自制果冰作文

2017-10-03 四年级作文

自制果冰
每到夏天,我都会吃一些冰块,来解解热,恨不得泡到冰里去。可是我始终都不知道那好吃的冰块是怎样做成的?
老爸今天刚下班,他就回到家里,手里还拿着五个小小的杯子。我疑惑的问:“这是什么?”妈妈回答道:“这是冻冰用的杯子呀!以后你可以天天吃到冰块了!”我高兴得一蹦三尺高,马上动手开做了,我首先将前两个杯子装了一半橙汁粉,有又将后两个杯子也装一半酸梅粉。接着我又拿起冰冻水瓶,将水小心翼翼的倒进了杯子里,生怕倒多了。我又拿出了一双筷子,在每个小杯子里搅拌了一下。就形成了果汁。最后,我将冷冻室调到最冷的程度,我又将杯子放进了里面。现在,我就可以等着它们结冰吧。我时不时就打开冰箱门查看一下,看看冰是否冻上,心急如焚,抓耳挠腮。妈妈说;“学完了英语就结成了冰。”一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了。我从英语班上走了回来。我迫不及待的打开冰箱,给我迎来的是一阵阵清香。原来是我冻得水已经冻上了,我连忙咬下了一口,啊!甜甜的,冷冷的,又好吃又凉爽。我一下子就吃了五个,感觉特爽。
虽然不如买的好吃,可是这是我的劳动成果。

【写作指导:学生借助题目识别作文题材】
我们在阅读文章时,常常看到文章的题目多种多样,有的用“记”,有的用“论”,有的用“赋”,不知你是否仔细想过,这些字表示什么意思呢?
记,就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文,如叶圣陶的.《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。
论,就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文,如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的,如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。
赋,盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事,如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”,如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。
赞,是我国古代的文体名,一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌,在题目上也会用上一个“赞”字,如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。
传,常见的一种是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”,如施耐庵的《水浒传》。
行、歌,都是我国古代诗歌体裁的名称,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同,“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。
因此,阅读文章时,我们可借助题目上的这些字,大体上识别这篇文章的体裁。

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