在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于回忆童年的小学生作文800字（通用26篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回忆童年的小学生作文 篇1
童年的梦，七彩的梦；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞；童年的美妙的歌声，欢乐动人的歌声。这让我又回忆起了童年那美好的生活。在我童年的岁月中，曾经发生过许许多多的事情。童年的生活是美好的，有着许多的事情值得我去回忆……
记得在几年前的一天，那时的我独自躺在床上，觉得非常无聊，这时的我看到“电子字典”脏了，就想道：我的玩具脏了都会被洗得干干净净，那么今天我再做一次清洁工，把它也洗一洗吧。
说做就做，我立马就从桌子上把电子字典拿到了洗手间，然后打开水龙头，用手指在有污点的地方搓来搓去，终于费了九牛二虎之力才把一些污点擦去，可还是有污点，我又用手使劲地搓，一会儿又用指甲在污点上抠来抠去，还是下不去。我想：这可怎么办呢？关了水龙头，我把电子字典放在了水池上，着急地想着，却怎么也想不出来，我急得就在屋里溜达，突然看见了厨房里的钢丝球，我想：如果用钢丝球，会不会像刷碗一样，变个魔术，把污点变走？于是我高兴地把钢丝球从架子上摘了下来，来到洗手间，把水龙头打开，哪钢丝球一下一下地搓着，美起太大作用，我又把洗洁精挤上，拿布在污点上擦来擦去。终于外壳上的污点被我洗没了。
“啊！终于完成了一大半，这工作实在是太累了，我是一个天才呀！”
我休息了一会儿，又开始工作了。我想：字典呀，你以后可要为我好好服务呀！
洗了一会儿之后，我的爷爷突然推门而入，大吃一惊：“你这是在干什么啊？”
听了爷爷的话，我漫不经心地回答说：“嗨，只不过是我怕有病毒欺负它，就给它洗个澡而已，让它舒服舒服罢了！”
“傻宝贝啊，这个电子元件是不能着水的，哎！真是的，你这小子就会搞破坏，你……”爷爷边说边把字典从我手中抢走，甩了甩水，又用干布擦了擦。接着，从衣柜里拿出吹风机把它吹干。
我好奇地问：“我们人脏了要洗澡，玩具脏了之后也要洗澡，衣服脏了也要洗澡，为什么字典脏了之后就不能洗？”
爷爷听了之后就给我讲了一些道理，此时的我才明白为什么不能洗了，爷爷又把它晒了晒。过了一会儿，字典还是不出字，但是不湿了，我垂头丧气地说：“这一次我不但没做成好事，而且还帮了倒忙。”本以为做了件天大的好事，内想到却……
这就是我童年时候发生的一件趣事。虽然已经过去很久了，但是这一件事情却还是让我记忆犹新。
回忆童年的小学生作文 篇2
蒙蒙细雨不断的下着.....在一个小小的地方。一对好朋友在一起快乐的荡秋千，她们一边荡秋千，一边聊天。时刻在聊着以前的快乐，以前在这里度过的美好时光。她们一起比赛荡秋千，以前：摔倒了，扶起来；输了--哭了，拿一颗糖来安慰；赢了--笑了，大家都跟着笑了；.....而现在：摔倒了，没人去扶，而是严厉地骂道：“怎么这么无能啊！这样也会摔倒？”于是，摔倒的就勇敢的爬起来，骂摔倒的微微的笑了；输了--哭了，生气地谴责：“这点痛就哭了吗？你太软弱了吧！”说完，那个哭的，马上擦干了眼泪，勇敢地说：“我不哭！我不是软弱的！我是坚强的！”；赢了--笑了，告诫道：“这点成绩不值的笑，不要太骄傲，高手还在后面呢！”于是笑的那个人，马上恢复了意识，不再骄傲了，那个告诫笑的人，她微微的点点头。......
秋千荡完了，还是和往常一样，一起手拉手，去散步。以前：她们看见了美丽的鲜花就伸手去栽摘；看见地上的青蛙就跑去捉；看见了清澈的河水，就下去洗手，把石头扔进去，比赛谁扔得远；一起滑滑梯，用脚放在梯子上滑，总是学别人.....而现在：“她们看见了零零粒粒的鲜花，就为它们浇水.施肥。看这花儿一天天长大，她们笑了；看见地上的青蛙受伤了，就跑过去，轻轻的为它包扎伤口，然后把它送回它自己的家；看见了浑浊的河水，就特地去清理河水，并写了：“轻轻之水，践踏何忍？”写在牌子里，贴在那，来警告大家；一起滑滑梯，把肮脏的滑梯用纸擦干净，然后一起快乐地滑......
......
她们开心的回家了，还是和当年一样冒雨回家，边聊天边走--慢慢地走，叙述着美丽的雨景。然后，她们开始奔跑，在雨中快活的奔跑，大声地呼唤，伸手迎接雨...任风吹雨打，友谊永不变。...她们的友谊在雨中度过，她们的友谊一天天的变化，以前：用天真来对待友谊；现在：用真心对待友谊。
她们还是没变，一样是那样天真.可爱.活泼.有趣....；她们变了，长大了，变乖了、懂事了.....
回忆童年的小学生作文 篇3
在我的内心深处开着一朵七色花，那喇叭模样的花瓣能奏出悠扬而又深远的曲子，曲子里包含着我的童年。不信，你听……
“我呀背着重重的壳呀，一步一步地往上爬……”，因为童年的一个游戏，我记住了它。
且听我娓娓道来。
20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有时间爷爷和奶奶就带着调皮捣蛋的我和那个胆大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的凉亭，我偷偷问姐姐：“咱们玩个游戏?”姐姐爽快地回答我：“行!”我告诉姐姐：“那我们玩个蜗牛快爬吧。”姐姐问：“怎么个快爬法?”我说：“捉两只蜗牛，一人一个，再找一棵大树用石头划个记号，然后让两只蜗牛从下向上爬，谁的蜗牛最先爬到记号上谁就赢。”姐姐说：“行，那快找蜗牛吧!”我们到了一个蜗牛多了去的卵石小路，别说，这里的蜗牛还真多，不一会就捉到了两只。我和姐姐分好蜗牛就开始了比赛。这场比赛真好玩，蜗牛不是摔倒，就是向后滑。一段时间后比赛结束了，我赢了，为什么?这还不简单，长江后浪推前浪，世上后人超前人。但这还是蜗牛的功劳。
这就是我童年的一件趣事。写到这里那朵七色花又开始演奏，那曲调是那么美妙，那么熟悉。
不信，你想……
每个人都有自己的童年，而大多数人的童年都是充满快乐的，我的童年也充满了快乐。
记得那是发生在我五岁时的事。有一次，爸爸要带我去文化中心玩“跳跳床”。到了那里，爸爸对我说让我先玩，他要去看会书。可能是我玩的太高兴了，竟然忘记了爸爸说的话。我玩累了，想回家。可跑遍了整个广场都没找到他。正当我无精打采的时候，突然发现，广场上在发奖品。我禁不住好奇心的驱使，于是便走了过去。只见一个姐姐说：“只要上台表演就可以的奖品哦!”我便上台唱了一首英语歌“one，tow，three……”，那个姐姐就个我发了一把太阳伞。我举着伞，哼着歌儿高高兴兴的回家了。可爸爸看完书，却找不到我了。这可把他急坏了，差点哭出来。我回了家，妈妈赶紧个爸爸打了个电话，爸爸这才赶回来，看到我正安然无事的坐在沙发上，他才松了一口气。
现在，只要一看到挂在墙上的那把太阳伞，我就会想起这件事，想起我快乐的童年。
