放风筝的启示作文300字

2018-03-05 四年级作文


  篇一:放风筝的启示
  春天来了,新的一年开始了。星期六放学,我经过长虹公园,看到许多人在放风筝。空中风筝可真多,有蝴蝶、甲虫、老鹰……把天空点缀得美丽极了。我的心里直痒痒,真想亲自放一放风筝。于是我决定试试,来体会那种放风筝的快乐。
  对于我这个从来没有放过风筝的人,风筝是一样很陌生的东西。下午,我买了线和风筝,一个人来到长虹公园。我学着别人的样子,拿着风筝向前冲,可是风筝刚刚飞上去一点就掉头坠了下来。后来还是在卖风筝的叔叔的帮助下放了上去。起先,我不敢把风筝放得太高,因为我怕风筝会飞走,毕竟我和风筝之间只有一根白线连接着。我现在能做的就是握住风筝线。渐渐地,它飞得比较平稳了,看着别人的`风筝越飞越高,我也慢慢地放线。风筝不断地升高,离我越来越远。这时,我的风筝线已用完了,看着它在空中飞舞,真是一种享受。我的风筝飞得最高,别人都用羡慕的眼光看着我,可是我却总希望风筝飞得再高些,希望它能飞上蓝天,飞向宇宙。总揽在手心里,它也太不自由了,应该让它自由。这时,我感到有一股力量拉着我,线断了,风筝猛地向高处飞去,它自由了。我并不去追它,甚至还祝它一路平安。风筝一开始飞得很稳,可接着却在风里摇摆起来,最后掉在了河里,我失望极了。我跑过去,好不容易从水中捡起风筝,它浑身湿透了。
  我看着这湿漉漉的风筝,渐渐地陷入了沉思:我不就是父母手中的一只风筝吗?父母何尝不希望自己的儿女越飞越高,只是他们害怕我们跌倒,才一直用线牵着我们。当我们翅膀长硬,我相信,他们一定会放手让我们自由飞翔。
  
  篇二:放风筝的启示_300字
  我喜欢漂亮的风筝,更喜欢放飞风筝的过程,但最使我感动的是风筝那经挫折而不气馁,一直往上飞的精神。
  还记得上个春天,我和妈妈去沙滩公园放风筝。远远就能看到形状各异、色彩斑斓的风筝互不相让地在天空中比着高低,看到这幅景象,我迫不及待得想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉这线,妈妈帮我托着风筝,我一声“放”,妈妈就将风筝像扔纸飞机一样用力地甩出去。(中国作文网 www.t262.com)
  我拽着风筝线拼命得往小山上跑,没想到竟被小石子绊了一下,摔在地上,妈妈却“嘿嘿”地笑,我生气地爬起来,重新放了一次,之后放松线板,再拉紧,风筝越来越高了。
  望着越飞越高地风筝,我想风筝掉下来还可以再飞起来,并往更高处飞去,冲向云彩。学做一只风筝,跌倒了就自己爬起来,再继续向更高处前进……,这就是风筝给我的启示。
  
  篇三:放风筝的启示_350字
  我买了一个A4纸大的小风筝,星期六的晚上,我去放风筝玩。
  借着晚风的轻拂,小小的风筝轻而易举地就飞了起来。它在夜空中翱翔着,似一只勇敢的小鸟儿,又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精灵一样,紧紧地跟着我,一刻不离。我就这样慢慢地走,风筝也轻轻跟随着我。
  放了半个小时后,风突然停了,风筝一下子就落了下来。我觉得无所谓,轻轻拾起风筝,又开始缓缓走起来。可是出人意料的是,风筝飞不起来了!我的心咯噔一下。于是我又开始快走,可风筝还是飞得东倒西歪的。我有点沮丧了,飞快地跑了起来。风筝竟飞了起来!这令我欣喜若狂。我感到充满希望,浑身来了干劲,拼了命地跑起来,风筝终于飞得跟有风的时候一样好了。我的兴奋简直无法形容。
  借这次放风筝,我明白了一个道理:风筝即使没有风的帮助,只要你努力地奔跑,也可以飞起来。不过,这个过程却十分艰难。因为你要努力地奔跑,才能进步;你要一刻不停地奔跑,才能飞翔!

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