮。

  描写雨后景色的作文 篇23

  夏日一天午后,下了一场暴雨。这场雨可真大,小花小草似乎被冲地抬不起头了,树枝也被打断了,地上湿漉漉的。

  过了一会儿,雨停了,我想:雨刚停,空气一定很新鲜,出去散散步吧!我走出家门,来到公园,坐在椅子上,向天空中看去。天空灰蒙蒙的,没有一丝光彩,但上面隐隐约约的好像是一道彩虹。我有点儿激动,从椅子上跳下来,紧紧地盯着天空。

  起初,彩虹的颜色较淡,只能看见红、黄、橙、紫这四种颜色,似几条薄薄的彩带飘在空中。

  又过了一会儿,太阳把它一半的脸露了出来,彩虹更加明显了,颜色变深了。我很紧张,彩虹会全部展示出来吗?

  终于,挡在太阳前面的云朵散开了,太阳光照在彩虹上,彩虹顿时变得更加鲜亮了!红色如同烈士的鲜血;蓝色就像深蓝的海水;绿色的就像绿色的草原;橙色的就像一个个橙子排在天上……

  慢慢的,彩虹又消失了。先是浅的颜色退去,最后,最深的颜色也消散在空中。这时的天空蓝的像一面镜子,几丝柔软的云缓缓飘过。

  只有经历了风雨才能看见彩虹,人生不也是这样吗?只有接受了风雨的洗礼,才能成功!

  描写雨后景色的作文 篇24

  人们都说雨后彩虹,雨后的彩虹的确很美,这也证明了一件事请,一个人人生在世,难免会经历一些风风雨雨,但我们至少会从风雨里学会坚强,学会独立,不再依靠家人。

  今天也许不尽人意,但是但这也是一个人应该经历的一天,躲是躲不掉的,但你可以试着笑着去面对或许明天会更加美好更加辉煌。

  不错,看那火色的炙日,它如果害怕永远被乌云遮住,而不付出艰辛的努力与不移的信念,又怎么会重新出现在我们的.眼前,又怎会骄傲地放射出胜利的光芒?

  失败是成功之母,而每个成功人士的身后不知有多少汗水与多少个日日夜夜的不眠不休,想要成功,那便要跟随自己梦想的步伐,无论事情发展到多么丑陋的模样也要一直沿着梦想的脚步走下去,

  虽然下一步可能是困难险阻,或许是世外桃源也说不定,倘若有一天,我沿着我的梦想走到了世外桃源,当别人问起我成功的秘诀,我会大声的告诉他们,我成功的秘诀便是“无所谓失败,我只在乎每天一点一点接近成功,永不放弃!”

  描写雨后景色的作文 篇25

  高三已经过去三分之二了,我学会了许多,懂得了感情`友情`亲情……

  回想刚上高中的时候在教室里,每个同学都很认真的上着自习,在他们的眼中看到了全神贯注的虔诚的希望,好象漫无目的只有我一个而已。渐渐的习惯了高中生活,在这平淡的生活中也增添了一些多愁善感少女情怀,每个人都有自己的秘密,无须承诺什么,无须承担什么,比友情更迷惑,比爱情更清醒,只要每当回忆起树依旧的暖,花依旧的香。

  不只不觉到了高3,学会了放弃,开始了机械的三点一线的生活,虽然无味但发自内心的值得,因为我坚信努力就会有回报,有时也会向爸爸妈妈炫耀黑眼圈这是熬夜赐予的,黑眼圈不怎么好看,但我为它骄傲,因为它是我努力的结果,虽然未来是未知数,我只求得值得回忆。

  高三感到了压力,有时听着歌会悄悄的哭泣,我怕在黑色的6月会以失败而告终,害怕看到父母失望的眼神,害怕我会放弃……还有100多天就要面对人生的转折点,内心在呐喊,坚强的去面对!风雨过后总会有彩虹。

  描写雨后景色的作文 篇26

  夏日的午后,一场暴雨过后,奶奶带我去小区里散步。我走在草地上,发现小草显得格外碧绿,如果仔细看就会发现,每棵小草上都有晶莹剔透的水珠,像小姑娘头像戴的美丽的皇冠。突然,我感觉身旁的小草正在微微的晃动,我连忙扒开草丛一看,原来是一只小蜗牛。小蜗牛背着一个薄薄的螺旋形的大壳,我拿起来小蜗牛,摸了摸它的身体,软软的像是条会动的鼻涕。小蜗牛的两只触角不停地摆动,像是个探测器。真可爱啊!