回忆童年的小学生作文 篇4
每一个人都应该有自己值得回忆的时光，每一个人都可能会在某个时刻回想起自己的童年。不管是快乐或悲伤，温暖或充满阴霾，都是我们生命中的一部分。而对于阿廖沙，童年或许是他一段悲惨的遭遇，但也是一段深情的回忆。
从前只是听说这算是一部文学著作，而当那天我翻开《童年》，情绪也开始随着书上一行行黑色的字忽起忽落。阿廖沙三岁时父亲就离开了，他没有感受过来自父亲的温暖。虽然他跟随母亲到外公家借住，却经常遭到专横暴戾的外公的毒打。外公是个自私、贪婪的小业主，俄国不太好的发展打破了他的梦想，从此破产以至于贫困潦倒。我仿佛可以看到当时残酷野蛮又污秽的生活，我们都能深深地体会到当时俄国制度的腐败。所幸善良坚强的外婆还处处护着阿廖沙，会给他讲故事，这是一丝光明的所在。朴实的小茨冈也是阿廖沙的好朋友，他会用胳膊挡外公打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。
在我印象中，外婆是整部作品中最有人性的形象，她总是用她的慈爱在阿廖沙心里播撒爱的种子，种子长成了参天大树，有了树叶的遮蔽，阿廖沙就不会再任凭风吹雨打了。然而真正教他学会做一个正直的人的是老长工格里戈里，他在我心中也是一个和蔼的形象。当然，那个善良乐观、有同情心的小茨冈也教会了阿廖沙如何面对生活、如何面对困难。后来他却死了，但与其说是被舅舅害死的，还不如说是被这个社会所吞噬的。
阿廖沙的外公家是典型的俄罗斯小市民的家庭，兄弟或夫妻之间的勾心斗角永远没有终止，为了一点钱财就会吵架、打架。两个舅舅是粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也是这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待。和阿廖沙相比，我的童年是彩色的，是没有痛苦的。现在许多孩子丰衣足食 ，要什么有什么， 哪能和阿廖沙的童年相提并论。一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个充满阴霾。
黑暗的另一面总会有光明。只要心中对光明充满希望，那么“星星之火，可以燎原”，每一处阴暗的角落最后都会充斥着曙光。
回忆童年的小学生作文 篇5
小时候在老家读书的时候，兄弟姐妹很多，表兄弟姐妹啊，堂兄弟姐妹啊，十之八九都是在一个学校读书，好事大家一起做，坏事也没少干，当然，免不了各回各家，各自挨骂。
印象最深的那次是去偷桃子，那时候隔壁村种了很多桃子，我们村这边也有，大家都懂嘛，兔子是不吃窝边草的，偷桃子那肯定是要去别的村了，这个提议是大表哥出的，他年龄最大，那时候他都上六年级了，我们几个最小的就是我，才上二年级，我们几个胆子小一点的就说，还是不要去了吧，万一人家养了狗，那可是要被追的，可是大表哥和堂哥已经决定好了，就说，到时候我们得吃了，你们可别眼馋哦，无奈，经不住诱惑啊，屁颠屁颠的跟着去了。
去桃子林的路不好走，很多草，可以说能走的路就是泥巴路，附近还有水沟，六个人一路上小声说话，就跟老鼠一样，傍晚，天色已经暗了下来，我们紧赶慢赶的来到了桃子树下，我拿手电筒照着桃子，真红真大个，可是我不会爬树，这种事情还是得哥哥们去做，我们几个小的就在树下拿着袋子接着桃子，没过多久，就摘了很多，看着也够了，就在这时，不知从哪里冒出来一条黑狗，汪汪汪的直奔我们过来，我们六个拔腿就跑，由于我年纪小，腿又短跑不快，连鞋子都跑掉了一只，桃子也掉了几个，我头也不敢回，没命的跑着、跑着。
依稀还能听见有人在呵斥那条狗，让狗别追，也还能听到后面有人在喊着，你们别跑了，我不要你们赔，都别跑了……我们不理，谁知道是不是给我们下套啊，没准我们不跑了，就被抓住了呢。就这样我们六个人前前后后的跑出了村子，哥哥们看见安全了，才发现我的鞋子都跑没了，没办法，也不敢回去捡啊，再说天已经黑了，找不找得到还是一回事呢，拿着仅剩的几个桃子去河边洗了洗，一人一个的吃了起来，回到家，哥哥们帮着撒谎，说我放学回家的路上被野狗追，鞋子不知道掉哪了。我一头黑线啊，心里暗暗发誓，再也不跟这些臭哥哥干坏事了，跑的时候没一个照顾我，没义气。
现在想来还真是很好笑，太皮了。
回忆童年的小学生作文 篇6
回望童年，那岁月的碾痕无情地深深印下，印进我的心里，在原本世界里化作泡沫。童年的叹气声、笑声、哭声。时时萦绕于耳畔。甚是刺耳，但我，却很憧憬。慢慢回味，有种说不出的味道。童年，是快乐的。
我依稀记得，那是一个烈日炎炎的夏天，我和小伙伴们在老榕树下尽情玩耍，手拉着手，不分男女，也不觉羞耻，反而一起放任地大笑着。有时小跑，有时圈，有时追逐，有时说笑话，还有时玩老鹰抓小鸡和丢手绢。尽管这已是“老掉牙”的游戏了，但我们仍饶有兴趣地玩着。
就在我们玩丢手绢的时候，我一不留神，脚踢在了娜娜背后。我很惭愧，脸霎时红起来，红得像个苹果。还没等我道歉，她就回过头来，笑眯眯地说：“没事的，摸摸不疼了娜娜是乖的呢！”说罢便摸了摸背后。我这才平静下来。我们两个“扑哧”笑了，露出了一排洁白的乳牙。我们各自拍了拍自己的稚嫩而又胖乎乎的小手便又开始了。就这样，我们几个一直玩到日落西山。现在回想起来，简直是不亦乐乎！那棵老榕树见证了童年时代我们几个真挚的友谊。童年，是疼痛的。
有一次，我因为打球打得太热了，回到家就找汽水喝。可是，个子太矮，冰箱又太高，我根本拿不到。我本想让老爸老妈给我拿，可是，我找了N个房间，N个角落，也没有找的他们。就在我“山重水复疑无路”的时候，上帝终于露出了他慈祥的一面——咦？房间的东南角有一个椅子，我简直是“柳暗花明又一村！”
“何不借来一用？嗯，嗯，助我之‘大业’者也，可造之才也！”我喃喃自语。我急忙拿过来，踩上去。我就像见了老朋友似的，甚是激动。近了，近了马上就拿到了！可那椅子却仿佛故意捣蛋，一摆动，我便顺势跌了下去。膝盖上的鲜血顿时一股脑儿地涌了出来。幸好我有自救意识 ，忙一瘸一拐的拿来了创可贴，贴上了。疼的那个厉害哟，我记忆犹新。从那以后我便发誓要“报仇雪恨，” 也不想再跌着了。那枚创可贴见证了我疼痛的童年。啊！岁月无情的摆动着她那双无情的大手，把童年逝去了。此时，我低头沉思，童年时的声音不断从远方飘来。
回忆童年的小学生作文 篇7
时光匆匆，处在青葱岁月的我再回望那段懵懂的年少，真觉得童年像是一个梦，蕴含着甜蜜与憧憬；童年又像躲猫猫一样，一不小心，便遗失了她的踪迹。童年，是人生最美好的时光！童年，如水般纯净无暇，不知不觉中，她就悄悄溜走啦。
时间的沙漏在记忆的时钟下慢慢流淌，伴随着“一二一，上街里，买书包，买铅笔，去学校，考第一”的童谣我走过了我的童年，那一句句童谣便是我童年走过的足迹。“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年……”，罗大佑的这首《童年》真是唱到我的心里去了，每当唱起这首歌，童年的游戏便又从记忆的海里钻了出来。
