满天星

2017-09-27 四年级作文

满天星1

世界上有许多美丽娇艳的花儿,比如清雅脱俗的水仙花、亭亭玉立的荷花、色彩繁多的太阳花,但这些花儿并不是我最喜欢的,我最喜欢的是那不起眼却洁白可爱的满天星。

满天星的枝和叶是嫩绿色的。叶儿很小,很少,不仔细观察,根本看不到。

满天星的花雪白雪白,花蕊淡绿淡绿,花不大,只有我的小拇指指甲盖那么点儿,可是花瓣却很多,每一朵大概有20片花瓣儿。满天星非常容易养。你只需把它插在花瓶里,每天早晚换一次水,它就能维持生命。早上,你要帮它稍稍修剪一下根,但不能剪得太多,不然没有几天,满天星就会被你剪完了。在你帮它们修剪根的时候,你一定会发现什么的,那就是它们有一个共同特征:每一个枝,都有3朵花,仿佛是爸爸妈妈带着自己的小宝宝,永远也不分开。

为什么叫“满天星”呢?我想可能是因为它的花小而密,像天上的星星一样,数也数不清。我听别人说满天星是母亲节送给母亲的最佳礼物。

满天星,你虽然不像有些花那样艳丽娇媚,也不像有些花那样馨香阵阵,但你洁白可爱,又大方。凭这一点,我就可以万分地喜欢你了!

1.母亲节送给妈妈的最佳礼物应该是康乃馨,而不是满天星哦。不过不管我 们是送康乃馨还是送满天星,相信妈妈都会很高兴。

2.小作者在观察满天星时观察得很仔细到位。在我们观察一个事物的时候要去找它最有特点的'地方,并且要有一定的观察顺序。

满天星2

  那一盆花,是一盆满天星。在你的窗前。它的花,如同淡粉色的星,亮丽在深绿的荫里。叶子是深沉的绿色,而叶脉却透着乳白,叶脉分明。它的花蕾,含苞欲放,娇羞欲语。

  我就是在那一年,看见你的。

  你正在阳台上浇花,浇那盆满天星。你浇得很细,用一个小而轻的矿泉水瓶,扎了几个小孔,踮了脚,细细地像土里和叶片上浇。

  你的身边,是一棵玉兰,为这幅画面作了绝妙的画框。斑驳的花影,洒下,那些光斑,跳跃在你微笑的脸上,装点着,你眼角,盈盈的笑意。你看着那些淡粉色的柔光,双眸璨璨如星般,闪烁在花影下。你那时还很小,还没有上小学。我知道,你极会养花,窗前那盆满天星,便是你的“杰作”,满天星如你的笑般,仿若闪烁着淡粉色的光。那时,正午的日光,切割出了世界的明暗。你站在树影下,光斑洒在身上,如同那淡淡的粉色。

  那天,你与我站在阳台上,两个相仿的背影,在玉兰树下、满天星前。你笑了。

满天星3

  为了丰富我们在舞台上不紧张和出色发挥不一样的自己,小记者团与满天星共同组织了一个活动,一个专门为小记者设计的“心灵舞台”。有没有觉得“满天星”这个名字很特别,或许老师希望我们能像天上的星星闪闪发光,希望我们的才能能像天上的星星一样多。

  这次精彩的活动正是满天星与小记者团合力举行的一堂公开课。为了家长更好观察自己家孩子在课堂上的一举一动,工作人员早就排好了整齐的坐位,等待小记者们在课上活跃的身影。

  小记者们全都赶来了活动开始,首先,我们与老师玩了个游戏,它的名字叫“小蜜蜂”。游戏规定是每个人左手打开放在别人类似小蜜蜂尖尖的地方。右手作一个旁边做过的尖尖头,后面同学以此类推。做好后,老师如说:“小蜜蜂。”我们则说:“嗡,嗡,嗡。”如果老师说:“小蜜蜂蜇。”我们则同时躲避别人又蜇别人的手掌。经过紧张又好玩的活动时间,老师意味深长的告诉我们:这个小游戏,不仅锻炼我们的灵活能力,还锻炼了团结一心的可贵品质,真是一举两得呀!

  接着,我们又玩了几个“竞赛”的小游戏。内容看似简单,但却有不一样的收获,比如自我介绍、双唇伸缩运动、答题竟竞赛活动……老师还告诉我们:站姿要像小白鹅,坐姿要像小松树,男生要双脚并拢,脚尖微微向外张开,呈“八字形”,女生的脚则要左脚在右脚前面一些,呈“丁字形”。看来,主持人不仅说话要好,而且形体也要好,真是一样也不能缺。

  满天星,这个舞台虽不大,但却能释放出不一样的你;这个舞台虽不小,却能装满你的梦想。我已经加入了,期待你的到来!

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