老师,我想对你说……

2017-10-22 四年级作文

老师,我想对你说……1

小学 ao ue om作文

  老师,我想对您说……  
  老师,有时候,我很想对您说一些心里话,但一直没有胆量说,今天,就让我痛痛快快地说出来吧!  
  老师,请别再压课了,我知道您是想让我们多学一点,可您没听到我们的叫苦声,刚打了下课铃,您却压课。您刚说了“下课”,上课铃却又无情的响了起来。我们手忙脚乱地拿出下一课的用品,心里长叹一声:“又上课了——”  
  老师,虽然您不是每堂都压课,但,我们是多么在乎这短短的十分钟啊!希望你能体谅我们,少占用课间的几分钟。  
  老师,您别再压课了,为了我们,也为了您。你不压课,我们就会开心一下,您也能休息一会儿呀!  
  当您压课时,我们听着窗外的打闹声,心也忍不住痒痒起来。当您不压课时,我们会跑出去,度过这快乐的课余时间!  
  老师,我想对您说:“请您给我们一个轻松愉快的课间!”  

小学 ao ue om作文

老师,我想对你说……2

  老师,有一首歌叫《轻轻地,我走过》,这首歌不就是您所思、所想的吗?

  老师,您为我们付出了多少心血和汗水,您对我们的教育多得数也数不清,您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次,班里的一位同学发烧了,您的关心就如母亲,您那亲切的语言,温暖着每一位同学的心房,让我们感受到慈母般的爱。

  老师,您就是那辛勤的园丁,哺育着我们每一株幼小的花苗;您就是一盏明灯,为我们照亮了前进的路;您就是那从不求回报的蚕。老师,您只会付出,不求回报,默默无闻的奉献着自己的一切。

  此时此刻,我想对您说:老师,在不久的将来,您一定能看到我辉煌的事业;我会用优异的成绩来报答您的。

  在9月10日教师节这个日子里,我要跟您说一声:老师,您辛苦了!

老师,我想对你说……3

  王老师,我想对你说心里话。事情是这样的。今天上语文课,您有事出去让我上讲台领读课文,我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话,就大步走过去想制止他。没想到,走到霍磊身边时,被他伸出的脚绊倒了,我正巧倒在刚洒过水的地面上,摔了一身泥,同学们看见了哄堂大笑,我当时尴尬极了,脸上发烧,泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间,我想到如果王老师站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间,我不能因为自己的情绪影想大家的学习。我一下冷静了,镇定了,站起夹,擦擦身上的泥水,继续领读课文。

  如果这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来,甚至大发雷霆。可现在,我忍住了,我战胜了自己的软弱,我能顾全大局,我真为自己高兴。我想这其中一个主要原因,就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼,才使我坚强起来了。所以我要真诚地对你说一声:“老师,谢谢您!”

  老师,我想对您说:您是我生活航程中的掌舵者;您是奏响我人生乐章的指挥者。

  老师,我想对您说:如果没有您的指引,我现在会变成一个一无所知的儿童,感谢您对我的培育。

  说不尽的千言万语,我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。

老师,我想对你说……4

  樊老师,为什么我最近开学你老是对我发脾气呢?

  第一次我帮你系窗帘,带子系不紧,你就当着同学们的面,大声呵斥我,你难道不会不用系就给我吗?真笨呀!老师你不能小点声,给我一点尊严吗?我也有自尊呀,可你一点也不给我面子,不顾我的感受。难道我帮你还有错吗?我作为班长还不应该帮你吗?怎么就那么大声的骂我?我和别人一样,也是有尊严的!你就不能小点声骂我吗?给我留点脸面行吗?

  第二次,我们组已经值完日,第二天,有人扫出一大堆垃圾,你看到了,又说是我的过错,还把我的组长下了,你不知道事实,就妄下结论,冤枉了我,我相信,你也曾经冤枉过以前的许多学生,但我相信你一定能改的!我好伤心。

老师,我想对你说……5

  朱老师,我想对你说:谢谢您,谢谢您对我的栽培;谢谢您对我的关爱;谢谢您对我的循循善诱……但千言万语也汇成了一句话“谢谢您!”

