科学伴我成长作文1200字

2018-04-28 四年级作文

 
科学伴我成长
小时候,我总爱缠着爸爸问一些问题:为什么鸟儿能在天空飞翔?为什么蝌蚪长大了会变成青蛙?爸爸总是笑着说我人小问题多。有一次爸爸从学校带回一本幼儿版《十万个为什么》,那么多的为什么一下子吸引了我的视线,我捧着书整整看了一天。长大后,会认字了,我特别喜欢看科学方面的书,因为它能解开我心中的许多疑团。
有一次在公园里,我看见大哥哥、大姐姐在滑滑板,心里痒痒的,总是想自己也能站在上面滑一滑,过把瘾。回家以后就嚷着要买滑板,没想到爸爸居然爽快地答应了。爸爸刚把滑板买回家,我就迫不及待地踏了上去。没想到我右脚刚踏上滑板,身子就摇摇晃晃,脚一滑“扑通”一声,我一下子摔了个四脚朝天。
我有些气坏了,为什么那些哥哥姐姐滑起来那么轻松,轻盈得像只自由自在飞翔的小鸟。我怎么一滑就摔了一跤呢?真奇怪,难道是滑板有问题?爸爸似乎看出了我心中的疑惑,意味深长地说:“你还是去向科学请教吧。”
听了爸爸的话,我想起一本科学杂志上有篇文章《滑滑板的奥秘》,连忙去翻看。看完那篇文章,我终于明白了这不是滑板的问题,而是我没有掌握平衡的问题。滑滑板时要身体稍微向前倾,保持平衡。先把左脚放在滑板上,右脚在地上踮着让滑板滑行,到了一定的速度再迅速收脚到滑板上去。”我按着书上说的诀窍,开始尝试了起来,果然成功了!没想到,小小的滑板里竟藏着这么多的科学原理,我开始对科学有了兴趣。
去年,学校组织参加南通市第二十届小巧手比赛,我兴冲冲地报了名。紧张的赛前培训开始了,要做那么多的实验,还要把许多实验的经过和原理记住,再看看其他的参赛选手都是五六年级的哥哥姐姐,我不禁打起了退堂鼓。辅导老师安慰我说:“这次你主要是长长见识,为下一次的比赛做准备。”在李老师的耐心指导下,我完成了一个个有趣的'实验,渐渐地喜欢上了做实验。
紧张激动的时刻终于来临,在科学实验比赛中有一个小实验,是要将马铃薯在水中浮起。我想这可难不倒我,不就是加盐,使水的浮力变大吗?我看着实验架上圆鼓鼓的土豆,心里却犯了愁,平时都是老师切好了土豆,我只要加盐搅拌就行,可今天……看着周围的选手忙个不停,我知道不能再犹豫了。我先小心翼翼地将土豆切成薄薄的片儿,再将盐慢慢倒进水中,搅拌均匀,让盐充分溶解。最后,我把薄薄的土豆片轻轻倒进实验烧杯中。一片!两片!……越来越多的小土豆片儿听话地浮在水面上,实验成功了!我激动得快跳了起来。这时我想起了李老师说的话“实验成功只是完成了一半,最重要的是实验记录要完整,有条理。”我静下心来,在实验记录纸上认真地写了起来。比赛结束,我荣获二等奖。拿到奖状的那一刻,我激动地流下了泪水。
我喜欢科学,那数不尽的奥秘吸引着我。在我成长的过程中,科学就像一位知心朋友一直陪伴着我。科学能帮我解决很多问题,只有不断学习科学,才会有更美好的生活。与科学同行,相信我们会让世界变得更美好!

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