老师我错了

2017-09-27 五年级作文

老师我错了1

当你做了一件好事,你会勇敢地说:“这件事是我做的。”可是当你做了一件错事,你还会有这个勇气吗?说来惭愧,我就没有这个勇气。

星期三中午,不知是谁把我的凳子放在了桌子上。我不高兴地把凳子往地上一扔,凳子倒在了地上。我只好又把凳子提起来,可没想到凳子的腿竟断了。顿时,我的心猛地跳起来,心想:糟了,老师一定会批评我的,怎么办?还好,教室里没人,我急忙把倒下的凳子扶起来,把那断成两截的凳子腿合在一起,伪装好,又轻轻地把凳子放回到位子上,然后到操场上玩去了。

上课了,班主任老师走进教室。一个同学大声告诉老师,不知是谁把一只凳子的一条腿弄断了。老师问:“是谁弄断的?”同学们都说不是自己,我也摇摇头。老师说:“那一定是凳子自己摔坏的!这样吧,凳子是我们班摔坏的,我和你们都有责任,大家每人出一角钱,把凳子送到木工师傅家重新装一条腿,但我希望同学们都应做一个诚实的孩子。”听完老师的这番话,我强装镇定坐到了另外的位子上。然而整整一节课,我却什么也没听进去,只觉得耳朵里嗡嗡直响。

放学了,我匆匆背上书包,走出了教室,想一下子走得远远的。然而同学们互相议论的声音却直往我的耳朵里钻:谁不诚实,弄断了凳子的腿却要我们替他掏钱……我脸上火辣辣的,心里非常难受,便加快了脚步,朝家走去。

回到家,我一头倒在床上呜呜地哭起来。妈妈走到我身边,用手摸着我的头问:“病了吗?”我摇着头哭得更伤心了。妈妈亲切地说:“有什么事说出来,妈妈和你一起解决。”我这才把在学校弄坏凳子的事向妈妈说了。妈妈严肃地问:“你向老师认错了吗?”我说:“我没这个勇气。”妈妈把我拉进怀里,给我讲列宁小时候打碎花瓶的故事,我听着听着,明白了许多。终于,我挣脱了妈妈的手,向老师家走去……

老师我错了2

  有一次,在星期2的早上,太阳升起,我还在睡觉,不知道怎么事,太阳一下子变得火红火红,把我照醒了,我一看时间已经七点三十了,晚了,七点二十上课呀‘已经七点三十了,晚了十分钟了,我马上骑着车去上学,到了学校,我跑上楼,打开门,说报告,我看见了老师严历的眼神,我有点害怕,激动,老师说今天晚上你留下来,扫地,我非常难过,突然下课了,我放学了,我走在太阳的照射下,走到了家,回家吃了上午饭,吃完了,又去上学了,过了中午,又放学了,同学们都走,只留下了我,过了一会,,老师过来了,我心里非常害怕。

  这时,老师过来了,和蔼地说;以后不要再迟到了,你走吧,原来老师是让我回家,我向老师举手回到自己的座位上,背上了书包,向老师说;老师再见,老师一再的向我说;以后不要再迟到了,我说;是老师我以后不再迟到了,说完我就被这书包离开了学校,在我回家的路上,我觉得不好意思了,慢慢的低下了头,无精打彩,慢慢地回到了家,回到了家,我到了家中的阳台上,这是已经天晚了,我望着天空,发先天上的太阳已经下山了,天上的月亮已经出现了,远远看去,就像一个玉盘窃在黑蓝的天空上非常明亮,到了吃饭了时间,我也无心吃饭,妈妈说;为什么不吃饭,我一一的和母亲说话,他说,不要不吃,以后早起就好了,我记住了妈妈的话。、

老师我错了3

  “老师,你知道吗,除了你,没人相信我。犯了错,爸爸天天打我,老师讽刺我。我成了人见人怕的刺头,更没有人正眼看过我。只有你不厌其烦地开导我,开始我也觉得您挺烦。后来我发现你是真正在乎我,我想向您认错,但我又怕丢面子。老师,我发誓,再也不让你生气了。”

  他已成了泪人,我也泪眼蒙胧。我这才发现,不知不觉中那颗冰冷的心已经被我融化了。这次,他没被开除,因为我向校长打了包票,以后出了事我兜着。从那以后,他再没违犯过一次纪律。别人都觉得奇怪,浪子也有回头的一天。

  他曾经对我说过一句话,我至今还记得。老师,我永远忘不了你,我都跌落悬崖了,是你拉了我一把。

  我觉得天一下子晴了。班上的纪律越来越好,他竟成了别人学习的榜样。所有人都觉得不可思议,只有我不那么认为。他本来是天真无邪的,只是偏见差点毁了他。他是金子,我一直这样认为。我相信他会发光的。

老师我错了4

  我清楚的记得,那是一个上午,下了第三节课。

  我哼着小调,走出教室。刚出来,邻班的一个同学拿块石头,抛来抛去,见了我,好象要吓唬吓唬我,我才不怕呢!