“20、19、18……3、2、1，我数完了，我要捉猫猫喽！”这是我们儿时常玩的游戏之一捉迷藏，我们都习惯地叫它躲猫猫。这个游戏需用剪刀石头布的方法选出一位失败者当捉猫人，在看不见我们的地方数数，剩下的人则找隐蔽的地方躲起来，而第一个被找出来的人就是下一轮的失败者，如此循环，我们竟也玩得乐趣无穷。
记忆的羽翼飞回了那一次的躲猫猫经历之中，我躲到了一个装粮食的大缸里，那时正是初春时节，小棉袄还未脱，天气还有些微冷，而大缸里却很暖和，听着小伙伴近而又远的脚步声心中不禁一阵窃喜。不知不觉的外面没有一点声音，而我也在那不知不觉中沉沉地睡去，等我醒来之时，也正是妈妈找到我之时，回家之后又免不了一顿“干柴炖鱼”。但是心里却是无比满足。后来我才知道，原来是伙伴们怕我走丢，找寻了一段时间后还是不见我的踪影，只好低头去找妈妈……
不过说来也是奇怪，无论我藏在什么地方，无论我藏得有多么隐蔽，妈妈总能准确无误地找到我。曾经的我甚至神经质地怀疑妈妈是否由一种“超能力”，也许这就是所谓的“母女一线牵”吧！哦，童年，原来一直藏在母亲的心里，只有母亲能找到，就像不管我那时藏得多巧妙，终会被母亲寻出。
岁月匆匆，童年的脚步越走越远，剩下的，也许只有回忆，但童年的回忆足够令我们珍惜，那就让我们带着这些回忆，走向下一段的人生旅程，洒脱地向童年挥挥手，说声再见！
回忆童年的小学生作文 篇8
童年中，有许许多多的喜怒哀乐，也有许多的酸甜苦辣。每当回忆起童年，便是满心欢喜的。童年时，是多么的自由自在，无忧无虑呀！但也有许多的事情是意想不到的，今天我就来给大家讲述一个童年时期的故事吧。
第一阶段：欢喜追逐战
那是一个烈日炎炎的下午，我无精打采的坐在自家门口。目光呆滞的望着庭院，突然，一只大公鸡进入了我的视线。它长的好漂亮，红红的羽毛，高傲的姿态，以一种庄严不变的姿态秀秀它的“漂亮外衣”。我看呆了，忽然我心生一计，何不抓住它，拔上两根羽毛玩玩呢?我猛然一起，大步流星的向公鸡奔去，公鸡闻声看来，形势不妙，拔腿就跑，我一看它逃之夭夭了，便穷追不舍一直追着它，嘴里还叫嚷着:”大公鸡，你不要跑！”，可它好像没听见，仍拼命向前跑，眼看就要胜利了，不料……
第二阶段：惨烈追逐战
大公鸡好像是生气了，从刚才我追大公鸡轮换为大公鸡追我。我好害怕，看着大公鸡那坚毅的目光，我便软弱了，哇哇大哭了起来，可是大公鸡好似没有被我强大的“狮吼功”吓到，反倒追得更迅猛，我一边跑一边哭，嘴里还叫喊着“爸爸妈妈，快来救我”。突然，一不小心一块石头把我绊倒了，我坐在地上望着公鸡，眼看公鸡一步一步慢慢逼近，我抓起身边的小石头向它扔去，可它还是渐渐洗向我逼近，似乎更生气了，我好害怕呀！
第三阶段：救援队来了。
就在这千钧一发之际，爸爸妈妈闻声赶来，驱使走了大公鸡，便把我抱起来，安慰我这个丢了魂儿的小孩子。妈妈问我发生了什么事，我便吞吞吐吐的讲述了事情的经过。爸爸听后便捧腹大笑说：“公鸡呀，就是那个样子的，你不惹它，它呀是不会追你的。”我似懂非懂地点了点头……
第四阶段：克服恐惧
此后，我便对公鸡产生了恐惧，一见到公鸡我便退避三舍，躲在爸爸妈妈的身后，后来我渐渐长大了，对公鸡的恐惧也就慢慢的减弱了，从此以后，我再也不会害怕公鸡了。
同学们，你们一定不要学我哟，连一只小小的公鸡都会闹出这么多的事情。
哎哟，不说了，羞死人了！
回忆童年的小学生作文 篇9
我在一本书中读到了《草船借箭》的故事，文章中有一句话让我印象深刻。
哟嗬！这埋伏笔手法不错，我要用！
当然，这是我现在知道的。那时候读书少，哪里知道那么多语文技能？
我太激动了，就把故事抄在几张白纸上。我把这些白纸藏在书包底下。就等着我的语文老师，最美的颜老师，来安排作文！
我真想超过我们班的北京人冯琪。他的作文经常在班上被当做范文来读，还有一个王成。
他们写面，往面里加水，往面上浇更多的水，我就没活过；他们写和我父亲下棋，这很危险。我不会下棋，我只和爸爸跳过跳棋；他们写的是割韭菜，割麦苗。我没有那种经历。
这是一个以总结中心思想、分段、分层、总结段落大意和总结层次含义为中心的语文学习时代。他们的作文已经在全班大声朗读了，真的很荣幸。他们是我眼中大观园里的姑娘，我最合适的角色是刘奶奶。
在整个小学阶段，我的记忆一直到五年级都很少，但是很清晰。:背诵课文秋天来了，天气冷了，一群鹅向南飞；早起在院子里看《小猫钓鱼》和《乌鸦喝水》；公开课《南辕北辙》，《拔苗助长》，《掩耳盗铃》；抄袭《神笔马良》与谢涛；想到冬天的《卖火柴的小女孩》；五年级《伏尔加河上的纤夫》和《鸬鹚》。
你说，在这样的文化氛围下，我能放弃吗？当然不是！
我也想有自己的荣耀！
在我自己的语文记忆里，只有三四件事，当着全班的面讲《后羿射日》的故事；老师夸我语文笔记好。这样更光荣。
我记得我的作文两次，但都是很尴尬的事情：一次是继续写。我写男主角的发型多年不变，颜李蓉老师委婉的批评我；另一次是缩写《草船借箭》。
我把事先抄的东西藏起来了。严老师一安排，我就开始写了。
我是第一个看完的，颜老师很开心的接过来看。颜老师的笑容很美，我现在都还记得。她的眼镜是当时知识分子的标准眼镜，发型像金鱼。
看着看着，颜老师的笑容凝固了。她和蔼地对我说：你把缩写写成了扩展，虽然你把那句话用得很好！
颜老师说的那句话是我最喜欢的一句。
回忆童年的小学生作文 篇10
风，刺骨的风，凄凉地拂过面颊，干冷干冷的。我心头顿生一缕凉意，不由得感到一阵后悔。也不禁回想起刚才那一幕幕．．． ．．．
刚迈入初秋，便迎来了表妹琳的生辰。傍晚，母亲将礼物包装毕，我们开始上路了。
一路上，我纠缠着母亲，试图从她口中得知敛在盒中的礼物，究竟是什么？但母亲寂无回应，只是莞尔一笑。无奈中，我只得仰面望天，已见黑夜逐渐包抄过来了．．． ．．．
终于挨到了琳家，琳确乎有些不悦。为不扫兴，我将琳拉去玩。来到琳的书房，我顿时傻眼了，不必说书桌上的几叠书，也不必说床前的几本书，就说那整架三层书拒，满满的书籍，已经就够受了。倒是其他人，似乎像常便饭般不以为然。难怪琳这么早就安上副深度眼镜了。令我庆幸的是母亲的宽容。
望着书桌上那份份礼物，我油然而生出一股好奇，便催琳拆礼物，琳一点儿也不寄托期待，嘟囔着：“无疑都是些学习用品嘛！”果真，从黑暗中释放出的生命只有钢笔，名著等等。
期待的时刻到了，母亲那张神秘之纱，掀开了，出乎意料的是，那竟然是魔术玩具套装，令我感觉极为平凡的玩具，竟使琳流露出那种童稚的笑，很欢，很甜．琳耐不住性子，带着这份礼物向阿姨炫耀．．． ．．．
“妈妈！”琳道：“瞧，这玩具真好玩，你看，我能将这扑克变没了！”
还未等琳展示， 便迎来阿姨的冷语：“ 你都多大了，还玩这么幼稚的东西，记住，你的首要任务是学习，乖，快回去！”
琳的头沉重的垂下，走了。在阿姨们的说笑中，我望见唯有母亲的满脸尴尬。