  “宝宝,这是害虫,快把它扔掉。”奶奶说道。这么可爱的蜗牛怎么是害虫呢?我百思不得其解,便把蜗牛带回了家,想做个小实验。到了家,我把小蜗牛放在小盒子里,放了点火腿肠、米粒、还有我最爱吃的巧克力。这时奶奶的声音突然传了过来“蜗牛不会吃那些的”说着,就扔了几片白菜叶子。只见小蜗牛的触角一点点伸出来,身体慢慢的向叶子蠕动过去。过了好久,小蜗牛爬上了叶子。

  到了晚上,我发现白菜叶子上出现了许多大小不一的洞。可是其他的食物却完好无损。“奶奶,小蜗牛是不是会把农民伯伯种的蔬菜都吃出来洞,菜就被糟蹋了,所以它是害虫?”奶奶笑眯眯的摸着我的头说:“是的,所以小蜗牛是农业害虫,你要善于观察就会发现很多”

  哈哈,生活就像是一本百科全书,只要留意观察就可以获取知识。

  描写雨后景色的作文 篇27

  飘飘洒洒的秋雨随着秋风悠悠落下。秋姑娘迈着那轻盈的步伐来到了这个美丽又带有梦幻色彩的世外桃源——人间,我也为了迎接秋姑娘而穿上了金装。

  我孤独的挺立在树枝上,尽情的享受着秋雨的淋浴,让清凉的秋雨冲刷着夏日的炎热与干燥。秋天来啦,大地上的一切都变成了黄色,黄的耀眼、黄的灿烂。秋雨停啦,眼前一片亮丽的景色。秋雨中夹杂着泥土的芬芳,好清香!树伯伯的树枝上大部分已变成黄色,风一吹,化作无数黄色蝴蝶飞向空中,我乘着降落伞飘悠悠的落下,似乎仙女撒花一般。

  在秋天里,黄色是唯一的颜色,是秋天的象征。他不仅象征着万物即将凋零,离开他们的母亲,但黄色也代表着美丽与活力,但在秋天中,唯一象征着美丽与活力的只有那艳丽的菊花,朵朵争奇斗艳,朵朵美丽无比,向大地上显示着自己的美丽。带有层次感的花朵;嫩绿的花茎;碧绿的叶子,似乎一位位娇答答的少女,在风中摆动着她的长裙。

  秋天来了,万物该凋零了,我也不例外。挥手告别大树伯伯,等待着风姑娘的降落伞,降落到地上。风来了,我随着风儿撑着无形的降落伞从树上跳下来,来到了大树的旁边。

  秋天到了,我该干什么呢?今后我的生活是怎样的?我的归属在那里?这时我想到了一句古诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”对了,我们叶子的归属不就是故乡的热土吗?而我们的本质不就是融入泥土化作肥料为大树母亲明年长的更壮吗?

  我是秋雨中的一片树叶,我见到了秋雨后的美丽景色 。

  描写雨后景色的作文 篇28

  天刚下了一场雨,地面上有很多积水,太阳公公就迫不及待地走出来了。

  雨后的太阳似乎不太大。天空像被雨水洗过一样,十分明净。路上花花绿绿的伞的海洋就像退潮似的不见了。人们又开始忙碌起来,都贪婪地呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。他们身上镀上了一层金光,整个大地都在阳光的沐浴下。

  受到雨水滋润的树苗、花儿和草儿显得特别精神,全部露出了笑脸。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪,溪水跳着,笑着,欢快地流向远方。这小溪变成孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最热闹的地方。瞧!几个顽皮的小孩光着脚丫,挽着裤脚,正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水,但他们全然不顾,玩得真高兴啊!最热闹的要算那些打水仗的孩子们。他们分成两队,各自拿着水枪,正在进行一场激战。“冲啊!杀啊!”热情的喊杀声在空中回荡,一条条水注在阳光下飞舞……闹声、笑声,给雨后的街道增添了无限生气。

  我在楼上看得出神。这时,不知谁在楼下喊了一句:“快看呀,彩虹!”我猛然抬起头向天边望去,在那儿果然横跨着一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在阳光的照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂夺目。

  啊,雨后的美景,真像一幅美丽的风景画!

