夏天的音符1
夏天，不像春天那样莺歌燕舞，百花争艳；不像秋天那样百菊飘香，果实累累；不像冬天那样大雪纷飞，银装素裹。它只给我们带来一种绿色，透出了勃勃生机。
夏天的早晨是清爽的。草地上，到处长满了碧绿的小草，它们的茎、叶上还挂着晶莹的水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，像一颗颗晶莹剔透的珠子一样。
草地上还开满了五颜六色的野花，红色的、黄色的、紫色的……像满天的小星星，真好看夏天的中午是炎热的。太阳如同是天空中熊熊燃烧的火焰。有时，它自己也似乎感到炎热，想躲进云层去寻求阴凉，但更多的时候是向大地倾泻着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来，突然变得通亮了。
夏天的傍晚是热闹的。顽皮的孩子热得等不及了，还没脱下衣裤，就跳进了河里。他们有的在河里捕些小鱼、小虾，有的在河里游泳，还有的在河里打水仗，水面顿时像炸开了似的，银花四溅。
夏天，有那么多美丽的音符，把它们串起来，就形成一首夏日的赞歌。
小作者从夏天的早晨、中午、傍晚入手，分别抓住清爽、炎热、热闹的特点写出了夏天美妙的音符，文章语言华美、精致，可见小作者的文字功底非同一般。
文中运用了比喻的写法，将“野花”比做星星，生动形象。你的习作中也可以用上比喻的修辞手法哦！
夏天的音符2
夏天，不想春天那样莺歌燕舞，不像秋天那样硕果累累，不像冬天那样银装素裹。它谱写了生命之歌，赞颂了生命的伟大。
清晨，当第一缕温暖的阳光照射在草坪的身上，我走进，感受着阳光的和煦，草地上有许多不知名的小野花，红的，黄的，紫的……我仔细一瞧这整片草坪上都有着露水的踪影，亮晶晶，闪闪发光。犹如漫天的星星在调皮的眨着眼睛。
中午，河面上炸开了花。一个个小孩子做好热身运动，满怀信心的冲向河流，啪的一声那孩子一纵身，掉进了水中，有的三人一伙，五人一群在比赛着游泳，有的人在钓着小鱼小虾……真是笑语连连啊！
晚上，我和弟弟在画画，弟弟问我：“你知道夏天是什么颜色的吗？”我争先抢后的说：“我知道是多姿多彩的，因为花开得更红了，草变得更加绿了。但我个人认为夏天更多的.是绿色，因为夏天生机勃勃，到处洋溢着生命的气息，夏天就是生命的象征。”
你看，夏天有那么多美丽的音符，就组成了一首夏日的赞歌。
夏天的音符3
我最喜欢夏季，在这个美丽的季节里， 有许多动人的音符—
湖
炎热的夏天，闷热而无聊。沿着湖畔 清凉清凉的石板路走去，你会感到一阵沁 人心脾的凉爽。湖边的杨柳甜甜地笑着， 嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时 不时浮上水面换气，探出头来深吸一口，又“扑通”蹿下水去，激起的涟漪，一圈圈扩散 开去……
荷
夏天，最美的花朵是荷花。你看:全身 粉红的荷花，在碧绿的池水中，显得婀娜多 姿，艳丽无比;那朵朵睡莲，洁白、淳朴，在 池塘里甜甜地睡着;还有含苞待放的荷花， 颇为可爱。荷花不仅具有观赏价值，那“出 淤泥而不染”的品质更是令人叹服。“接天 莲叶无穷碧.映日荷花别样红”，是对夏荷 之美的最好诊释。
树
青绿，嫩绿，深绿，翠绿……这些绿交 织起来，将夏天的天空变成了一片绿色。
那是夏天的树，它们撑开一把把绿色 的巨伞，为大地洒下一片阴凉。其中，最有 代表性的绿是青绿和翠绿。一棵棵柏树昂 首挺立，展现着自己的青春，展现着自己的 年轻力壮;一片梧桐林，葱葱笼笼，时而有 几只鸟儿，在空中盘旋、鸣叫，一个俯冲，便 扎进树叶间那无穷无尽的绿色之中……
雷雨
“轰”一声，天上的雷一下子炸响，吓得 我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得很 快，但雨星已钻人我的脖子—真冷!
雷雨是夏日的一大特点。下雨时，空 气中略带泥土气息，大概是雨点溅着泥土 的缘故吧?可能就在几秒钟之间，天已不 像白天，唯有打在地上的水花是白的，亮 的。雨“嶙里叭啦”地打在地上，路上行人 渐渐稀少，路上的雨水也汇成条条小溪，屋 搪下的水珠也似窗上的帘子一般……
夏的湖水凉爽，夏的荷花炯娜，夏的树 木葱笼，夏的雷雨匆匆—这都是夏的音 符，这都是这个季节的美妙!
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