生日晚宴开始了，终于可以让不争气的肚子满足一番了，一上桌，阿姨们便开始“绕口”，说家庭教育之事，足以算上一场讨论会了，再望在座的小伙伴们，个个不约而同地垂下头，不敢高声语，恐惊天上人啊。
无聊之际，向窗方向望去，枯萎的盆景，在哭泣，正盼好心人的挽救，覆碗的月亮，逐渐升高，但还是抵挡不住自身溢出的凛然与神秘感。这是我过得最寂寞的无聊的生日晚宴了．
天，逐渐起风了，晚宴结束了，终于！
打道回府的路上，不时袭来寒风。母亲止步了，扭头问我，你喜欢什么书？妈妈给你买去。此时，我愣住了，又袭来一阵寒风，凉了我的心扉，一阵悔意．．． ．．．
回忆童年的小学生作文 篇11
童年是梦想的圣地，也是梦想的摇篮。今天，我要回忆一下我在幼儿园时的乐趣。
今天我和小赵儿，准备一起去找小天儿玩。我们找到学校门口的醒目堂，问了里面的老板，他说小天儿去城东路幼儿园那玩了，我心里想:“这个小天儿，怎么没诚意呀？去玩也不带我们去。”于是我们俩骑着小赵儿的“疯狂小电轮”向城东路幼儿园飞奔而去。
到那里的`时候，我看见人山人海的家长们在门口拥挤着，似乎想立刻进去似的。这时我瞅见了小天儿。我连忙骑着小电轮儿找小天儿。问了小天儿才知道，原来小天儿的朋友来接他妹了，所以他来这里玩一会儿。这时候我们看见校门口打开了，然后看见一群小弟弟、妹妹们从门口里鱼贯而出。我们也连忙挤进去，小天儿的朋友去找他妹妹了，然后我、小天儿、小赵一起去玩滑滑梯了。
这个滑滑梯可真大呀！有竖着滑的，有斜着滑的，最后还有转圈儿滑的。可好玩哩！我们先玩竖着滑的，首先先从楼梯上上去，然后坐在滑梯上。一下像火箭一样冲了下去，非常爽。紧接着我们玩斜着滑下去的，跟刚才一样我们先坐在滑梯上，然后像饿兽一般冲了下去。这一次非常吓人，然后我们又玩转圈儿滑的，从上面一转圈又一转圈儿，然后滑了下去。非常爽的感觉，真的和童年时玩的一样。
这还不算啥呢，我们又走了木阶梯，是大铁绳拴着一块儿木头，然后我们从第一个走上第二个又走上第三个，虽然说着简单，但是玩的时候非常非常吓人。有时候踩不稳就会掉下去，幸好这里不高。我们仨从头走到尾，然后摆了一个Plus ，这时候我们仨觉得我们仨是这个幼儿园里“最靓的仔”！
然后我们又玩了攀爬，就是踩着网爬到最顶上。最顶上已经超过人体高度，所以爬的时候会有危险。可是我们坚持爬上去，一步一步的爬，没有一步没踩上，正如我们所意。幸福也不是一直，这时候小天儿的朋友叫我们走，因为马上就要关门了。所以我们就这样带着遗憾走了，可是我心里已经玩的很爽了，因为我又回忆了一下我童年时的游戏、乐趣。
今天我如愿以偿了，我好像回到了幼儿园，回到了无忧无虑的童年。
回忆童年的小学生作文 篇12
金色的童年给我留下了深刻的印象，然而岁月就像流水般渐渐逝去，可每当想起幼年的时候犯下的无知而错的事情，而感到有趣。
而在晨风中，阳光是多么灿烂，一份明亮阴影相伴，睁开双眼，深秋的阳光在正时分辨的温暖，绵密。童年，它是有趣的，它奏出了我多少美好的幻想。记的儿时，欢笑就像一朵花发了嫩芽而生长。而那洁白的花瓣发散着花香。
那该是我很小的年月里，日落而息，安心的劳作，怀里，听着外祖父讲给我的古老故事，飞鸟悠闲的飞过蓝天，一尘不染，直到我闭上那惺忪的睡眼。但在着个时候，双手拍拍我的臂膀，一同奔上高山远望，但现在看起来即使是最简单无聊的游戏，在那时候我们也能玩的很久。所以一种坚强的意志伴随着我长大后很久很久。记忆，向往的童年，温暖心灵的点点烛火。虽然现在的他只能透过那方寸黑色相框向我微笑，虽然他临别时已不认识他那已长大了的小孙女，但我知道他是这世上最爱我的男人，爱得无原则，爱得就算被人说是宠溺他也毫不在乎。
母亲告诉我，他是个辛勤，而又刻苦的男人。在他离开时，也没有一个安好的晚年。闭上眼睛从我们家搬走了。回响，总是在我耍赖不肯自己走路的时候把我背在背上，总是在我挑食不肯吃饭的时候去买巧克力给我，总是在家人责怪他太惯着我的时候不辩的笑笑，“没关系，没关系，长大就懂事了”！
人一生就不该是这样的吗？如今，当我踏上初中的渴望时，不再是童年的那样幼稚，那样任性。
当来到外祖母家住上几天，家里似乎没有了往年的快乐，没有了往年的温馨，探看房间，就剩外祖母一人了，而每当看到外祖母的时候，她总是会坐在家门的门槛上，静静的，静静的看着对面的那座山，看着看着，仿佛世界上的人都只剩下一片沉寂了吗？而当我守望过去，当我再次回过头时，哭泣也许溉灌了笑容，让我不由的回忆过去，童年，它让我得到了许多呵护，让我得到了数一般的腻爱。童年让我从无知到有知，从一个傻傻的孩童，大为有学问。感谢善良，感谢童年。
但。日子过了很久，想想自己要做的还有很多，过早的成熟也许过早的凋谢，正让我踏进新的时代，而后，我还觉的，世界依然美丽，青春依旧美好。
回忆童年的小学生作文 篇13
随着年龄的增长，童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事，回忆起来依然是那么的清晰。无知也罢，可笑也罢，甚至是荒唐也好，惊险也好，可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起珍珠般美好、珍贵的童年，那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住……
在小时候，我总盼着要快快长大，总觉得童年太无聊！总觉得只有长大才是快乐的，直到现在，我才明白童年是最美好的。
我小时候有不少时间都是在大姨家度过的，大姨家离我家很远，在郑州白寨儿。那里有我的大姨、姨夫，还有两个大姐姐和一个大哥哥！
我在大姨家的日子里，最让我感兴趣的就是她们养的那一群群小鸡、小鸭，每当哥哥姐姐去上学、工作的时候，没有人陪我玩儿，我就自己去跟小鸡小鸭们玩儿。有一次，我想喂喂它们，可那些小家伙们好像还怕生，一个个都埋头吃东西，一个都不理我，只有一个小鸭见我手里有食，才跑过来……
我就想：他们这么能吃，要是照这个样子吃下去，不成“肥猪”才怪哩！我简直不敢想象他们会成什么样子！于是我就左手提着它们的小食篮儿，右手拎着他们喝的水，跑啦！接下来，一个让人无法想象的景象出现了！我拎着食儿和水跑，后面一大群毛色花花绿绿的小鸡小鸭都跟着我跑！它们好像知道是我抢了他们的食儿似的！我跑一步，它们停一下，都低头去吃我掉下的东西。可惜当时你不在场，你是很难想象出那是一幅多么滑稽可笑的画面啊！
大姨家有一个很大的果园！里面种了好多果树！有梨树、苹果树、樱桃树、石榴树……小时候，我经常跟着姨夫去果园里玩儿！姨夫去锄地、施肥、浇水！而我呢，就悠闲地在果园里瞎转悠，这边摘个苹果，那边吃个石榴！无聊时，就和小蚂蚁一起玩耍！玩儿累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一觉！睡醒了，再去给姨夫捣捣乱……