  描写雨后景色的作文 篇29

  昨天晚上,下了一场中雨。早晨,我走出屋,来观看雨后的景色。

  只见远处的树木一棵挨着一棵,似乎想再争取一些雨水,好让自己快快长大,变得绿油油的,不时还飘起了一些卖烧饼,烤红薯的浓烟。小鸟也开始活跃起来,一只只从树林里飞出来,又唱起欢快的歌曲。近处,有一大片绿茵茵的草地,草地上开着一些蒲公英,风吹来,毛绒绒的“小伞”随着风飘走了。草地上还盛开着不知名的小花,有白的、红的、黑的、紫的……五彩缤纷,美丽极了!还有一排排树木,它们站得比直比直的,就像一排排威武的战士,守卫着我们的祖国,让祖国富强起来。

  我家的日本海棠花也不甘示弱。只见花瓣上躺着几颗晶莹剔透的水珠,可是一会儿又消失了。海棠花的花已经开花了,可以看到里面的花蕊。花蕊的颜色是黄色的,散发着淡淡的清香。要是有一个人站在日本海棠花面前,清香扑鼻而来,他准会被这香气陶醉。

  我家的左邻右舍也种了一些植物,如:仙人掌、含羞草、小伞形的花等等。它们的形状千奇百怪,装点了整个大自然,让大自然变得更加美丽!

  雨后的景色真是迷人啊!我喜欢雨后的景色,更喜欢雨后的大自然!希望它留人间,不会消失,让大自然永远都是美丽的!!

  描写雨后景色的作文 篇30

  倾盆大雨下了一天了,现在终于收起了它的磅礴气势。禁锢了一天的太阳这时也解放了。它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时放射出千万道光芒,给大地涂上一层金光。

  雨后的太阳似乎不太大。天空像被雨水洗过一样,十分明净。路上花花绿绿的伞的海洋就像退潮似的不见了。人们又开始忙碌起来,都贪婪地呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。他们身上也涂上了一层金光,整个大地都在阳光的沐浴下。太阳已越来越亮了,地上的积水和树叶上的水珠已越来越少。屋檐滴下来的水珠被太阳一照。变成了一颗颗五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸发干了。大阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空,染红了大地。天气转晴了。蓝天上,已是万里无云。那河水,微波荡漾,金光闪闪;那小鸟,又在枝头欢叫,好像也在赞美这雨后的太阳。

  雨后的太阳给人以清新瑰丽之感,雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不像落山的太阳一样通红通红,一点也不刺眼,但它清新,美丽。

  雨后的太阳多么令人陶醉。它像先烈们的一腔热血,鼓舞着人们永远向前,给人以奋进的力量。雨后它那光风雾月,使世界更加美丽。

  雨后的太阳,我赞美你。

  描写雨后景色的作文 篇31

  吃过晚饭,难得雨也停了。我和爸爸一起在湿漉漉的街道上散步,被雨水冲洗后的水泥路面,洁净而泛着灰白,树上的叶子也借此机吸足雨露,叶片在微风中抖落雨滴,像碧绿的翡翠。两只欢快的小鸟正在觅食,我暗地里在替它们担心,树林里的小树都已经被淹的奄奄一息了,还能找到食物吗?

