校园的树作文

2018-03-04 四年级作文

校园的树作文1

  我爱校园那一排排整齐的教学楼,一盆盆香气迷人的花朵,更爱校园四周那一棵棵高大茂盛树木。
  几年来,我早就和它结下了不解之缘,它就像一位坚强的士兵。我们在它们的保护下玩耍,它就像我们的妈妈;我们在它的呵护下成长;它就像一条绿的通道,把我们带入了儿童的乐园。(中国作文网 www.sanwen.com)
  早上,我们经过它的旁边,顿感空气无比的清新。他们陪伴着我们,进入了知识的海洋。
  中午,又别有意境。校园里真静,风吹过树间,莎莎作响。天气真热啊!骄阳似火,同学们都到这里乘凉。
  夕阳沉下地平线,西方的天空依然燃烧着一片橘红色的晚霞。同学们回宿舍了,可还眷恋着,再看一眼目送我们的大树。
  我爱你,学校!更爱你,校园的大树!

校园的树作文2

  走进学校的大门,首先踏入是的宽阔的操场。在操场的右边有一棵高大挺拔的老槐树,它是校园里一道靓丽的风景线。

  春天,老槐树发出了新芽,唤醒了沉睡的校园。渐渐又换上了新装,显得生机勃勃。春的使者——鸟儿们也来老槐树上做客,使老槐树更加有生气。

  夏天,老槐树十分茂盛,像撑开的巨伞遮住火热的阳光,洒下一片绿荫。同学们在下面乘凉,做游戏,其乐无穷。

  秋天,落叶纷飞。一片片叶子从树上飘下来,片片黄叶像一只只蝴蝶满天飞舞。扫树叶的同学可被气坏了,他们扫完一批又一批。老槐树可真调皮!

  冬天,寒风怒吼。老槐树独自站在那儿,整个校园迷漫着一种顽强的精神。老槐树坚信:过了这个严冬,温暖的春天很快会回来的!

校园的树作文3

  在我的记忆中,校园生活是多么的美好,尤其是桂花树带给我的快乐。我们学校处处有着桂花树的身影,特别是秋天,整个学校都散发着桂花的芬芳清香,无论是哪个角落。每当我走在小道上,都能看见桂花树,我慢慢地靠近桂花树,这时,风一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它们落在我的头上,散在我身上,贴在我的脸上,粘在我的手上,桂花对我是多么的亲切呀!一朵朵落花从半空而降,落在地上,我们好奇地走在上面,软软的,心情一下子变的活跃起来,心情舒畅了一点,桂花不像别的话一样硕大,它是多么的小巧玲珑,多么的娇小,黄灿灿的花瓣,让人觉得生机勃勃。桂花不但长的好看,而且很香。桂花的香味是淡淡的,清凉的,一阵微风吹来,整个人都变的精神饱满,突然,沙沙沙——沙沙沙——一场春雨来了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,几朵桂花上还停留着一颗颗珍珠一样的露珠,有几朵桂花还是那么高傲的长在枝头上,是多么的引人注目,露珠和桂花香结合在一起,让校园充满生机。我喜欢桂花树,喜欢它那小巧玲珑的花瓣,喜欢它那独特的香味,还喜欢它那调皮的样子……

校园的树作文4

  在校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。

  春天到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的头发。

  夏天悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。

  秋天是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。

  冬天的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。

  我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。

校园的树作文5

  在我们校园的树上,有一张张美丽的面孔,它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。

  刚进校门,映入眼帘的是一棵棵木瓜树,木瓜树上那遒劲有力的枝干上,有几只小巧的七星瓢虫,火红火红的外壳上,有七个雪白的斑点,一双如同黑宝石般的眼睛,头顶上有一对触角,懒洋洋地趴在树上,啃着树上的虫子。

  往东走,有一棵白玉兰树,树上有一只海狸鼠,米白色的肚皮,眼睛圆溜溜的,笑嘻嘻地对我们说:“小朋友,你们要好好学习,不要贪玩呀!”它那可爱又真诚的模样打动了我,让我每天上课都认认真真。

  再往里走,有一棵松树,上面有一只可爱的大熊猫,它的身上黑白相间,眼睛是宝蓝色的。粉嫩的脚掌,啃着一根翠绿的竹子,好奇地望着我们。小松鼠在吃松果,双手捧着松果放在胸前,好像在请我们吃。

  往北走,看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上,有几只小猴子,它们一个接一个的往下坠,形成了一个样子,它们在干什么?我想,哦,刚看到下面的小溪时,我想到了,这是猴子捞月。往前走,那棵树上有一片草地,上面几只小蝴蝶在翩翩起舞,别一面,一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走,在一棵树上画着毛毛虫,每当学习好时,我走过那儿,毛毛虫便笑着说:“继续加油,你最棒。”但我对学习不重视时,毛毛虫便会对我说:“不能分心哦!”