直到现在，我才知道为什么有人说童年是无价的！我第一次听到这句话的时候，还不明白它的意思。现在我知道了：随着时间的流逝，童年会慢慢离我远去，当你再想拥有它的时候，它已经走了！是用任何东西都换不回时光的倒流！当你拥有一个东西的时候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去爱惜它，到那时，一切只能成为回忆……
我多么希望回到从前，回到那个无忧无虑的童年生活……
回忆童年的小学生作文 篇14
窗外下着淅沥的小雨，驱走了前几天的闷热，而我心里去引发无数的感慨，也不经意间打开了我内心深处的一个尘封了的记忆。
还记得几个月前我还是一个小学生，那时的我每日无忧无虑，天真的和小伙伴们一起玩耍，每天的作业都很少，回到家除了玩还是玩一点都不知道珍惜时间学习，现在的我是多么的懊悔恨自己的无知，也正是因为自己的无知，才给自己的童年留下了美好的回忆。
在我上五年级时，一个炎热的下午，我们班的一些男同胞们个个手里拿着一把小水枪，互相喷着玩儿，但是他们的最终目标是我们这些可怜的女同胞们，他们看我们手无缚鸡之力所以以为我们好欺负。呵呵，可是他们的如意小算盘打错了，没有想到我们女生也准备了“武器”，于是双方展开了激战，“打”得不亦乐乎，刚要分胜负没想到老师却来了个突然袭击，同学们见了连忙跑到的自己的座位上，听候老师发落。不过老师并没有训斥我们，只是让“领头羊”下课去办公室一趟。这时，同学们慌了，都在那里窃窃私语，好像在讨论让谁去办公室。
“叮铃铃”下课铃响了，我拿起水枪毅然的走进了办公室，老师见了问我有什么事，我向老师汇报了实情，出乎我意料的是老师并没有批评我，好像知道这件事不是我带头似的。这件事在我和老师的谈话中宣告结束。
一个美好的回忆，一段埋藏的记忆永远在我的心中，童年的生活有甜，当然也有苦涩。
那一天，上午最后一节课是社会课，老师悄悄地来到了班里，想看一看同学们上课有没有认真听讲，可是不巧的是，老师还没进班就看到有几个班长在做小动作，老师很生气将他们叫出去批评了一顿，我想这个时候老师和那几个班长心里都不好受，班长后悔自己上课没好好听讲，老师更伤心，因为她没有想到自己信任的班干部竟然会带头违反课堂纪律，但老师并没有因此而对他们失去信心，而是选择再次相信他们。从那一次“窗口事件”以后，我们班的纪律越来越好，终于看到了老师欣慰的笑容。
童年的生活犹如一道彩虹，绚丽而又短暂，童年的生活又好像一本著作，愈细细品味，愈觉得回味无穷；童年的生活是一串珍珠，是我一生中最亮丽的一道风景。
随着时过境迁，童年已离我越来越远……
回忆童年的小学生作文 篇15
童年像一个五彩斑斓的锦盒，里面装着许多闪光而有趣的事，它们像那五线谱上的音符，欢快地跳动着，童年，至今想起来，还是那么令人难以忘怀。
记得在五岁的春天里.阿姨亲手栽的月季开了，娇美可爱的月季仰着红艳的小脸羞涩地微笑，含苞待放的花蕾悄悄地绽开了。月季在葱绿发亮的嫩叶的衬托下显得更有活力。远远望去，多诱人啊!突然.我望见了可怜巴巴的仙人掌，我的脑海中顿时起了个念头：仙人掌多不好看啊，全身都是刺，不如给它装扮装扮。于是，我迅速把月季花摘个精光。编成花环套在仙人掌上，感觉仙人掌美了很多，不禁沾沾自喜，我得意洋洋地笑了。不知什么日寸候，我发觉阿姨悄无声息地站在我的身后，我正想向阿姨邀功，没想到.阿姨一脸的严肃：“瞧你干的好事!”我却还大言不惭：“你还得感谢我呢!”阿姨听了，无奈地摇了摇头，用忧郁的眼神看着自己心爱的花儿，一言不发。现在想想，当时阿姨的心一定很疼吧!
又一个夏天降临了。一个美丽的夜晚。我突然发现那装满水的脸盆里有一个又圆又亮的月亮。我欣喜若狂，赶忙跑到邻居晓云家。我把嘴凑到她耳边神秘地说：“喂，我家有个月亮。”“哼，我才不信呢!”晓云摇摇头说。我拉着晓云到我家，晓云瞧了瞧脸盆，一脸的惊讶，好奇地问：“怎么这个月亮没天上的大?”我自以为是地说：“可能天上的月亮是它的祖先吧!”晓云半信半疑地不作声了。我们就一起蹲在脸盆旁认真地欣赏着那动人的月亮：一会儿，月亮转移方向了，水里的月亮慢慢也由圆变弯，再由弯变得无影无踪了。见此情景，我着急地哭叫起来：“我的月亮丢了，怎么会这样?”晓云也吓得哭了起来：阿姨听到哭声赶忙走来，我们把整件事的来龙去脉一清二楚地讲给阿姨听。阿姨不禁笑起来，说：“这不是真的月亮，只是天上月亮的倒影，就跟镜子会把你们的影子照出来…个道理。”听了阿姨的话，我似懂非懂地点点头，止住了哭腔。这时。阿姨给我们讲了一个《猴子捞月》的故事：“……一只猴子看见水井里有一个月亮，就大声喊起来：糟了糟了，月亮掉到井里了……”我在故事中渐渐地睡着了!
光阴似箭。日月如梭。我已是一名六年级的学生了，那些童年里的趣事。已经在我记忆深处生根发芽了，永远也抹不掉!
回忆童年的小学生作文 篇16
你不觉得童年就宛如一条五彩河吗？
快乐是河底圆滑鹅卵石，天真是河上泛起一圈圈小涟漪，欢乐和感动则凑成了河上五彩斑斓颜色。银铃般笑声传来，它们幻化成了一尾尾小鱼儿，快活自在地穿梭于水草之间，吐出一个接一个小泡泡，晶莹剔透泡泡中，藏着一张张灿若桃花笑靥……
翻开封尘已久相册，严闭心幕慢慢地拉开，童年一幕幕又恍恍惚惚地浮现在脑海中，给我阴翳心房涂抹上了一层层温润颜色——
外婆，给我讲故事嘛，我要听最好听故事……”小时我，最喜欢做，就是缠着外婆，要她给我讲一个个神奇故事。不用我多说，外婆总是笑眯眯，轻拂着我额前碎发，慈祥地把我揽进她温暖怀中。每当此时，我便不再做声，乖乖地依偎着外婆，睁大了眼睛，因为——外婆故事就要开始了。从“大闹天宫孙悟空”到“猪八戒吃西瓜”，从“买火柴小女孩”到“灰姑娘”，外婆用她柔和嗓音，轻声为我描绘了另外一个美丽奇妙世界。故事完了，我还久久沉浸在中面，娇声骄气地嚷嚷着：“再讲一个嘛。”外婆笑着，却不讲，只是把我挨得更紧了些，空气中滋漫着一种叫“爱”气息……
我仍是回忆——默默地回忆。
“晚风吹，轻轻吹，吹得……”温柔摇篮曲似曾相识，拂起我心灵阵阵涟漪——哦，多少个童年夜晚，我是伴着这熟悉曲子入睡。我亲爱妈妈，一边哼着这曲子，一边轻缓地拍打着我，眼中饱含着无限爱抚。过了一会儿，她低头看了看安然闭上眼睛我，疼爱地替我掖掖被角，又悄然凝望了我一会儿，欣慰地笑了。她把深情一吻留给了我，悄悄地，悄悄地推门出去了，临走前，还不忘投以关怀一瞥——如水月夜，我小屋中，闪烁着母爱光辉，照耀着我，进入甜蜜梦乡……
我仍是回忆——默默地回忆。
“长官抓强盗”、“跺猫猫”、“老鹰抓小鸡”——这些词汇在回忆中闪现——我怎能忘怀这些我童年时最爱玩游戏呢，它们曾经给我带来了那么多欢乐，那么多喜悦。还曾记得，童年时，无论河畔草坪，森林花园，都能看到我和伙伴们嬉戏玩闹身影。那时我们，天真稚气，根本不懂得什么叫做“怨恨”。我们爱太阳，爱湖泊，爱世间万物，就连那不起眼小草，我们都爱。所到之处，都留下了我们“咯咯”笑声，传得很远很远……