  迎春花的花期已接近尾声,稀稀落落,枯花们挂满了枝头,一眼望去,还以为是被熏过的花苞呢!“你瞧”,我顺着妈妈的喊声看了过去,只见一朵半盛开的迎春花倒立在枝干上,花边上还夹带着一丝浅绿,滴雨珠停留在花瓣上,晶莹剔透,美丽极了。

  花坛里的太阳花却五彩缤纷,我情不自禁地低下头去,发现雨后的花朵也带着淡淡的芳香。

  一棵枝叶不太茂密的树根处长出了许许多多大小不一、形状各异的蘑菇,几条调皮的鼻涕虫居然在上面搭建了一座房子。真是天有不测风云,这时雨滴们又出来捣乱了,我和爸爸匆匆忙忙离开了这美丽的风景。

  雨后的景色真的很美,空气中还带着一缕香甜。“蜗牛地上爬,大雨乱如麻”。最近的天气,还真是应了这句谚语啦。

  描写雨后景色的作文 篇32

  雨过天晴,一碧如洗的天空中出现了令人心旷神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿着白云遮挡着脸颊,使我们看到的彩虹若隐若现。雨后的鸟儿不在害怕自己会被淋湿,而是离开自己潮湿的鸟巢毫不畏怯的在蓝天与绿地之间来回起伏飞翔并发出令人心悦的叫声。经过大自然的呼唤,太阳公公也回到了自己的岗位上,继续焕发出灿烂的光芒,照耀着大自然中每种灵物。

  在太阳的照耀之下,学校的少年宫更加美丽壮观了。在少年宫里学习的学生们听到了清脆的下课铃都三五成群的走出来,在操场上享受着属于自己的十分钟。而学校的香樟、黄杨、金桂等没有学生的那一份活泼与洒脱,而隐隐之中带着一份优雅与沉稳。它们用自己灵活的肢体让雨后的残滴流入土地,继续滋润自己。看见树木那样“显摆”自己,花儿也耐不住了,原本就美丽的它们在阳光的照耀之下更加美丽了。蝴蝶与蜜蜂看见了那一朵朵鲜美的花朵,情不自禁的飞出来在花边飞来飞去,与花朵窃窃私语仿佛在讨论怎么采花粉,花儿才不易凋谢。

  土地的蚯蚓出现在土地上。来回翻松泥土,让植物每几个小时就有新的泥土滋养。使植物的根部更加坚固,树叶更加鲜绿,茎枝更加粗壮。

  雨后,一切都活过来了!

  描写雨后景色的作文 篇33

  昨晚下了一阵秋雨,今早我来到学校。我看到学校四周的山都笼罩着一层薄雾。

  远处的孤山坪上,笼罩着一层薄薄的雾,由于离我们校园最远,整座山的颜色都是墨绿的。我本以为雾会飘走,可是没想到雾又跑到山顶上去了。那雾比刚刚罩在半山腰的雾浓多了!像一团团厚厚的棉花糖,我都想去吃一口呢!

  离学校较远的八台山在雨后也被雾笼罩着,八台山上的雾可浓了,那“云海”中的海点缀着树的墨绿,美极了!真像“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。”八台山真是美极了!

  离学校较近的佛山头也被雾笼罩着。开始雾笼罩着半山腰的寺庙,然后雾又慢慢上升到了山顶,那雾很稀薄,像缕缕炊烟。

  离学校最近的金宝冠,山顶上有一丁点雾,像缕缕细线,像织纱姑娘织的纱一样。

  再看看我们学校操场上那棵雪松吧!每根松针上都挂着一颗晶莹的露珠,雪松笔直地挺立在那里,像守卫着学校的战士一样。

  啊!雨后的景色真美!我喜欢雨后的景色!

  描写雨后景色的作文 篇34

  春姑娘提着花篮,穿着彩色连衣裙,悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师,它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草与鲜花,让大自然充满了活力。

  春天,好多野花醒了,只见它们伸伸懒腰,挥挥手,像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着,有红的,黄的,白的,粉的……各种各样,把大地装扮成五颜六色的,虽然不是名贵的花,但也给大地带来欢声笑语。

  春天的风是与煦的,如妈妈的手抚摸着我的发绡;春天的雨是香甜的,如妈妈呵护着我幼小的心田;春天的阳光是温暖的,如妈妈的爱让我茁壮成长。

  贵如油的春雨依然连绵不断地下着,它落在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在水里,像许多小虫在蠕动;它飞到田野里,给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物,滋润了小草,滋润了庄稼……

  春天是美好的季节,让我们去探索大自然的美景吧!

