为梦想努力
今天，我们飞鹰小队全体成员开展了“梦想小队，追逐梦想”的假日小队活动。
我们今天要寻访的是新世纪花苑名家物业有限公司的马主任。一进入马主任的办公室，心急的王紫鉴马上就开始发问了：“马主任，请问您是哪儿人？”“我是东阳人。”“那您是哪一年到杭州的？”“请问您来杭州的梦想是什么？”我和温欣也迫不及待地加入了采访的行列。“我是2001来杭州的。我刚到杭州的梦想是：希望能成为一个杭州人，希望自己在杭州能有一套房。”我又接着问：“那你实现梦想了吗？”马主任回答我：“当然了，经过十几年的努力，现在我不仅在杭州有房，而且现在还当上了新世纪花苑的物业主任呢！同学们，好好学习，经过努力，到时你们的梦想都会实现的。”愉快地采访结束了。热情的马主任不但跟我们飞鹰假日小队的成员合了影还给我们写下了“祝飞鹰小队成员：梦想成真学业进步”的祝福语。
马主任通过自己努力实现了梦想，我也要下定决心，现在就好好学习，天天向上，为自己的“成为浙大中的一员”的梦想而奋斗。
【写作指导：小学生如何写好写景作文】
同学们，我们生活的世界千变万化，我们经历着四季的更迭。我们生活的环境，时而鸟语花香、桃红柳绿、清新自然，时而也会狂风暴雨、严寒酷暑、雷电交加……这便是我们的生活，多姿而又多彩。在所有类型的文章中，写景的文章是很多同学望而却步的，写什么景呢？从哪些角度去写景呢？怎样才能写好景呢？下面我们就一起来探讨探讨。
一、留心观察，及时积累
留心观察是第一步，平日里要留心身边的景物变化，可以写一些观察日记，及时记录下自己的观察所得，这样到写的时候就有素材了。可以从景物的形态、颜色、声音、变化等角度去细致观察。（next88）做一个生活的.有心人，你会发现写作其实很简单，就是把你看到的、听到的、想到的写下来而已。每个人的视角不一样，他写出的文章也会带给我们不一样的感觉。生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。希望你拥有一双善于发现美的眼睛！
二、巧用修辞，适当想象
写景作文其实就像我们画画那样，需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候，可以巧妙地使用比喻的修辞手法，这样会使景物更加的可感可触，仿佛就展现在眼前一样。当然，如果在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法，那样你的文章会更加出彩，景色就会像人那样会思考、有情感了，文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外，我们还可以展开想象的翅膀，尽情想象。想象的魅力是巨大的，它能让有限的空间变得无限大，会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生的我们是最富有想象力的，不要害怕，拿起你的笔把你的想象尽情地写下来吧！
三、夹叙夹议，情景交融
在我们描写景物的时候，除了直接描写所见的景色外，可以在描写的过程中，适当地表达自己的看法和观点，这样的写法叫作夹叙夹议，这样写可以增强文章的互动性，让读者了解你的想法。文章中除了描写景色、表达观点之外，还可以穿插自己的情感抒发，这样的写法可以让情景交融，可以使文章更有意境。景中含情，情中融景。不同的人看同样的景色，他的心情和感觉一定不一样。自由表达你对景色的情感吧！这份情感一定会通过文字传递到每一个读者的心中……
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