啊，童年，那条五彩河！
回忆童年的小学生作文 篇17
假如人生是一部戏剧，那童年就是最精彩的一幕；假如人生是一首长诗，那童年就是最优美的诗句；假如人生是一支交响曲，那童年就是最激昂的一章。无论人生是何物，童年都应是里面最为梦幻的一部分。因为，童年是纯洁、天真、顽皮、快乐的象征。
童年的我，我的童年，也是这样，五彩斑斓，散发着梦幻的光芒。
奇怪的问题
刚上幼儿园，妈妈就叮嘱我：“上课要听老师讲话，不懂的问题一定要问老师啊！”
到了幼儿园以后，我东摸摸，西瞧瞧，当我的手碰到课桌后，脑海里马上蹦出了一个问题，我想起了哈哈哈话“不懂就要问”于是毫不犹豫的走到老师后面，扯了扯他的衣角问：“老师，为什么抽屉有桌子啊？”“啊！”老师显然被这个突如其来的问题给吓住了。他转过身蹲下来问：“是桌子为什么有抽屉吧？”“不对、不对，是抽屉为什么有桌子？我家的抽屉就没有桌子！”我歪着头纠正了老师的错误。“这……”老师头一偏，迷茫的目光投向远方。
创意
二年级的我，依然不谙世事。一天，妈妈要我和她做仿写句子的游戏，对我说：“我写个句子，你来仿写，来吗？”“来就来，谁怕谁呀！”我把头点得像鸡啄一样地说道。妈妈把那个句子写在本子上，我接过一看，嗨，这容易。那个句子是：小雪花从天空上落下来，飘呀飘，落在了一个路灯上，小雪花贴着路灯的温暖面庞，满足的融化了。我二话没说，提笔道：小雨滴从天上落下来，落呀落，掉在一个水盆里，摔成了七八瓣，小水珠满足的摔死了。妈妈拉过本子一看，肩膀迅速的抽抖了一下，竭力忍住笑说：“你能不能……换个句……子啊？”“不可能，”我重重的摇了两下头。“那……你……能不……能不说……‘死’……啊？哈哈…哈…哈哈哈！”妈妈终于笑出声来了。我跺着脚撅着嘴，大声朝妈妈吼道：“为啥不能用‘死’你那个小雪花不也是死了嘛！”“好、好、可以用，而且你这个句子呀！造得非常有创意，哈哈……”
这就是我的童年，一个独一无二童年，它如同一颗星星，在我的内心深处散发着梦幻的光芒。
我珍藏着我童年的每一滴美好的回忆。
回忆童年的小学生作文 篇18
如果人生是一场旅行，那么少年就是最美的一段景色；如果人生是一场轮回，那么少年就是最美的相遇；如果人生是一只河蚌，那么少年就是其中那颗亮丽的珍珠！
少年，每个人在记忆的深处都无法忘怀的字眼，是的，少年是如此的美丽，如此的独一无二。
有一次春游，我和一些同学来到了一个湖边，看到湖边有些小虾，小鱼，我们高兴得手舞足蹈起来。一个个都蹲在湖边，屏住呼吸，小心翼翼地将手放进水中，企图抓住一些小鱼虾。我猛地把手一抬，手里捧住了一只小虾，我开心地大声喊道：“看，我抓到了一只小虾！”同伴们听到后，赶紧跑了过来，有的急忙想要看，有的赶紧寻找着瓶子，把它装起来。一番折腾后，我们看着瓶中的虾活蹦乱跳的动着，欢呼雀跃起来。或许这在别人眼中有些幼稚，甚至十分地傻，但就是这种在旁人眼中有些幼稚的行为，便是少年的美。
记得上学期的家长会上，到会的家长和同学都乐在其中。这次打破以往严肃场面的家长会，受到了许多家长的赞赏，可他们不知道这次家长会幕后的策划人并非老师，而是他们眼中总长不大的孩子。家长会的前一个星期，班干部向老师提议，要求由我们自己来策划家长会。老师同意了，但有一个要求，要求一天内拿出策划方案，这可没有把我们难住。班干部一下课就聚集在一起，商讨方案，大到整个流程，小到桌椅摆放。一天过后，班干部果真把方案拿了出来，老师也就没有再说什么了。经过几天的准备，事情都准备的差不多了，但还是有些不足，老师便把家长会前一天的晚修让给了我们。同学们都抓紧这最后的时间，主持人在抓紧时间练习稿子，课件准备的同学也在最后检查、补充着，表演节目的同学也在认真的排练着，其余的同学也都细心地将班级布置好。整个教室只有老师一个闲着，在到处的溜达。此时，全班同学的心都紧紧地靠在了一起，谁也不能拆散。是的，就是这种紧紧团结在一起的生活，这种洒泪努力的生活，就是少年的美。
在少年，我们有着初生牛犊的幼稚；在少年，我们有着风雨同舟的情怀；在少年，我们有着无怨无悔的壮志。美丽的花季莫过于少年，我想，我们应该且行且珍惜吧！
回忆童年的小学生作文 篇19
当成群结队的孩子从我身边嬉笑打闹而过时，我转身静静的注视他们，心中莫名的飞扬。当我看到她们的裙摆随着清风微微的飘起，当我看到他们脏兮兮的手里捏着刚捉来的蛐蛐，当我看到他们跑来跑去追逐着同伴，当我的心慢慢的靠近他们时，我便从他们身上找到了那些年我也曾有过的灿烂时光童年。
童年对于我来说，很近，也很遥远。童年时代的幼稚已经不会在我身上停留，而童年时的趣事，也随着时光掩埋在我的记忆深处了。偶尔，思绪也会被打开，那些年的往事也会缓缓地飘起，将童年的璀璨光景展现在我的眼前，让我重温我曾经幸福的童年。
童年的时光，是天真烂漫的。没有成堆的试卷，没有厚重的练习册，没有成群的补习班。有的只是天边灿烂绚丽的彩霞，有的只是远处飘荡的风筝，有的只是溪边游动的小鱼。童年的我，小小的脑袋里装着大大的梦想，随时随地的做着像童话一样的梦。有时，我漫步在喧闹的街道上，听细叶榕的枝杈咯吱咯吱的响，望望远处闪烁的霓虹灯，数数天边闪烁不定的繁星。日子像流水一般不紧不慢的流着，可是不变的，是童年的幸福和快乐留驻在我的心中。
童年的快乐，并不只是在于每天的嬉笑打闹。时不时的我也喜欢看一些书，既然厚重的名著经典我看不懂，索性就去看那些欢快浅显的故事，我喜欢读童话，在童话的世界里，我看见了灰姑娘的水晶鞋，参加了白雪公主的婚礼。我喜欢读神话，在神话的国度里，我看到了闹海的小哪吒，遇见了鹊桥两岸的牛郎织女在低低的叙说着对彼此的思念。我也喜欢读古诗，我喜欢那听取蛙声一片的稻田，欣赏飞流直下三千尺，疑是银河落九天的瀑布。童年的快乐，也会飘着点点墨香的味道。
如今的我，离童年的时光也越来越远。看看我周围的那群嬉笑的孩子，依旧处在最美的童年时光中，他们身上所散发的是天真烂漫，灿烂明媚的阳光气息，而又略带着对梦的执着与憧憬。他们的世界，一是一，二是二，纯洁简单，天真可爱。他们在追逐着童年的幸福，演绎着童年的天真。
逐渐的，我在长大。逐渐的，我在向前迈进。童年的美丽一去不复返。像是春水东流，林花谢了春红。如今的我，回忆童年，回忆童年时的纯真，回忆童年时我所拥有的最灿烂的别样年华。
回忆童年的小学生作文 篇20
岁月的车轮带我离开童年时代，我以跨进中学的校门，当我回首往事，总恋恋不舍那天真烂漫的生活，总忘不了屋后那一湾河水，更忘不了岸边那棵歪脖子老桑树，还有那时常响彻耳畔的欢声笑语……
我刚懂事那年，哥哥就拉我来到屋后，那棵老桑树便和我结下了不解之缘。在我的印象中，它高高的，树皮枯裂，树干颈部扭着弯，似一位饱经沧桑的老人，哥哥亲热地称呼它“歪脖子”。
