我会弹古筝了1
我打小就非常喜欢古筝这种乐器，每次看到那些弹古筝的人手指灵活地在古筝上“跳舞”，我都羡慕的不得了。今年暑假，妈妈也给我报了一个古筝学习班，我好激动。开课那天，我早早地起了床，飞快地向古筝班赶去。到了古筝班，老师先让我认识古筝上的21根琴弦，分别是1、2、3、5、6这五个音。老师让我在古筝上找到这几个音，按照老师的指点，我很快就全部找到了。然后开始学习指法了，老师告诉我，古筝的指法分为“托”、“抹”、“勾”、“打”。还没开始在琴上练习之前，我都不懂这几个指法是什么意思，可是经过老师的耐心讲解和演示，我总算是明白了各个指法的要领。心里想着，学古筝也没有想象的那么难呀！
可是，好景不长，我差点儿想放弃我的古筝之梦了，因为我被老师给批评了。
上个周二，我像往常一样来到了古筝班，刚进教室，就听见了老师严厉的训斥声：“李昔诺，你怎么迟到了呀！”我傻傻地愣在那儿，还不知道老师的话是什么意思。在其他同学的提醒下，我看了一下表，突然明白过来，哎呀！今天周二，古筝课是八点，妈呀！我都迟到半个小时了。看完表，我的脸顿时红了起来，赶紧给老师解释是自己记错时间了，然后灰溜溜地坐回了座位上，戴上假甲，开始上课。
到家后，我跟妈妈说了自己受批评的事，还告诉妈妈：“以后再也不学古筝了。”妈妈笑着说：“老师严格要求你是对的呀，是自己粗心大意记错了时间，知错就改还是好孩子，咱们以后不迟到，做个守时的`好学生不就行了！”听妈妈这么一说，我再也不难过了，心里暗暗下定决心，从今以后，按时上古筝课，绝不迟到，还要每天坚持练琴一个小时。
如今，我都会弹五六首曲子了，老师夸我进步很快，这都跟我平时的刻苦练琴是分不开的。我也给自己鼓劲儿：加油，昔诺，你是最棒的！
我会弹古筝了2
我有许多才艺，有画画、唱歌、写字……但我最拿手的是——弹古筝。
我是从三年级上学期开始学的，之所以我要学古筝是因为，古筝能体现我的个性，所以我要学古筝。
学古筝要做许多准备工作，比如说：要胶带、指甲和课本等等。因为古筝太贵，但是为了让我学好，妈妈给我借了一个架古筝。
终于开始古筝了！学古筝的时候遇到了一点麻烦，但我会妥当的把它解决掉。比如：有一次我们学“劈”的时候，我弄得古筝光发出“吱吱”的响声。我本来想放弃，但是潘老师说：“别放弃，古筝都告练出来的，教你一个小巧门，用指甲面去弹弦就能弹好了。”听了老师的一番话，我又一鼓作气，重新练了起来。过了一会儿，就练熟了。
在一次展示中，我一上台介绍完了我的基本情况后，我就开始弹了起来，在弹的过程中，听到了许多家的称赞。果然这次成绩发下来了，我和一个人并列第一，现在我的成绩还是非同凡响。
我喜爱音乐，更喜爱古筝！
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