  顺手也掏出装在口袋里的家伙,“招打——接镖!”石头应声飞出去了,没想到没打中他,门上的玻璃却“哗啦”碎了。

  “坏了,闯大祸了!这下可要开涮了。”我一看大事不好,赶紧溜之大吉,趴在课桌上大气不敢喘,像一只缩在壳里的乌龟。听到响声,同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿,自然也惊动了老师。很快,我俩被叫到了办公室。

  我的心砰碰直跳,很快想好了对策,我装着若无其事的样子,口口声声说这件事与自己无关,还向老师对天发誓,一点儿没说假话。老师点了点头,我如愿以尝,“无罪释放”了。我松了口气,暗暗庆幸自己的这招儿真高明。

  工夫不大,那位同学也出来了,眼红红的,无精打采,见了我,狠很瞪了我一眼,没出声走了。下午,他的家长来安上玻璃,还向我道了歉。

  几天过去了,我偷偷地观察,一切风平浪静,邻班的那位同学却始终沉默不语,看见我,也只是冲我瞪两眼,恨不得一口把我给吞了。

  我的心开始不安了,明明是我闯的祸,还嫁祸与人,自鸣得意,黑锅却要他来背,换上我,又怎能受得了呢?良心告诉我,我错了,应该受到谴责。

  接下来的日子真难熬啊!

  终于,我忐忑不安地鼓起了勇气,向老师承认了一切。我痛苦流涕,跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。邻班的同学也来了,我真诚地向他道歉,深深地鞠了一躬。

  “老师,我错了,真的错了。”我低着头,“今后您还会像以前一样相信我吗?”

  “傻孩子,你说呢?”

  回来的路上,我觉得身上真轻松!

老师我错了5

  人生的道路曲曲折折,每个人都会遇到挫折和犯错误。天才伟人也不例外。老师常教导我们,当你正确地对待错误并改正它时,你将会向成功迈进一步。话虽好说,可是做起来可就难了。记得那是二年级的上学期的一天。我们班进行语文小测验,拿过卷子,我胸有成竹,迅速地做起来。“咦?这道题怎么做啊?”我自言自语。苦思冥想了半天都没有做出来。“这道题太难了,这该怎么办呢?”突然,我的脑子里闪过了一个念头,看看旁边的同学是怎么做的。“砰”的一下,我脸发热心发慌,赶紧先看了看四周,老师们都不在,其他同学都在低头做卷子。四周都没有情况。可是我的心里又打起了鼓:万一老师突然进来了怎么办?我可是一个好学生,是同学们的榜样啊!

  “哎,其实稍微瞟一下是没有关系的。”我安慰自己说。“而且,现在拿着分才是最重要的。”说时迟,那时快,我的眼瞪得大大的,赶紧瞟了一眼别人的卷子,把答案写了上去。老师进来了,我又装做若无其事的样子,把卷子交了上去。没想到,那天放学以后,我就后悔了。我会被发现么?老师知道了会骂我么……“这些一连串的问题立即向我涌来,我的心里变得忐忑不安。晚上,噩梦一个接一个的袭来。老师知道了我抄袭了同学的答案,让我在墙角罚站,同学们也嘲笑我,回到家。爸爸妈妈把我痛打了一顿……第二天早晨,成绩公布了,我竟然得了100分。面对这个100分,我感到没有任何光彩,并且还很内疚,而且,这次抄袭已经使我不在是老师心目中的好学生,不配做同学们的榜样了。这是何必呢?我懊恼不已。我多想对老师说:“抄了别人的答案。”可是,我又不敢说出来,我怕同学们嘲笑我,老师责罚我,只可惜世界上没有卖后悔药的,我只好心里大声说:“我错了!”直到现在,也没有人知道这件事。从那时起,我的心里就下定决心改正我的这个错误。从此以后我再也没有抄过别人的答案。

  “可怕的不是错误,可怕的是错误地面队错误”就像这局话说得一样,我们应该正确地面对错误,改正错误,这样我们才能离成功更近一步。名师点评:这篇作文最大的优点就是人物心理活动的描写非常细腻逼真,把“我”偷看同学答案时的矛盾,试卷交上后的忐忑不安以及得到100分后的自责和内疚都表现得非常到位。通过这一连串的心路历程,让读者看到了我对错误的深刻认识和我痛改前非的勇气和决心。

老师我错了6

  吴老师,您就要调走了,我实在舍不地您呀!

