一份珍贵的礼物

2017-09-17 四年级作文

一份珍贵的礼物1

一份珍贵的礼物是爸爸、妈妈把我生得这么健康、五官齐全，让我可以学习眼前的美好事物，增加自己的智慧。

一份珍贵的礼物是各位老师的教导，老师教我们数学的时候，一定要让大家听懂它的意思，课本上的重点，习作上的叮咛，老师谢谢您，我不会忘了您的谆谆教诲。

一份珍贵的礼物是地球给我们生存的空间，我们也应该为地球着想，毕竟地球是我们生活的地方，应该要更珍惜它。

一份珍贵的礼物是我身边每一个为我着想的人，你们的用心良苦，你们帮我安排的美好计画，都是我要感谢你们的地方。

无论是有形或无形的礼物，我都应该用珍惜的态度来对它，因为那是人家给我的礼物，更应该用珍惜的心去面对它，也要用尊重的态度来对它，才不会辜负人家的好心。

一份珍贵的礼物2

　　瞧，太阳公公笑得多么灿烂，它把温暖的阳光洒在孩子们的脸上，孩子们乐了。它把明亮的阳光洒在路边香樟树的片片绿叶上，叶子变成了一个个可爱的精灵，正冲着我笑呢！

　　可此刻的我，正紧皱眉头苦苦思考着一个问题，一个让我闷闷不乐、百思不得其解的问题。

　　中午放学时，陈老师从我身旁走过来，让我伸出手，说送我一份礼物。我犹豫着伸出手，忐忑不安地猜想着：“陈老师会送我什么呢？”只见一张沾满灰尘的面巾纸递到了我的手中。

　　什么？这也是礼物！老师这葫芦里究竟卖的什么药！

　　等我抬起头，希望从老师那儿得到一点点暗示时，他已扬长而去了。我再仔细地看看这张面巾纸，除了满是灰尘之外，真的没有什么特别之处。我走到垃圾桶旁，顺手把它丢了进去。

　　可是，我总隐隐觉得不对劲：无论如何这可是老师送我的礼物啊！如果老师问起，我该怎么回答？

　　吃饭的时候，我把事情的来龙去脉一一告诉了好友杨礼芬，想听听她的看法，可她好像也不太明白。

　　吃完饭，我们并肩走出食堂。这时，一个熟悉的身影进入了我的视线——是陈老师！哎，我多么希望知道陈老师为什么这样做啊？我想去问，可是胆小的我却迈不开步。我正思考着，看来，这真是一份珍贵的礼物！望着老师的身影，我在心里默默念道：“陈老师，谢谢您的‘礼物’，我不会让您失望的！”

一份珍贵的礼物3

　　天气一天一天的变热，而我的生日也一天一天的逼近了，四月、五月、六月一号、二号、三号、四号……..转眼间，六月二十二日就到来了，而我们也如同往常的庆生。

　　今年是我十一岁生日，我们唱着生日快乐歌，提前两天度过生日，早上时，我带了两包的巧克力去学校，希望和大家一起分享，大家为我唱着生日快乐歌，也有很多人对我说了一些祝福的话，我们高高兴兴的庆生，却也有很多同学不断与我说干麻不早说今天是我生日，这样就可以送我生日礼物了，大家兴高采烈的吃着我所带的糖果，分享着我的快乐，分享着我10岁最后一天在学校的日子。

　　回到家中，舅舅买了一个大大的蛋糕，一同和许多亲人帮我度过生日，我们唱着生日快乐歌、许愿、吃着蛋糕，我的嘴里满满的都是幸福的滋味。我许了第一个愿望，那就是希望弟弟、表弟、表妹们可以平平安安的长大，长辈们可以每天幸福的度过，第二个愿望，我希望可以得到一份特别的生日礼物，第三个愿望不能说；一家人带我去外面玩，陪我过这第一天11岁的日子。

　　我的生日就这样过去了，至于那第二个愿望：得到一份特别的生日礼物，也莫名的实现了，虽然只有舅妈送我生日礼物「一台MP4」，但是对我来说，能够和大家分享我的生日，看到大家快乐的为我庆祝，看到大家对我的爱，这就是对我来说最特别的一份生日礼物了！

