一次学雷锋活动
今天，风和日丽，我、叶宗忠、黄佳宁、姚鹏飞、陈逸扬、李伊冰组织了一个学雷锋活动；就是捡公共自行车框里的垃圾。
我们来到一家超市旁边的自行车站里捡垃圾，我发现自行车框里的垃圾真多啊！大家一起上前去把车框里的垃圾都捡出来，有些同学用一次性筷子，有些同学用夹子，我和陈逸扬是戴着手套捡的；同学们都争先恐后的去捡垃圾，不一会儿垃圾袋就快装满了，自行车框里的垃圾也被捡完了；我么还去了学校旁边的'自行车站捡垃圾。
之后，我们又去了学校里捡垃圾，每人都捡了满满一袋垃圾，当我们把垃圾扔到垃圾车里时，环卫阿姨对我们说：“谢谢你们了。”我们感到很自豪。
今天这个学雷锋的活动，让我感觉到环卫工人是多么辛苦，帮助别人是一件多么美好的事情啊！
【每日写作指导：怎样写好记事作文】
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。（next88）写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。
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