旅游
今天下午，三姨打电话约我们去东湖梨园玩，我问三姨：“东湖梨园有什么好玩的”。三姨说：“那里很多好玩的，东湖梨园里面还有海洋世界呢”？我爽快的答应了。我们坐了好长时间的车，终于到了东湖梨园，走进大门，有一条平坦而又笔直的路，路的左边是工人扎好的小朋友，火车，火车上坐好多动物。小朋友在火车前面玩耍，小象看见了连忙去救小朋友。路的右边又是一座大门，走进大门，有一片湖水，湖水清清的，湖面上有一条船，别人说：“这是海盗船”。在往前走有工人扎的小鱼、房子、还有蝴碟……各种各样的，五彩缤纷的，我照了许多照片。再往左拐，我们看见东湖海洋世界几个大字，就进去了，里面有活泼乱跳的小松鼠，有活泼可爱的小白兔，还有五彩缤纷的八哥。
这就是我去旅游的经过。
【写作指导：作文怎样做到写我所想】
一、写时要以“像不像”作为标准，衡量想和写是否一致
比方写人，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这个人的外貌和性格特征是怎样的，在写到这个人的语言和行动的时候，也要和这个人的性格相吻合。总之，笔底下写的人，一定要像脑子里想的人，而且越像越好。
如果写事，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这是一件什么事，发生在什么时间，什么地点，开始怎样，经过怎样，结果又怎样。（next88）最好还要列出提纲。在动笔写这件事的时候，就要有条有理地按照构思好的思路或提纲去写。
写好后，还要以“像不像”作为标准，把想的和写的进行对照修改，直到想的和写的一致为止。
二、平时要以“读和写”加强训练，提高想、写结合的能力
“写像了”，这是作文最起码的要求。随着作文水平的提高，自己笔底下的人、事、景物等就会逐渐比脑子里想象的'更生动、更形象、更具体、更逼真，就能让人读后如见其人，如见其物，如临其境，如闻其声。不过，要做到这一点，还必须下一番苦功夫。平时要不断加强自己遣词造句、布局谋篇等基本能力的训练，还要不断提高自己的文字表达能力，通过多读、多写、多练，逐渐改变自己作文中“力不从心”的现象。
要做到想、写一致，还要特别重视写观察日记的训练。平时要坚持每天写观察日记，把自己观察到的人、事、景物或其他生活片断记下来。如能记得准确、鲜明、生动，就不但能提高自己观察生活的能力，而且还能提高自己的文字水平。久而久之，当自己掌握了越来越多的词汇，掌握了越来越多的写作方法，就能得心应手地把脑子里想的内容写出来，不但想的和写的逐渐变得一致了，而且写的一定会比想的更好！
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