  描写雨后景色的作文 篇35

  夏日的一个午后,天气闷热,简直令人无法呼吸。

  不知什么时候,天空慢慢地由晴天转为阴天。过了一会便下起了倾盆在雨,影视场雨下得非常突然,就像雨神收起了信号一样,把水泼到了人间。

  大风呼呼地刮着,雨点猛烈地敲打着玻璃,就像是在开音乐会似的,这种声音很美妙,也很动听。

  一小股的雨水悄悄地从窗子下边爬进来,在木板上留下了弯弯曲曲的痕迹。

  渐渐地雨停了。这时候,太阳也露出了笑容,云儿变成了一位美丽的“公主”,它穿着金灿灿的“连衣裙”正如彩虹姐姐一起做游戏。

  夜悄悄地来了。晚霞像我们的母亲一样,留恋着——我们,久久不愿离去。

  出门一看,鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱歌,花儿伸着懒腰,花瓣、绿叶上的水珠闪闪发光,如同珍珠在闪烁着耀眼的光芒。

  雨后景色真漂亮啊!

  描写雨后景色的作文 篇36

  哗哗哗,一场大雨随之而来,我的心情也变得阴霾。“唉,又是一个雨天。”我不禁感叹道。

  过了一个小时,雨渐渐停了下来,空气也变得格外清新,鸟儿在空中盘旋,唱出婉转的曲子,我心情也渐渐好了起来,久久伫立在阳台边,欣赏着那大自然美好的景色。

  俗话说:阳光总在风雨后,而我们的人生何尝不是这样呢?大自然赋予了万物生命,却总会让他们遭受一些挫折,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们所遭受的挫折,能让人从幼稚走向成熟,从懵懂走向睿智,从懦弱走向坚强。

  雨后的景色总是迷人的,也总是让人欣喜的,我们也许会像雨天那样,只有经历了风雨,才能看到不一样的美丽。

  描写雨后景色的作文 篇37

  俗话说"万美之中秋为最"我觉得秋雨之后的景色更是美丽极了!

  抬头望去,天空灰蒙蒙的,就像是一位害羞的姑娘用一块灰纱布遮住了自己似的。远处的高楼大厦寂静地站立着,好像还沉浸在夏天的美梦中······砖头小路因被秋雨"洗了个澡"有的已经被秋风吹干了,有的还是湿漉漉的,便形成了一条拥有独特美丽花纹的道路。路边的矮冬青可不怕冷,反而长出了嫩绿的芽儿,好像碰一下就会碎掉一样。牡丹,月季,迎春花这些美丽的花朵因为害怕凉飕飕的秋雨,所以便早早地回家躲了起来。可一些不知名的花儿却在秋风中挺立着,它们有的像小蝴蝶正在跳舞;有的像轻盈的羽毛,凉风吹过微微抖动······给秋雨后的景色添上了亮丽的一笔。

  我在雨后看到了秋天另外一张美丽的脸庞,亲爱的朋友,你们能跟我一样感受到了秋雨之后清新的景色了吗?

  描写雨后景色的作文 篇38

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

  我拿好纸、笔与烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。

  我一转脸,便看见了一种称鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。

  而我,似乎也变成了其中的一颗,与其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂与花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

  描写雨后景色的作文 篇39

  今天下了一场小雨。过了一会儿,雨停了,太阳散发出一丝丝微弱的光芒。

  树上、花上、草上、荷叶上都布满了晶莹剔透的露珠。在阳光的照耀下,散发出七色光,就像彩虹一样绚丽多彩,美丽极了!荷叶上的露珠把荷叶当作摇篮;草叶上的露珠把草叶当作滑滑梯;花瓣上的露珠把花瓣当作游乐园;树叶上的露珠把树叶当作小船……瞧,露珠多么有趣!

  树上,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在欢唱着,又好像在唱歌比赛,还像在叫自己的伙伴呢!人们听着听着就陶醉了,这声音是多么的柔软、清脆啊!再厉害的歌唱家也唱不出这美妙的歌曲!

  下完了一场小雨,路面变得十分干净,没有一点沙子、石子等脏东西。但是,只要行人踏上一脚,路又变脏了。哎呀,真是可惜啊!

  这雨后的景色再出名的大画家出画不出这绝妙之作。因为,雨后的景色 是多么迷人!

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