  这只是一幅幅树画?不,那是老师爱我们的心!

校园的树作文6

  学校操场的东边有一棵柳树,春夏秋冬都是学校的主角。

  春姑娘来到了校园,她轻轻地抚摸柳树。柳树抽出嫩芽,长出绿叶,青翠欲滴的绿叶像细长的眉毛,仿佛是涂上了一层绿漆。这时柳树是“报春使者”。

  夏男孩陪着燃烧的太阳来了。阳光从柳树密密层层的枝叶间透射了下来,地上只有小小的日影。这时柳树是“遮阳伞”。

  秋天使送给大地的是金黄色,她让树叶飘落。而柳树却很倔强,不肯听天使的话,直到深秋,才变成了黄色,慢慢地飘落了下来,在空中打几个转,好像极不情愿离开树枝妈妈。这时柳树是“金色蝴蝶”。

  冬爷爷的降临又让柳树换了另一套服装。下雪了,柳树上开满了白色的梨花——冬爷爷正在为柳树化妆,他还给柳树穿上了白婚纱,好像柳树要出嫁。我们把雪球往上抛,大声喊着:“柳树真美!”这时柳树是“白衣新娘”。

  柳树很美吧。当我遇到困难时,就会看看柳树,心里立刻就会充满信心。柳树是我最好的伙伴,我爱柳树!

校园的树作文7

  我的校园有一棵榆树,它有三米高,上个人才能抱住。

  冬去春来的季节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽。

  春天,那状似干枯的树枝上开始露出黄嫩的新芽。不几天,这些新芽便长成了尖尖的叶片,同学们可以在树下玩耍,学习,看书。

  夏天,大榆树的叶子非常茂盛,满树的叶子绿得可爱,像一张张开绿色大伞,风一吹,轻轻摇摆。同学们可以在树下乘凉,也可以成群结队的玩游戏,非常有趣。

  秋天,大榆树的叶子都黄了,叶子也都掉了,一阵风来,叶子翻滚的往下飘,非常好看,好多同学都在树下玩耍,扔树叶。

  冬天,大榆树的树干上堆满了厚厚的雪,就像给榆树换上了一身新装。我早上从校园走过看见了同学的小脚印,老师们的大脚印,真是其乐无穷。

  总之,大榆树分享着同学们的快乐和老师们的喜悦。

校园的树作文8

  在茅盾先生的笔下,白杨树是“不平凡的”,那么,耸立在全市这所最富盛名的初级中学校园里的这棵白杨树,就更不平凡了。没有人知道它的树龄有多大,只知道它一米长的树径、比六层楼高的树身,大概是这个小城里最高、最大也最具精神的白杨树了。它独自守候着这块热土,颇像一位历尽沧桑的长者,长年累月地与这里的老师们为伍,默默的记载着他们教书育人的故事;它与苦读寒窗的莘莘学子为伴,热眼目送他们走向辉煌的明天,一年又一年。

  每当早春的第一缕春风吹拂大地的时候,白杨树就在其他树木花草的沉睡中,舒展起身躯,肤色由灰暗逐渐变得阳光起来,枝头上的花蕾由小变大,恣意膨胀,绽放出条状的花朵,继而洋洋洒洒飘落在校园里,尽情地放飞蛰伏了一个冬天的心情,用积蓄了一季的能量,抽出片片新绿,担当起报春的使者,把希望的春天遍布校园,向师生们传递着“一年之计在于春”的信念,似乎在提醒着学子们珍惜这美好的时光,引来孩子们串串笑语在校园里回荡。

  夏季的白杨树最是迷人。你看它头顶炽热的太阳,迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪,挺直了强健的身躯,伸展开壮实的臂膀,向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间,遮挡起浓浓密密的绿荫,为师生们带来丝丝的凉爽。风雨雷电是这个北方小城夏季气候的主旋律,阴霾密布、黑云压城的时候,白杨树挺拔伟岸,直插天际,给人以视觉上的广阔,消除压抑;电闪雷鸣、狂风大作的时候,白杨树傲然屹立,顽强抗争,让人感觉到力量之所在;下雨了,白杨树敞开胸菲,洗去一身的浮沉,撑起一张硕大的伞,翠绿欲滴,频频点头,在浮躁的季节里,给人以赏心悦目的享受。

  酷暑退去,秋季就要来临了,这是一个收获的季节。白杨树默默无语地历数着早已储存在心中的校园里的好收成,也盘点着自己的心路历程,逐渐脱去一袭绿装,把生命的绿色蕴藏在心的深处,展示自己金子般的情怀。每当寒潮袭来,金黄色的叶子总是轻轻地、轻轻地飘落在人们的身上,无声地提醒着朝夕相伴的师生们,该加衣服了!而它自己也完成了落叶向根的皈依,残落的枝叶归于泥土,为脚下的土地增添一份养分和活力。这时,再抬眼向上望,蓝天白云之下,白杨树更显得雄伟壮美,苍遒有力的.枝条始终保持昂扬向上的精神,直插云霄,竟无丝毫萧瑟之感,给那些对秋空悲切之徒生生上了一课!