  记得那是报名的一天,我与妈妈手牵手,兴高采烈地走进校园,一切都仿佛变得那么美好,花儿向我们微笑,小草向我们招手,我与妈妈一同走进教室,我拿出作业,笑眯眯地递给老师,由于我前一天来教室打扫,所以朱老师认识我,叫道:“颜宸,你好啊!”“朱老师好”,我也连声答道。可霎那间我便突然觉得,我好像有几篇作文没写,我立刻毛骨悚然,因为,我听说朱老师是一个向来对学生要求非常严格的老师,我主要是有作业没写,岂不是自讨苦吃!想到这里,顿时我的笑容僵硬了。果然,不到五分钟,朱老师的笑容便不再出现,而是冷冷地把作业塞给我,失望而又生气的说:“颜宸,你有三篇作文缺了,给我回去补好,否则,明天别来上学,我被朱老师圣旨般的话语给吓傻了,立刻面红耳赤,不知该如何是好,妈妈也十分尴尬,急得直跺脚,就前来报名的同学也议论纷纷,我感到十分没有面子,恨不得找个地缝钻进去;又觉得对不起胸前的红领巾;对不起中国少年先锋队队员这个神圣的称号,更对不起“三号学生”这个光荣称号,立刻跟老师说了声再见,冲出教室。这时,天空下起了细雨,天空灰蒙蒙一片,好像在嘲笑我,花儿也不再向我微笑,小草也耷拉着脑袋,仿佛整个世界都被黑暗包裹着。

  一路上,我不停地谴责自己,为什么不在本子上几下暑假作业呢,这样就万无一失了呀!回到家,妈妈关上门,厉声指责我“颜宸呀!颜宸!朱老师那么看好你,你却让老师那么失望,还有远在北京的爸爸,你这样怎能让他放心呀!”我低着头,一直沉默不语,觉得我都这么大了,还那么让你们操心,真是太对不起你们了!半个小时后,妈妈去上班了,我在家里补作业,直到晚上九点多钟,我才把作业补完,补完后,我才长舒了一口气。

  朱老师,谢谢您,您让我懂得了作为一名小学生,绝不可以拖拉作业,这样才能在以后的学习中打下良好的基础。朱老师谢谢您,您让我懂得了做人要宽宏大量,不能为一点小事而斤斤计较,这样才能博得别人的喜欢……

  总之,千言万语都汇成了一句话“朱老师,谢谢您!”

老师,我想对你说……6

  老师,我心里藏着一些话很久以前就想对您说,却时常话到嘴边说不出来。今天,就借这篇作文的形式来与您谈谈吧。

  一次,我们正准备上美术课。突然,您走了进来,不知和美术老师说了什么,不一会儿,美术老师就收拾东西走人了。下面几乎每个同学都在“唉唉”地叹气。很快,您就拿起书本,滔滔不绝地讲了开来。看到您这样抢课,同学们的心里都很不高兴:唉,多好的一节课就没了!我想对您说:请您不要再这样抢我们的课了,课程表是学校安排的。为了提高我们的全面素质,您可不能违反规定,请给我们多留一些学习其他本领的时间吧!

  老师,我想对你说作文800字又有一次,您正在上课,但是外面的下课铃声已经响起来了,紧接的是眼保健操的声音。但老师的耳朵却像是被棉花堵上了似的,完全无视音乐的存在,依旧认真地上着课。眼保健操后,走廊上传来了欢声笑语,我是多么羡慕他们呀!我想对您说:老师,请您再也不要把下课的时间都用来上课了。下课时,您应该好好地休息一下,上了整整一节课,该有多累呀!而我们也是这样,我们多想到走廊上去玩耍,放松一下紧张的大脑,调节一下疲劳的.眼睛。老师,让我们多一些轻松,少一些紧张吧!

