我的老爸
我的老爸今年已经49岁了，胡子短短的，但很扎人。有一对明亮的眼睛，一个大大的嘴巴，一个圆圆的脸蛋，尤其是他那肚子，鼓鼓的，像个大皮球。
老爸是我们家的“霸主”。有一次，他叫妈妈找东西给他吃。妈妈说：“不！”爸爸说：“赶快拿来！我可是一家之主！”
老爸是个“审判长”。有一次，表弟撕烂了我的本子，我便狠狠教训了他一顿。他便哇哇大哭起来。这时，我感到一股阴森森的气息在我背后。我回头一看，老爸已经准备好审判我了。
“原告”表弟说：“我只弄坏了他一个本子，他就打我！”此时，我的“辩护律师”——妈妈发表了意见：“我认为，‘原告’首先撕烂了‘被告’的本子，‘被告’是后来才打‘原告’的。这属于一种‘正当防卫’。因此，我希望法院减轻处罚或免除处罚。”法院最终决定：‘被告’因犯打人罪，判处不许吃零食、不许看电视、不许上电脑一天。如不满本判决，可在十小时内提起上诉。我提起了上诉，被法院驳回了。
老爸是个“口香糖”。一旦他粘在床上，除非等他自己起来，否则，谁也拉不动。尤其是他粘在电脑上的时候，“粘性”大增。不信你看——
一个星期天，我刚起来，就看见爸爸一头栽进了电脑里。到了吃午饭的时候，他还不来。我连叫了三遍，他还是不来。我就喊：“爸爸你再不来我就把你的那份也吃啦！”可没想到，爸爸不吃这一套。他说：“你吃吧，反正我不饿。”晕死，他是怎么想到这一招的！
唉，这个“霸王”，这个“审判长”，这个“口香糖”，已经妹纸（没治）了！
【写作指导：中学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的`表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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