  吴老师,我总忘不了那件事,您还记得吧?二年级下半学期,有一次,数学测验,我算到最后一道题时,怎么也做不出来,我急地抓耳挠腮,直冒汗。我怎么能急呢?前几次考试,我都得了95分,这次如果考不好,我就拿不上作业本了!再说,爷爷奶奶还常常夸我:"淑云真聪明,回回考95分……

  我反复看着这道题,忽然想起来,这道题是书上的作业吗?我顿时“计”上心来——看看书不就会了吗?我的心“怦怦”地跳,唉,反正就偷看一回,以后再也不偷看了。于是,我就趁您不注意的时候,从书包里抽出课本。当我正要抄答案的时候,您已经站在我面前了。

  当时,我想您一定会给我零分,您一定会严厉地批评我。可您用亲切的眼光望着我,好像在问:“你这样做对吗?”

  下课后,您语重心长地对我说:“你们要用真实的成绩来报答您的父母,不要用虚假的'分数来欺骗父母,欺骗自己的行为……”我从心里感到自己错了。您接着说:“要知错就改,以后不能再做这样的事了!”

  每当回想起这件事,我就惭愧万分。

老师我错了7

  王老师,我错了今天,我做了一件十分后悔的事情:我骂了王老师,王老师,对不起。

  今天上午的第二节课是语文,语文课上,老师给我们讲练习三的内容,一开始讲的是语文与生活,讲的主要是关于笑的内容,接着是诵读与积累,老师先给我们讲了词的意思,然后让我们开始背,等我们背完的时候,已经下课了,我接着往下看,哇,口语交际的内容是漫画三国人物,这可是我和赵宇浩最期待的了,想到这里,我的目光看了一下乐呵呵的,可最让我想不到的是,老师竟然轻描淡写的说了几句,便给我们下课了,我气愤极了,急忙过去和赵宇浩说:“真是的,老师凭什么不给我们上口语交际,也太XXX(因说不出口,故用XXX代替)。

  可是,话一说出口,我就开始后悔了,老师为了我们能有一个好成绩,都坚持为我们上课,而我却还骂老师,真是不应该,想到这里,我的目光又转移到了王老师身上,结果发现王老师正注视着我,我和王老师的目光对视了一下,便扭过头来。

  王老师,对不起,我知道骂您是不对的。请您原谅。但我想提个建议,我希望您不要对口语交际视而不见,这点并不是从我的角度来考虑,而是为大家着想,口语交际可以更好的锻炼同学们之间的交流,还可以增长见识。

  从考试的角度来看,考试的时候有很大的可能性会考口语交际里面的内容,如果平时能够让同学们多交流一下,那么,到考试的时候,同学们就能答上来,也就是说能考好,而且,口语交际会让同学们得到快乐。请王老师考虑我的意见,不管是否原谅我。王老师,我骂您实在太不应该了,主要是我非常想上口语交际,这个我想你会明白,

  总而言之,对不起,王老师!现在您是不是又在备课,批改作业呢,老师,您辛苦了,对不起!

老师我错了8

  今天下午放学老师布置把作业,我去排队,放学了我在回家的路上,到了家我心想我还是不写作业了,我就打开电脑开始玩,我就给妈妈打电话说我作业写完了,妈妈下班来了问我作业写完了没, 我说作业写完了,我心想我作业还没写,到学校老师检查作业,我没写老师批评了我,老师我错了,以后认真听讲,每天好好写作业,不在让妈妈生气了,我真的好后悔。

老师我错了9

  杨老师,是我在初中阶段的第一位政治老师。

  有一件事,我很对不起她。

  有一次,上课我来迟了。谁知他抡起尺子就像我‘发射’过来,我习惯的用手挡住了,很痛。

  我顿时向他吼道‘老师,我们是不是有仇,你一上课就要打我,我气冲冲得向作为走去。我坐在座位上,心里没有一点好受。因为我像亲如姐姐的老师顶了嘴。

  过了一会,我的目光又转移到了她身上,她怔怔的站在那里,过了好半天。她才讲起来课。我真的好后悔,因为,那是那个学期最后一节政治课。

  还没有上完初一,我就转走了。但是那位政治老师的笑容,在我心里留下了深深的烙印、、、老师,我错了,对不起。

  我不会辜负你对我的期望。

老师我错了10

  老师我错了,星期四的下午,我从于水的手里拿了10元钱。星期五的早上,于水的妈妈来向我和周静波要钱。我拿了10元钱周静波拿了50元钱,于水的妈妈要我们两个要钱。我把10元钱还给于水的妈妈 了。周静波却说他的50元钱丢了。我们语文老师让我和周静波站了一天,数学课我们没站只有语文课我们站了。

  老师我想对你说声:“对不起”。

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