  不可否认,您是我们班任课老师中最负责的老师。每天,您早早地来到学校,教给我们您精心准备的学科知识,还想方设法拓展课外知识。您利用休息时间批改作业、辅导同学,还给大家讲题目,鼓励同学们多读您推荐给我们的课外书。可是,每天,您也总会和其他老师“瓜分”中午那宝贵的时间。中午,本应该用来休息或游戏的时间,却被你们无情地抢占了。我们知道,您争分夺秒地给我们上课、补课,是想教给我们更多的知识,让全班同学都能考出好成绩。可是,要有好成绩,首先得有健康的身体,休息好了才会有充沛的精力和学习的效率呀!

  老师,我想对您说:请别占用我们的课余时间,让我们有身心放松的机会;请别让我们成为囚禁在笼中的小鸟,给我们游戏与休息的自由,给我们学习音乐、美术、体育等课程的时间吧!

老师,我想对你说……7

敬爱的王老师:

  岁月匆匆,时光荏苒,花开花落。转眼间,我们即将步入一个崭新的学习殿堂——初中。

  在这六年的小学学习生活中,我身上发生了许许多多的事。这些事有好、有坏;有令人兴奋的、向往的,也有令人失望的。而那一件事,却让我记忆犹新,在我的脑海中挥之不去。王老师,您还记得吗?

  记得在五年级的时候,您要去出差一个星期,而下个星期就要期中考,学习任务又不能放下,所以,您就把这个任务交给了我和李彤。短短的一个星期内,所有的语文课都让我记忆犹新,每一节课都刻画在了我的脑海深处。在那期间,我第一次在讲台上有了足够的勇气和自信。而在6月10日的时候,您让我做课件给同学们上《练习七》。尽管我讲得没有其他同学好,尽管我做的课件不是最好的,不是最完善、最完美的,但对于我来说,这让我迈出了人生的一大步。

  王老师,谢谢您。如果不是您,我可能永远都没有在讲台上给大家讲课的自信和勇气。所以,王老师,我由衷的谢谢您!

  祝您身体健康,工作顺利,天天开心!

老师,我想对你说……8

  整齐齐,规规矩矩,最后你修剪的桃李满天下。老师您辛苦了!

  老师您是人类灵魂的工程师,您不仅使我们从无知到有知,同时也教给了我们好多好

  多的道理。重塑着我们的心灵,老师您辛苦了!

  老师您从事的是太阳底下最光辉的事业,您用您的思想感化我们。使我们一个个成材,老师您辛苦了!“

老师,我想对你说……9

  亲爱的吴老师,我想对你说,在您精心教导下,我学会了很多。谢谢您!

  是您,让我对学习饶有兴趣。是您辛勤的培育,才使我取得今天优秀的表现;是您精心地照料,让我体会到爱的温暖。可是,我多么想知道您的年龄和生日呀。不过,每次想去问您的时候,看到您那严肃的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心里。

  记得我刚上五年级的时候,听哥哥姐姐说您很严厉,所以上课连说话也不敢说一句。可半学期地接触,使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣服。您把心思全放在了我们的学习上,甚至连休息的时候都想着怎么帮助后进的同学。

  吴老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道你也为同学们的学习烦恼过、伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的。老师,请您相信,我们会尊重您、更会认真学习,用优异的成绩来回报您。

老师,我想对你说……10

  杨老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。您就像我妈妈一样,无微不至地关心、照顾着我们。

  开学时,我看到杨老师,高兴极了!

  记得有一次,杨老师上课时检查昨天背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信他能背出来。”杨老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着杨老师那温和的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

  还有一次,我中午没吃饭,杨老师知道了这件事后,立即二话不说给我买来了糖三角,我吃得饱饱的,心里暖暖的。您就像我的母亲一样细心照料我。

  杨老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

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