  北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。

  这就是校园里的那棵白杨树,一棵更不平凡的白杨树!

  这棵高大的白杨树不需要人施肥,不需要人浇灌,只需一些自由的空气,就会深深地爱着脚下的土地,爱着养育它的校园,无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件,随遇而安,甘守寂寞,敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求,这是怎样的一种精神啊!这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合!

  这棵高大的白杨树已经融入了学校文化乃至整个学校的整体,用自己的精神激励着师生们,从这个意义上说,它不正是一位威严、慈祥而无言的老师吗?

  我是一个唯物主义者,但每当我走近这棵白杨树,我总会想,这所名校所以在教学设施、师资力量、教学成就等方面取得巨大成就,是否与这棵白杨树有着某种关联呢?

校园的树作文9

  一进校门,就可以看见一棵枝繁叶茂的槐树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜守护着我们的校园。

  瞧,它长得多壮呀!偶尔一阵风,树叶“沙沙”作响,奏起一支支和谐的校园交响曲,为我们带来悦耳的音乐。

  春天,槐树换上了新装,吐出了嫩绿的枝芽,显得生机勃勃。这时小鸟也来奏热闹,唧唧喳喳地闹过不停,呼朋引伴,嬉戏玩耍,像小孩子一样天真快乐,为学校展示一道亮丽风景。

  夏天,槐树正是茂盛的时节,他像要把他全部生命力展示给我们看,枝上那翠绿的叶子映着火辣辣的阳光,闪闪发光,密叶之间点缀着雪白的小花,光艳辉映,仿佛给槐树罩上了一层淡淡的白云。体育课时,同学们在毒辣的太阳光下追逐着,嬉戏着。玩累了,就躲进槐树底下,那别提多凉快了,仰头一望,星星点点的阳光直射下来,也似一朵朵耀眼的花。

  秋天,秋姑娘金指一点,槐树上又换上了金色的衣裳,树叶变黄了,也变得调皮了,总时不时给树下打扫卫生的同学捣乱。树叶飘落下来,像只只自由的蝴蝶,优雅地翩翩起舞,飞来飞去。树下的同学刚扫完地,不一会儿又铺满了槐树扔下的叶片,它像是故意调皮捣蛋。

  秋去冬来,槐树挥手告别了秋姑娘,又迎来了冬爷爷,凛冽的寒风吹来,把打着颤的同学们逼近了教室,可槐树还是毅然挺立在操场上,像一位坚强的卫士,不畏风雪,为同学们挡住寒风,坚守着岗位,让同学们在教室里安心学习。

  我禁不住常常要望望它,想它一年四季变换各种花样,创造无限美丽,美化我们的学校,给我们的生活增添无限美好,心中不禁对它生出不尽的依恋。以至于许多时候,它还站在了我的睡梦中,让我的梦儿是那么香甜。我不禁感觉到,它不仅亭亭玉立于我们的校园,也长在了我的心里!啊,槐树,我们的好伙伴!

校园的树作文10

  下课时候,我和同学漫步在校园中,徐徐微风吹来,一旁的树木迎风招展,就像一位大地使者,带给大家快乐及温暖,就在此时,一棵大树吸引了我的目光。

  榕树,它的树干粗粗的,摸起来就像一张不平整的纸,令人不舒服;它的气根长长的,表面带点苍白,彷彿回到亘古似的,看起来更加苍老,枝桠上镸出了一片片翠绿的叶子,把大树点缀得五彩缤粉,令它好像又活了过来,重展绿意盎然,欣欣向荣的风貌。在夏天时,它的绿荫下,是人们谈天说地的好地方;它的绿荫下,是小孩子游乐的场所;它的绿荫下,是休闲娱乐的「好所在」。大树啊!你真是我生活中的好伙伴!

  油桐花树,它的花瓣白白的,是带点淡黄,就像一位婆娑的少女,在高岗上吐露无限的讯息;微风呼呼的吹着,吹过每一个地方,吹过每一片宽阔的原野,吹过任何一个淳朴的乡村,带给大家无限的希望。那一片片娇柔鲜艳的花瓣,就像神奇的旅人,随着微风到各地旅行。隐隐约约中,我似乎听到它们的话语,那句话好令人深刻,声音虽小,但极具震撼力,彷彿在召唤我们上山欣赏她的风采。

  的确,人生在乎的不长短,而是是否充实且精彩,在生命中,我们学习的是树坚忍不拔的精神,是树永不放弃的意念,不是吗?

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