我会弹古筝了

2017-09-10 四年级作文

我会弹古筝了1

我打小就非常喜欢古筝这种乐器,每次看到那些弹古筝的人手指灵活地在古筝上“跳舞”,我都羡慕的不得了。今年暑假,妈妈也给我报了一个古筝学习班,我好激动。开课那天,我早早地起了床,飞快地向古筝班赶去。

到了古筝班,老师先让我认识古筝上的21根琴弦,分别是1、2、3、5、6这五个音。老师让我在古筝上找到这几个音,按照老师的指点,我很快就全部找到了。然后开始学习指法了,老师告诉我,古筝的指法分为“托”、“抹”、“勾”、“打”。还没开始在琴上练习之前,我都不懂这几个指法是什么意思,可是经过老师的耐心讲解和演示,我总算是明白了各个指法的要领。心里想着,学古筝也没有想象的那么难呀!

可是,好景不长,我差点儿想放弃我的古筝之梦了,因为我被老师给批评了。

上个周二,我像往常一样来到了古筝班,刚进教室,就听见了老师严厉的训斥声:“李昔诺,你怎么迟到了呀!”我傻傻地愣在那儿,还不知道老师的话是什么意思。在其他同学的提醒下,我看了一下表,突然明白过来,哎呀!今天周二,古筝课是八点,妈呀!我都迟到半个小时了。看完表,我的脸顿时红了起来,赶紧给老师解释是自己记错时间了,然后灰溜溜地坐回了座位上,戴上假甲,开始上课。

到家后,我跟妈妈说了自己受批评的事,还告诉妈妈:“以后再也不学古筝了。”妈妈笑着说:“老师严格要求你是对的呀,是自己粗心大意记错了时间,知错就改还是好孩子,咱们以后不迟到,做个守时的`好学生不就行了!”听妈妈这么一说,我再也不难过了,心里暗暗下定决心,从今以后,按时上古筝课,绝不迟到,还要每天坚持练琴一个小时。

如今,我都会弹五六首曲子了,老师夸我进步很快,这都跟我平时的刻苦练琴是分不开的。我也给自己鼓劲儿:加油,昔诺,你是最棒的!

我会弹古筝了2

  我有许多才艺,有画画、唱歌、写字……但我最拿手的是——弹古筝。

  我是从三年级上学期开始学的,之所以我要学古筝是因为,古筝能体现我的个性,所以我要学古筝。

  学古筝要做许多准备工作,比如说:要胶带、指甲和课本等等。因为古筝太贵,但是为了让我学好,妈妈给我借了一个架古筝。

  终于开始古筝了!学古筝的时候遇到了一点麻烦,但我会妥当的把它解决掉。比如:有一次我们学“劈”的时候,我弄得古筝光发出“吱吱”的响声。我本来想放弃,但是潘老师说:“别放弃,古筝都告练出来的,教你一个小巧门,用指甲面去弹弦就能弹好了。”听了老师的一番话,我又一鼓作气,重新练了起来。过了一会儿,就练熟了。

  在一次展示中,我一上台介绍完了我的基本情况后,我就开始弹了起来,在弹的过程中,听到了许多家的称赞。果然这次成绩发下来了,我和一个人并列第一,现在我的成绩还是非同凡响。

  我喜爱音乐,更喜爱古筝!

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