美丽的巴厘岛作文350字

2018-02-28 四年级作文

美丽的巴厘岛
美丽的巴厘岛景物甚为绮丽,不仅有大海,沙滩,还有夕阳,真是万种风情。
巴厘岛的海水,站在沙滩边,一眼望去,从近到远颜色各不相同。最远处是一片蓝色,中间层为绿色,最近处则是黄色,真是一幅绚丽的水彩画。而印度洋的海水则至清,乘着半沉半浮的游船,从透明窗户可清晰看到海底形状各异的珊瑚,这里一丛,那里一簇,真是美不胜收。种类繁多的大大小小的鱼像一个个小精灵在海底跳着各自优美的舞蹈,不时的有一大群一大群的鱼游到窗前用灵活的尾巴拍打着窗户,然后再美美的看上你一眼,似乎在欢迎着来自东方的我们。
当你站在沙滩上,聆听着海浪拍打着沙滩声时,脚边偶尔会拍上来一些美丽的珊瑚。海浪退去时,脚下的沙子会随着海水的退去而漏下去。沙滩上还有拣不完的贝壳,那边的贝壳洁白如雪,大小不一,形状千奇百怪,让人爱不释手。
夕阳西下时,太阳被火烧的一样通红,在大海深处一点点,一点点地从大海妈妈怀抱冉冉升起。随着天色的变幻,夕阳渐渐地由红色变到金黄色,耀眼的金光洒满了整个海滩,让我陶醉在这金色的世界中,流连忘返。

【写作指导:如何让话题作文有亮点】

  凡优秀作文,都要在“发展等级”中大显身手。要使整篇文章有新意,有特色,对许多考生来说,会有一定的难度。但是,在文章中设置一两处亮点,还是可以做到的。在文章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用。

  亮点的表现的多种多有的。何永康说,它可以是一个巧妙的、亏你想得出来的构思,可以是一个生动传神的细节描写,可以是一个内涵比较丰富的好句,可以是一个用得很有个性的词,可以是一个精练出来的字,甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之,它必须有“光辉”:没有“太阳”,总得有个“月亮”;没有“月亮”,总得有个“星星”;没有“星星”,总得有个“萤火虫”。如果连“萤火虫”都没有,那作文就只能在“基础等级”里徘徊了。

  为便于操作,我们再从六个方面略加说明。

  ①醒目的标题。标题醒目,是整篇文章的一个亮点。仅这一点就能使阅卷者为之瞩目,并对尚未谋面的文章产生较大的好感。(next88)先声夺人,这是提升作文档次的一种极有效手段。

  ②精彩的开头。开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤需悉心打造。它不仅奠定了行文的基调,而且也带给阅卷者一份好心境。

  ③意味深长的结尾。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。

  ④深刻的议论。一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪。

  ⑤动人的`细节。如果说情节是人物性格发展的历史,那么细节就是人物的血肉。只有抓住了“一言一动之微,一沙一石之细”(朱自清语),才能使形象丰满起来。

  ⑥美化的文面。文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误,篇段合乎款式,字数合乎规定,等等。文面美化是高考作文获得高分的一张王牌。

  高考时怎样才能使自己的文章拥有亮点呢?

  ①对镜自视,发现亮点。我们应该好好审视一下自己作文的现状,看看自己的作文具有哪些亮点,或者哪些潜在的亮点,知己知彼,百战不殆。这属于“知己”。知己了,在作文训练时,你就是一个清醒者,至少明白自己在哪方面努力可以使文章平添“精彩”之笔,或者在哪方面可以通过训练,能使文章增加亮色。如果自己都不知道向哪个方向努力,就只能盲目地写,结果事倍功半。

  ②强化训练,发展亮点。一般地说,大多数同学一开始发现的很可能只是潜在的亮点,有待于有意识的强化训练,才能使其成为文章的亮点。如果我们在找到了潜在亮点之后,利用一定的时间进行有意识的强化训练,那么完全可能写出令人啧啧称赞的文章来。

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