一份珍贵的礼物4

　　思想品德课上，老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后，老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕，于是，学生在班长的组织下，写下了最想对老师说的话，以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很，他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说：“笑脸天天挂，牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说：“老师，新年快乐，心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说：“天天加工资，天天好心情。”在众多的问候中，一行不甚工整的字映入了我的眼帘，“每节语文课，你在黑板上写的字每个都是那么大，让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师，谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力，让学生如此感激，真让我百感交集。

　　写这句话的学生名叫李俊杰，是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子，一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生，一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停，也从不捣乱，我时常把他给忽略了。现在，这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法，我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话，这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物，我把它高高地贴在了我的办公室，用这张贺卡来鞭策我，鼓励我。

　　我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至，大大的字写满了黑板，还自以为有几分潇洒。而现在，我的学生竟因为这而真诚地感谢我，真让我惭愧。

　　我不经意的举动带给了学生一份快乐，而有时候，我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了，我会随意地说：“你怎么这样不争气啊。”现在想想，这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单，但对于学生来说可能令人费解，而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律，我会说：“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题，一看这是刚刚强调过的内容，就来了火气：“你上课到底在干什么呀！”这样一句话，很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天，我们对学生的爱成为一种习惯，那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。

　　曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子，埋怨学生不乏智商，缺乏情商。然而这一张小小的贺卡，贺卡上的这一句话，让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商，只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候，学生一句“老师，想死你了”被我当作笑话；“老师，你今天很漂亮”被我视为油腔滑调；学生做错了事，朝我微笑，想从轻发落，我视而不见；出黑板报的时候，几个“能人”在施展拳脚，有些帮不上忙的学生站在旁边，我时常叫他们马上回家……现在想想，我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因，也许是岁月的磨砺，我的童心、童趣消失了，情感也迟钝了。

　　拿到学生祝贺语的第二天，我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生，特别感谢了李俊杰同学，感谢他对我真挚的赞美，感谢他带给我的思考。当我说完，学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头，又腼腆地趴在桌子上。不用说，贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。

一份珍贵的礼物5

　　别样的岁月，送给我一份别样的花季之礼。暗地里彩排无数次对你讲的台词，在呼之欲出时却迂回逶迤。岁月，谢谢你，让礼物在明晃晃的日子里飞到我这里。

　　我把礼物挂在星星上，让月亮的蓝为我摘下梦的芬芳。那份别样的礼物，叫做成长。

　　五岁，岁月告诉我要快乐。五岁的我，不谙世事，数着小卖店里的彩虹糖，盼着夏天来临穿上小裙子，叽叽喳喳笑着闹着，像只小麻雀。五岁的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，从不回头看身后的狼藉;哭够了便睡，从不抬头看看父母心疼的表情。画满了一箱箱纸，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹着自己长大的样子，梦想着一夜之间的成长。

　　岁月不肯告诉我成长的样子，也不肯拿出要送给我那叫做成长的礼物。

　　十岁，让我安静。十岁的我，坐在桌前写字，一笔一划郑重地勾勒出自己的梦想。偶尔去楼下买糖果，抱着糖罐子窝在沙发上静静地憧憬未来的模样。伙伴们的大声喧闹也闯不进我静谧的心，只是抱着书静坐。十岁的我，还不懂得什么叫无常，只信天长地久，痛恨地老天荒。十岁的我，不懂回报，只是对父母说，“我想要。”

　　岁月把成长这份礼物摆在我面前，未拆，只是思量它的模样。

　　十五岁，已不需岁月的提醒。十五岁，懂事，懂自己把事情处理好，把生活安排得井井有条。十五岁，懂得了回报，记着父母的生日，为他们选择一份惊喜。十五岁，懂得了无常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩乱涂乱画，不再不谙世事。偶尔做一场梦，自己是华丽的主角。仿佛一夜之间，我便长大。

　　岁月打开了那份成长的礼物，寂静，在我心中吹拂、映照。

　　十年前的我，憧憬着成长，单纯而快乐;五年前的我，本以为长大，却只是一场梦，安静而美好;现在的我，手捧岁月之礼，一步一步，微笑着向前走。成长，礼物竟如此别样，幼稚到花季，醒悟岁月匆匆，想起父母的不易。

