篇一：爱的声音
爱的声音，无所不在，不管是老师的谆谆教诲、同学们的加油打气，或是父母亲无怨无悔的付出，都是因为有爱，才使生活更加顺利而美满。有一次，同学犯了一个小错误，在课堂上，老师严肃的说：“做任何一件事，都必须经过一连串的思考，才能将事情圆满达成。”
老师之所以这么说，是关心我们，希冀能养成好习惯，不要因此而影响事情的发展。老师爱的声音出自于对我们的付出，虽然我们不能回报她什么，但是这段声音，改变人的一生，造就许多人才。每做一件事，都必须好好思考是否正当，若不仔细想想，就有可能产生无法挽回的遗憾，这件事，或许不是想像中完美达成，但总比不经大脑思考来的好，事先做好准备，才不会因事突如其来，而造成后悔。
老师教导我许多人生的真理，这爱的声音时常回荡在我心中，每当我不知如何是好时，总是想到这声音，以婉约而慎重的口气，叮咛我每一个人生的转折处，引导我走向正确的道路，这段声音，改变了我原有的态度，回忆起老师，真该感谢她无微不至的照顾。
老师的谆谆教诲声，如同爱的声响，使我无法忘怀，令我印象深刻，我想这辈子除了家人外，老师是我最亲的亲人。
篇二：倾听爱的声音
“爱，就一个字，我只说一次”和着这优美的'旋律，我们何不去静下心来，仔细聆听萦绕在我们身边的爱。
当太阳还没有露出笑脸，寒冷的空气依旧围绕在你身边，母亲早已用世上最美的语言叫宝贝起床。你不愿睁开那双明丽的眸，不是不想起床，而是想再多听一句母亲对自己的爱。这时的世界没有杂声，闭上双眸，静下心来，倾听早晨第一句爱的声音。
当我们背着沉重的书包走进校园，门口王大爷的一句温和的问候，使我们倍感抖擞。声音虽沙哑，但却那么温婉动听。当我们还未进入喧嚣的世界，让我们静下心来，侧耳倾听，倾听沙哑而温和的爱的声音。
当我们因为作业的零乱而被老师批评时，老师那一双严厉却对我们充满希冀的眼睛里流露出来的是对我们深深的爱。你慢慢地低下头，红着脸。这时请你静下心来，细细体会，倾听老师对你的爱的声音。(中国作文网 www.Ｔ262.com)
当我们面对作业中一道道难题，耳际间是朋友一声声的引导，她一道道地给你讲，毫不显示出竞争对手的吝啬。当你面对一道道“难题”已被解决。在感谢朋友之余，让我们静下心来，回忆，倾听友谊的爱的声音。
下学了，当我们骑着自行车滑倒在冰冷的冰面上时，一位素不相识的人伸出一只从未见过却温暖无比的手。一句“还好吗？”显得熟悉而又陌生。从地上站起来，感谢过后，静下心来，倾听一位无名人士对我们的爱的声音。
“世上的爱千千万”父母给予的，老师给予的，同学给予的，陌生人给予的，社会给予的，我们无时无刻身边包围的总是一层层的爱，这些爱无处不在。让我静下心来，倾听爱的声音。
在繁忙的学习工作之余，不要忘记静下心来，倾听爱的声音；在漆黑的夜晚，临睡之前，不要忘记静下心来，倾听爱的声音；在无时无刻，不要忘记静下心来，倾听爱的声音……
篇三：爱的声音在耳边环绕
母爱的声音似水，轻轻的敲打你的心；父爱的声音如洪钟，一声一声的碰撞你的心。我爱的声音，是钢琴，它不属于人类，却能发出清脆的声音，它不属于鸟类，却能发出婉转的歌声，他的声音充满了爱，它的声音让我陶醉，让我羡慕。
今天，我又坐在了钢琴之前，再一次的聆听那爱的声音。脑海中回想着以前最熟悉的曲子，一串音乐随之而出。
手起琴响。《辉煌大圆舞曲》一首很著名的钢琴曲，肖邦用音乐天赋描绘了一幅宫廷里高端人士聚会的场景，低沉的钢琴声作为开头，像聚会开始之前骤然安静的声音，随着右手的单调声开始宴会，舞会开始，钢琴声随之而来，节奏异常激烈，宛如号角齐鸣，带有丰富的辉煌色彩，到最后琴声变的缓慢优雅，意味着舞会结束。肖邦作曲最恰到好处的是六个音一组，有时欢快，有时低沉，有时激烈，有时舒缓……再配上脚踏，奏出一曲曲美妙的音乐。听见那些琴声，好像我也在一个金色大厅里，参加着一场舞会，我仿佛看到了一对又一对青年在跳着舞踏，他们跳的很专注，眼睛微微闭着，很快，一曲落幕，我的思绪又回到了家里。
手落琴鸣。《卡农》在指尖荡漾，D大调的浪漫完美的展现在我的眼前，时快时慢，欢快的跳音，一个接一个，他们好似可爱的小精灵，在我的脑海中跳动、嬉戏。
手触琴吟。《青花瓷》的中国风真是毫无瑕疵，面前不再是黑白键，它早已在不知不觉中变成蓝与白的结合，蓝色的花纹勾勒在底色为白的瓷瓶上，用两个简单的颜色造就了中国风，中国文化的底蕴就这样呈现出来。曲中写出毛笔、宣纸、烧制瓷器等等。平淡的歌曲，没有高潮，却将整个曲子升华为最精致的曲调。让人忍不住一遍一遍的听。
这爱的声音，成功地开启了我的音乐之门，培养了我坚持不懈的恒心与毅力。
谢谢你的陪伴，钢琴。
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