我们之所以与老桑树有种特殊感情，是因为每逢盛夏季节，老桑树绿叶茂密，郁郁葱葱，像一把巨大的绿伞，为小伙伴遮挡炎热的太阳。紫色的桑椹掩映在树叶中，似一个个紫色的灯笼，在风中摇摆着。那时，我曾踮着脚，仰着头，好奇地看着。听着哥哥说桑椹的甜蜜，我的内心油然而生一种渴望感，嘴里不知不觉得流出口水来。这时，哥哥看出我的心思，随口说：“小弟，等着，我爬树给你摘一些尝尝。”只见他踢踢裤衩，“哧溜溜——”眨眼爬上树，骑在树杈上。用力摇着那缀满桑椹的枝条，桑果雨点般洒在绿茵草地上，我急忙捡起来，扔在嘴里，一种甜蜜的感觉回荡心底，这是我第一次品尝紫莹莹、甜丝丝的桑果。
此后的几年，我便盼着夏季的到来，盼着老桑树赶快发芽、抽叶，赶快挂上“紫灯笼”。这时，我便缠着哥哥带我到屋后的河边，到河边的老桑树底下。哥哥怕落下功课，干脆带着书和笔，让我搬起小凳子，我便跟在他屁股后面，活蹦乱跳的，那种高兴劲就甭提了。哥哥怕耽搁时间，头件事便爬树为我摘桑果，又是雨点一般，直到我把桑椹从绿草地上拣成一堆，口里喊着：“够了，够了”时，哥哥便罢休，他才认真地写作业，我也开始品尝属于我的那一份快乐。直到撑得肚子发胀，便在草地上玩耍。哥哥抬眼看我，捧腹大笑：“弟，看你的脸和嘴，像戏台上的包公。”逗得我也笑起来。也是在绿荫桑树下，哥哥为我朗诵他的那篇《我的弟弟》，把我说成“馋猫”，弄得我脸通红，谁曾想这作文还受到老师的赞赏。
随着年龄的增长，哥哥上了初中，我也上了小学，那贪玩的性格也被父亲约束着，哥哥也没有更多的时间陪我玩，老桑树和我们的关系渐渐疏远。直到现在我还思念它，思念它给我儿时的生活带来一份温馨，给我的人生留下一段美好的回忆。
回忆童年的小学生作文 篇21
任何一个人都有回忆，回忆的可以是往事、经历，而我的回忆是我童年的时光。
我小时候，是一个不听话的孩子，放暑假的时候，我回到姥姥家去玩儿。姥姥家在杨凌，爸爸把我送到姥姥家后，反复嘱咐我要听话，就回家了。姥姥家有四个地方是我和弟弟常玩的场所，屋前的菜园，一进大门的前庭。前庭很大，地面很光滑，很好玩。中间就是一个院子，两边是厨房和浴室，后面就是家的核心区域了。一座三层楼的房子，第一层是地下室，我常常和弟弟像探险家一样鱼贯而入，二楼是两间卧室，中间是个楼梯，直通三楼。我和弟弟一闯祸就往上面跑，楼梯到达的地方就是最高点——顶楼了，我和弟弟经常把锁偷偷打开上去看风景。
而那天，我不想再做这些无趣的事，我和弟弟已经想好了，要建游泳池。
首先，我俩先假装睡觉，我小心地说，小声点儿，姥爷马上走！我们一听见关门的声音和车的发动声，我立马从床上跳起来，准备干活儿。我找来一些砖头和泥土，用来堵住出水口，弟弟去找爷爷用来浇菜的长水管。我把门口堵死，就帮弟弟把管子拉上三层楼，终于做完了！
我和弟弟早已满头大汗，累得不行了，而因为要玩儿，兴奋的，没喘口气，就迫不及待地忙把水管打开，只听“哗”的一声，水飞奔而下流了出来。我们又拿出姥姥和面用的大面盆，把玩具扔进盆里，又给盆里放满水，水满了，我俩看着流地满地的水和玩具，高兴的不得了。
正在我俩觉得好玩的不得了时，突然不知怎么没水了，我们到处找原因没找到。于是，我们怏怏地躺在前厅的沙发上睡着了，醒来时只见满院子像发洪水似的，到处是水。我俩突然想起来这样会挨打的，于是忙把管子拉下来放回原处，我和弟弟快速把出水口打开，开始水放。然后，再拿拖把拖地，就在这个过程中，我们不但玩儿了，也知道了要团结，我和弟弟配合的像一个人一样，没一会儿屋里的水就没了。这时爷爷回来了，我们说了一句句的谎言骗过了爷爷，终于过去了。
从此以后，有弟弟的陪伴，我的童年时光更加有趣，我和弟弟也更亲密了。
回忆童年的小学生作文 篇22
小时候，我是天上的小鸟，天空，就是我的游乐场。
大点儿了，我是河里的鱼儿，清溪，就是我的老家。
小学了，我是操场上的足球，兴趣班，像是我的第二个家。
最怀念，是那一段无羁无拌，无忧无虑，无拘无束的生活。那时间，我总觉得自己是一只勤劳的小青虫，每天早晨吮吸着大自然带给我的第一颗晶莹的露珠，让春风帮我翻动身体，让春雨为我洗去尘埃。
我蠕动着绿得发青的身体，在坑坑洼洼的地上享受着免费的按摩。其实，这一切都是幻想，但年少无知的我却沉浸在自己的世界里……
那是一个落叶翻飞的季节，爱美的小姑娘穿着一条银得会发光，还能把黑房子照亮的连衣裙，站在车水马龙的街头，任凉风灌进衣裙，把晶莹的汗珠掠走，任蚂蚁在她脚下，跌跌撞撞地搬送着食物，但她只是静静地站着，我知道，她在等着什么。
终于，她等到了，那是一缕让人温暖、舒服、轻松的阳光。女孩的嘴角，泛起了一丝似糖果般甜蜜的微笑。在对面的人行道边，等红色的小人刚换上了绿色的衣服，她就飞快地向太阳的方向奔去去，她拼命的跑，全不顾及的在一旁累得直喘气的妈妈，她只知道，太阳指引的方向一定是对的，她只知道，他想追上太阳。
不知跑了多远，不知跑了多久，女孩停了下来，眼泪不争气地大颗大颗地往下坠，她看不到的太阳了，哪怕阳光来过的痕迹，一丝余热，整个世界定格了，只有女孩不止的哭声。
这个女孩还是一直没有放弃她的梦想，而且，她还有了更多更远大的抱负。也许她的父母都早已忘记一些陈年往事，但小姑娘对红红的太阳的热爱、对美丽大自然的热爱、对和谐社会的热爱是永远不会忘的。
其实，女孩的小名叫悦悦，她一直深信总会有那么一天，她可以与太阳公公同行，依偎在他的怀里，悦悦要给太阳讲好多好多奇妙的、那个红红的火球上没有的故事，可能讲给太阳公公听，也可能是讲给那里的小朋友听，还要……
那个曾经天真幼稚的小姑娘现在长大了，再也不会追太阳，再也不会让眼泪不听话地乱跑了，她会下决心好好地，努力的学习，因为，在她心中，总有一个属自己的太阳在支持着她、包容着她、理解着她，女孩认为，太阳还是神秘的，令人向往的地方……
回忆童年的小学生作文 篇23
不经意间，打开手机，带上耳麦，听着熟悉的旋律——《童年》，蓦然回首，却什么也没有了。也许童年就是这样，在你与同学玩耍、歌唱时，悄然流逝，没有声音，也没有影子。回过头来，想要抓住，可岁月没有留下一丝痕迹。
回忆小学六年，说长不长，可说短也不短。人生有几个六年呢，而且还是最为珍贵的童年时代，无忧无虑。毕业典礼那天，我们就唱着这首歌，可快乐掩不去毕业分离的不舍，告别母校，告别母校中留下的，我们童年的足迹。这让我怀疑，我的童年是不是就像告别母校一样告别我，我不知道，也不敢知道。
如今，暑假已过去大半，七月，忙碌的一月，学习让我麻痹。八月，静下来回忆，童年的点点滴滴。《童年》这首歌我每天都会听一遍，歌词早已熟记于心，每听一遍都有不同的感受。第一次让我想起毕业典礼，老师的讲话，每个字都深深地打动我们的心。领毕业证书，让我意识到，自己已经毕业了，不再是小学生，不再是儿童了，我已经懂事了。
之后，我渐渐发现，我太过沉迷于小学时代，那已经回不去了。我是13岁的大姑娘，不是爱撒娇，哭哭啼啼的我了。《童年》它不会变，可唱歌的人变了，童年藏在了歌中，但是我不敢去寻找它。我想生活在过去，要是童年像这歌一样，永无止境地循环，那该多好。想想小时候，长大多好，不用学习，自己想做什么就做什么。而现在，童年成了一种奢侈品，令人渴望。人总会长大，时间就是最好的见证，不会停下脚步等你。过去的童年只能变成一种回忆，看照片回忆，听歌声回忆，我迷茫，我彷徨，我不要回忆，我要真实。
