野炊作文350字

2017-11-21 四年级作文

野炊
“五一”放假,我们回老家看望爷爷、奶奶。大姑、二姑带着表姐和表弟也都回去了。这下奶奶家那安静的小院子顿时热闹了起来!
大人们聊这聊那,变这样地做各种各样的好吃的,我们几个也忙得不亦乐乎,我们发现奶奶家门前的土坡上有个坑,就突发奇想造个炉子,我说:“弟弟,咱们把这个坑再往大挖一点,改造成炉子生火做饭吧!”弟弟说:“好主意!”
于是,我们回去叫上姐姐,拿了一把铁锹、一口锅、两把蹶子、几块炭、一些玉米轴和一些木头、打火机和足够的水。我们各自分工忙了起来,我负责挖炉子和烟囱,姐姐负责生火、洗锅和煮菜,弟弟负责挖苦菜,小机灵居然偷偷地从家里拿出几颗土豆,让姐姐烧在炉坑里。天气特别热,我们累的满头大汗,汗水和着泥巴从额头上流下来。
当我们把煮好的苦菜和烧好的土豆拿回家时,大人们看到我们满头泥巴和烟灰,都笑弯了腰,二姑说我们像电视剧里流浪的小孩,可妈妈却严肃地对我们说:“这虽然好玩,但很容易引起火灾!以后玩的时候一定要注意安全!”我们都点点头说:“知道了。”然后都偷着乐去了。

【写作指导:写好读后感的基本要点】

  1、精读文章,找到“感点”

  精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。

  例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。

  同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的`看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。

  2、结合“感点”,展开联想

  好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

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