　　有书的院子，如这礼物，都曾是可遇不可求的事。别样的岁月，别样的花季。别样的礼物，别样的欢喜。

一份珍贵的礼物6

　　我从小到大收到许许多多的礼物，其中有我最难忘的一份礼物，那不是我的爸爸送我的，也不是我的妈妈送我的，而是我的朋友送我的。

　　在我小学的时候，有一次在小学的一堂劳技课上，我们的老师教我们制作一辆装电池的电动小车，我们全都十分兴奋，老师说：“同学们，我们来做一辆电动小车，先把制作的材料发下去。”于是，我们就把材料发了下去，我们拿到了材料，老师说：“我们要先把一块软的.铁皮弯曲，然后把电动马达放上去，我们再把轮胎的小铁棒放上去，按上轮胎，在把全轮也按照这样装在木棍是，再把装电池的壳子放上去，用钉子砸在木棍上进行固定，之后，再装上电池就行了。”老师说完了整个的步骤后。让我们看完了一段视频，然后说：“大家可以开始自己做做看了。”我们就开始了自己做，一开始，我做得还算是顺利，可是，到了后来，我发现，我的那个用来固定电池壳的钉子不尖利，很难固定，我就心想：我要找一个可以敲的东西，来敲击它，后来，我灵机一动，想到了可以用我带的铁勺子来敲，于是，我就拿了出来，我用它来敲，真的把钉子敲进去了，我最后终于做好了，之后，我把电池装上去了，我的电动小车会跑了，我带着到了我的朋友那儿，我的朋友也做好了，他拿起我的看了看，说：“我们来比谁的电动小车跑得快吧！”我说：“好埃”我们经过了比赛后，我的电动小车跑得比他的电动小车快，他追着我的小车跑，好像是在想跑过我的小车，我叫了他一声，突然，他回过头来，这时，他不小心踩到了我的电动小车，踩得粉粉碎，我过去后，十分伤心，这是我好不容易才做出来的，我给我的电动小车“收尸”了，并对朋友说：“我要跟你绝交！”后来，我好长时间都没理他，之后，我发现我的桌子里有一个崭新的电动小车和一张纸条。

　　我得知他转学了，我十分的后悔，他送我的最后一份礼物——电动小车，真是最珍贵的一份礼物。

一份珍贵的礼物7

　　去年夏天，妈妈送我一个辆小巧玲珑的自行车。

　　它穿着一身紫红色的“衣裳”，显得非常漂亮。这辆小自行车的把手是弯弯的，好像一对羚羊角。把手上有一对蓝白格的把套，好似戴着一副蓝白格的手套。线闸弯弯卷起，宛如两条龙须缠绕在车把上。圆圆的车铃轻轻一按，“叮铃铃”的声音清脆悦耳。一根直斜的梁上用英文字母注写的标志，远远看去像几只蝌蚪在水中互相追逐着。车座是黑色的，坐上去软绵绵的，好像坐在沙发上，非常舒服。你看，那车轮多小。嘿！你可别小看它，在大轮盘上、小飞机的带动下，转起来可带劲呢！

　　我很喜欢它。它像一头小黄牛，忠心耿耿的为我效劳。不管是春夏秋冬，还是刮风下雨，它都毫无怨言的拖着我。我让它快，它就快，我让它慢，它就慢。从不违背我的指意。有了它，我爱去哪就去哪，从来不用走路。我的车不但听话，还会说话呢！拐弯处人多时，车铃会“叮铃铃”对别人说：“同志，借个光。”到十字路口时，如果赶上红灯，车闸会“吱”地告诉我：“要遵守交通规则，不要闯红灯。”

　　这是妈妈送我最珍贵的礼物，我一定要好好爱惜它。

一份珍贵的礼物8

　　用真心用真情送的礼物最最漂亮、最难忘、最珍贵的，而我就是幸运的，得到了这样的一份礼物。

　　十岁那年，我收到了许多的礼物，而陈依送我的那份礼物，却是最特殊的、最珍贵的！

　　我生日那天，陈依一大早就来到我家门前，神神秘秘地对我说：“打开这个盒子，就会有惊喜哟！”我想：不会是一只小狗吧！不对，小狗那么贵，怎么会.......于是，我便带着好奇心打开了这个包装精美的盒子。“呀！是我梦寐以求的狗狗存钱罐！”