有时候回忆太过美好，让你无法自拔，童年就在回忆里。我错了，错得太离谱，真是幼稚的想法。童年确实藏在了回忆中，若活在过去，时间会前进，你在原地踏步，到后来只会更加后悔，珍惜当下的时间，保留童年的那份纯真，追上时间的步伐，错过了童年，那为什么还要错过我们的少年时代呢
把藏在回忆里的童年封印，童年是我们人生的一部份，回忆的一部份。再次聆听《童年》，不一样的心境，有了新的体会。回忆的童年，再见！
回忆童年的小学生作文 篇24
人人皆有其所好；周敦颐独爱莲，陶渊明情归菊，林和靖则钟于梅。然而，世间万物中最得我心者，不是珍奇异兽，亦不是奇花异草，而是那田中平凡纤细的娇客──白鹭鸶。
没有一身灿烂夺目的羽毛，也没有黄莺出谷般的悦耳歌声，我却爱上它那被翠绿稻苗衬托的无瑕的白，爱上那明明深陷泥泞的双脚却仍然挺直的身躯，典雅的行于天地之间。就是那份傲然的脱俗令我沉醉，在这早已不再美丽的土地上，白鹭鸶就是无月之夜中的一颗星子，轻易的勾起人们孩提时代的天真和朴实。“是那抹纯白的关系吧？”我总是这么想。在这容易同流合污的社会，是它教会了我坚持，教会我如何在广大的天地间不屈于任何事物的诱惑，只为抬头挺胸而活。它，是我心灵的导师，传授我一切做人处事的道理，是我的典范。
家附近有一块爷爷留下的田。六岁那一年，爷爷牵着我的小手散步在田间小路。在稻苗初插的水田中，我第一次见到了那令人无法忘怀的白色身影。紧紧握着爷爷的手，我兴奋的隐藏心中的雀跃之情，深怕吓着了这位田中娇客。爷爷看出我心中的悸动，他慈祥地望着我，细数白鹭鸶的习性及对田地的贡献，小小年纪的我已深深被这美丽的倩影着迷。自此之后，每到了傍晚时分，就是我和爷爷一起去田里访娇客的秘密时间，而白鹭鸶的一举一动皆牵系着我，直到它振翅离去后，我才依依不舍的回家。时光的流淌，渐渐地，这份不知不觉培养出的兴趣，增进了我们爷孙俩的感情，也对我的童年留下无法抹去的美丽回忆。
因为城市规划，我家和那块田地皆被划入重新开发的地区，为了完整保留我的童年回忆，我在冬末春初时的插秧季拾起我的相机朝田里走去。走着走着，一抹倏忽而逝的熟悉白影映入眼帘，我一时慌乱的脚步声似乎惊动了它，随即展翅就要飞去，我情急之下拿起相机按下快门，将瞬间化为永恒，那有力却不失优雅的振翅声，在我沉寂已久的内心激起阵阵涟漪。我望着它飞向将天空绚染的缤纷的夕阳，最后融于天际。
我知道，即使童年已逝，但白鹭鸶见证了我对祖父的孺慕之情，和那段祖孙之间永恒而美丽的回忆。
回忆童年的小学生作文 篇25
暑假生活就像一个五彩缤纷的盒子，里面装满了生活中的酸甜苦辣，时不时这些心情就会跑来找你。而暑假中的一天，名叫“搞笑”的精灵就来找我了。
这天，妈妈正在厨房煮面，我偷偷地在厨房的门口看着她，手里感觉痒痒的，心里很不是滋味，因为每当我看到妈妈为了我操劳时，我总是很想为她做点什么，所以我自己也很想煮面条。于是，我想了个办法：趁妈妈中午睡觉时，偷偷去煮面，给妈妈煮一碗香喷喷的爱心面。
到了中午，妈妈睡觉去了，我偷偷瞟了妈妈一眼，见妈妈睡着了，我迫不及待地跑到厨房，小心翼翼地打开打火灶上的火，等到锅里烧干了，我又往锅里放了一大把面条。可是，有几根面条竟然把锅当成蹦床来玩，不断跳来跳去，面条身上渐渐变黑。我心想：为什么妈妈煮的面条那么白，而我煮的面条这么黑呢？妈妈是不是有什么魔法呢？
一阵刺鼻的糊味传出，吓得我“啊”地叫了一声，这一声叫得太大，竟然把妈妈给吵醒了。随着妈妈的脚步声一步步逼近，我的心也提到了嗓子眼。在妈妈快要走到门口时，我真希望自己是一只地鼠，打一个洞钻进去，然而，这是不可能的。我心想，这下可完蛋了，要是让妈妈知道我擅自用灶煮面条，肯定会骂我一顿的。
果然，妈妈一进厨房，马上关上炉火，她张开嘴巴正要骂我，我连忙解释：“妈妈，我只是想帮你煮碗面。”
妈妈看着锅里，“噗嗤”一声笑了起来，我感到莫名其妙，顺着妈妈的视线看向锅里，顿时脸像煮熟的虾子一样红。锅里的面干巴巴的，有的全成了粉末，像沙子一样，有的黑乎乎的，还有的是棕色，闻起来还有糊味，总之，锅里惨不忍睹，像原子弹爆炸后的现场。原来，我煮面条忘记放水了。
妈妈说：“我学了这么多年，才只学会了煮面，没想到我的丫头第一天学就学会了做‘烤面条’，人才啊！”我哭笑不得，不好意思地低下了头。
煮面条忘记放水，呵呵，面条最后当然会成“烤面条”呀。之后，经过我努力地学习，经过妈妈耐心地指导，我终于学会了煮面条，我煮的面条白白嫩嫩，香气扑鼻，妈妈可喜欢吃了。那件烤面条的事，也成了我童年生活中一段难忘的回忆。
回忆童年的小学生作文 篇26
秋风习习，送来一片秋意盎然的山林，森林中金叶飘落，在地上铺起一层暖和的地毯，一阵秋风拂过，层林尽染的森林响起一曲交响乐。在沙沙声中，我独自走在一处断壁残岩，这里给我留下了太多的回忆。
小时候，这里是漂漂亮亮的二层楼房，房屋后的山林便是我的游乐场。
在春天，山林万物复苏，我在春光明媚的天气里，经常在森林中玩耍。树木、鸟儿、蚂蚁，便是我天真有趣的玩伴，采蘑菇、抓蟋蟀、摘鲜花更是我丰富多彩的游玩项目，那时山林是碧水青山、山明水秀，一眼望去，绿色的波浪在山间涌动，配着蓝天白云，构成一幅光鲜明丽的山景图。
夏天则是垂钓的好时节。在家旁边有一个清澈见底的小溪，那里经常有鱼儿出没，我便会拿着一个小鱼杆，在线头钩子上挂着一只虫儿，放入水中，偶尔有鱼咬钩，我便使劲往上拉，那一条肥鱼便成了我家餐桌上的美味。但也不是常常有鱼咬钩，有时，即使我一直坐一下午，也就有一两条鱼会咬几下鱼钩，有时在拉线时，鱼就会松开大嘴，那我便竹篮打水—场空了，但愈是这样，我就愈坚持，直至有鱼抓住了才回家。
在五谷丰登的秋天，是我一年中最幸福的季节。大人们要工作，我便在金桂飘香的桂花树旁捡桂花，一朵朵收集起来，那时在我看来，那是一份神圣的工作，因为我的收集，家里人才能尝到软绵香甜的“桂花糕”。收集到一小盒小桂花后，我便会去田中找被遗漏的红薯。有时候找到两三个，有时只能找到一个，甚至很小。找到后，我便会扫开一片土地，小心翼翼地滑动火柴，慢慢地放在一些准备好的枯枝败叶中，待火苗烧起来后，把红薯放在火边，有时把红薯烤焦了，吃不了，只能丢掉了。但有时烤得外焦里嫩，掰开红薯，金黄的肉映入眼中，香气扑鼻而来，那一刻，我常认为自己是世上最幸福的人。
冬天一到，外边很冷，我很少出门了，大人也是，我们常坐在火炉旁聊天，虽然只是拉家常，但欢声笑语总能在屋中回荡。
夕阳西下，我站在桂花树下，看着一朵朵桂花飘落。我爱这个地方，它给我留下了太多的童年的回忆，让我永远在心中忘不了它。
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