　　往日的一幅幅情景浮现在眼前：每当我走过那家店都会进会看看，走到存钱罐前我都会按捺不住地伸手去摸摸……原来这些陈依都看在眼里，记在心里。我激动得给了陈依一个大大的拥抱，又赶紧把衣服整理好对她说:"谢谢你，给我这个惊喜！”

　　我便把它放在我房间最显眼的地方，让全世界的人都知道我有了这狗狗存钱罐，让全世界的人都知道我有一个这么知心的朋友，让全世界的人都知道我有多么幸福！陈依对我的反应非常高兴，说：“这份礼物是那天我们到便宜文具店看见你非常喜欢，便把它偷偷地买了来，作为你十岁生日礼物。”我兴奋得脸都发烫了，说：“不愧是我们班的‘智多星’，这些细节都让你观察到了，佩服佩服！”陈依脸红了说：“区区小事，何必多谈。”

　　当晚，我拿出那份礼物，把小狗一翻，就看见这样一句话：高洁，愿它陪伴着你，直到你长大成人！那一刻，我心里感到好温暖！

　　现在，只要我拿起小狗存钱罐，就会想起当时幼稚的我，就会想起我与陈依的友谊：玄天湖水深千尺，不及我与陈依情啊！

　　今天，存钱罐仍在那，陈依的笑脸仍在眼前，那句话仍在耳边......

一份珍贵的礼物9

　　说到礼物，让我想到那一次英语演讲比赛……

　　怀着忐忑不安和放手一搏的心情，英语演讲比赛的日子终于到来。赛场上，参赛者用无情的眼神看着我，让我心生畏惧，却也“咬牙切齿”。对手个个不怀好意，好像要把对手逼得喘不过气，甚至逼上绝路！

　　时光在热切的期待中，缓慢的，一天天过去了，得奖的名单出炉了。我回到家拿出单子，抱着期待的心情，寻找我的名子下落，但是，任凭我飞天遁地的寻找它却无影无踪。我的体内处处充满着沮丧，并拖着沉重的步伐回到房间，努力的回想，我到底哪里做得不够好？哪里需要改进？

　　当我再度踏进英语教室，老师的“读心术”看透了我失望、无助、沮丧的内心，于是拿出一个小礼物送给我，并告诉我：“‘失败是成功的垫脚石’，这次的失败，不是永远的，它给了我们一个进步、改善的空间，要我们去达成。”真是一言惊醒梦中人，我的眼泪也不听使唤的夺眶而出。此后，当我看到床头柜上的那份礼物，总会想起老师对我说过的那句话。对我来说，它是个非常振奋人心的礼物和警语，在我遇到困难时，我都会用这句话来鼓励自己，让我从失败中重新站起来。

　　之后，我又参加了英语演讲比赛，这次，靠着老师的一句话和自己的信心、努力，换我把对方打得落花流水，如斗败的公鸡。在接获颁奖的同时，我也了解到这份礼物存在的价值与目的！

一份珍贵的礼物10

　　有一份礼物，它不是金银珠宝，也不是能提高成绩的补习书，可它，却是让我们从小养成好习惯的一份珍贵的礼物。

　　在学校里，当你看到有位同学正悄悄地把零食袋扔到离垃圾箱不远的草丛里，然后，再飞快地跑开时，你有没有拉住他的手对他说一句“不能这样做”？在大街上，当你看见各种各样的纸屑在五彩缤纷的花坛里做“装饰”的时候，你有没有伸手去将它捡起来？只要每个人都知道了这份特殊的礼物的含义，那么，我们的家园将会越来越美好！

　　当我们行走在校园里，也许会注意到，在每片绿化地里，都会竖着一张牌子：

　　“小草青青，踏之何忍？”

　　“今天，你捡起落在地上的垃圾了吗？”

　　每当看到这些标语，我都会忍不住感到悲伤。它们每天都生活在我们的身边，可又有谁真正注意到，并且做了呢？

　　其实，维护公共卫生不是一件多么困难的事，只要我们不随地扔垃圾，见到垃圾就捡起来，扔到垃圾桶里。这些事情，对我们来说，只是举手之劳，但却为保护环境献出了自己的一份力量。

　　保护环境，你做到了吗？

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