到图书馆去作文

2017-11-02 五年级作文


  篇一:到图书馆去
  一个地方,可以让你不受拘束的优游在书海中,也可以让你自由自在的遨游在网络世界。那个地方,就是学校的图书馆。
  到了学校的图书馆,我便跑进那广大的书海,看着一本本好书,好像正在挖掘一大堆的无价之宝,也像正在受老师教导的学生,这时的我,就如同一块海绵,把知识吸进头脑裏,让我学问更充实了。
  放假时,我喜欢去学校的图书馆,一下回到三国时代,一下子到了充满想像力的童话世界,一下子,又到了大自然中,去探索动植物的奥妙,突然,又到了高潮迭起的小说情境中,云游四海,真是快乐似神仙。
  在心情不好时,我也会去学校的图书馆,看看那儿的笑话,保证脑内的“微笑精灵”增加一百倍,让你从悲伤的幽谷中走出,不再伤心了!
  我喜欢图书馆,图书馆是书的家,也是知识的森林,每一棵枝叶茂密的树木,都藏着许许多多的知识,在森林内追逐、跑跳、探险……每一次的森林之旅,都让我吸收到有益头脑的知识氧气。我因为图书馆这个地方,使学校生活更充实;我因为图书馆这个地方,使下课变得丰富。来吧!大家一起到图书馆拓展视野、充实自己吧!
  
  篇二:到图书馆去看书
  我喜欢看书!书就像是一位可以随身携带的老师。我喜欢在图书馆里看书,那是我最喜欢做的事情,每到下课时间我都迫不及待想向图书馆报到,享受获得知识的乐趣!
  学校图书馆的书琳瑯满目,但只要一翻开书本,书中的文字就立刻把我迷倒了,整个人沉浸在内容里,不说一句话,身体动也不动就像钉住的木头人,专心一意的看着接下去的结果,没有看完不会善罢甘休,看完一本书就像多吸收些营养,使我获得无穷力量,快乐无比乐此不疲!(中国作文网 www.t262.com)
  图书馆里有热心的志工阿姨,帮忙我们借书或还书,或是指导我们书籍的分类及摆放,我们学校的图书馆有很多很多新书(因为我们是新学校),有语文类、科学类、艺文类……等,这些书都排得整整齐齐的,好像国庆日阅兵队伍整齐的士兵一样,这些都要感谢志工阿姨们的服务,而我们也要遵守图书馆的使用规则,做个有公德心的.人,好好使用书插,让书都能正确的回到自己的家,也要爱护书籍不乱写、乱画或破坏,这样大家才可以尽情的看遍图书馆里的好书。
  我喜欢看书,希望有一天我能运用看书所学到的知识来发明许许多多对人类有帮助的东西,更希望将来能成为一位科学家到外太空去跟外星人做朋友,所以我会更常到图书馆去看书。
  
  篇三:到图书馆去
  求得知识的地方有很多,例如:博物馆、美术馆、动物园、植物园……不过有一个地方可以让我一进去就不想再出来,那就是图书馆。
  我们学校的图书馆,环境清幽,一眼望去,图书摆放整齐,墙壁贴着几句励志小语,角落里还种着几盆观赏植物,给人有舒适的感觉。
  书架上有各式各样的书籍,有科学、地理、天文、历史、美术……应有尽有。翻开书本,让法老王带领我们进入神秘的金字塔王国,骑着小马在非洲大草原奔驰,乘着太空船随着太空人跟流星赛跑……
  图书馆有如一做宝山,走一趟宝山,让你不会空手而回。
  
  篇四:到图书馆
  “当!当!当!当!”下课啰!大家像一只只只野马一样的冲出去,而我呢?我跑进了我自己的小天地──图书馆。
  我拿了一本书,跑进书中的世界,钻到地球的球心,热呼呼的岩浆把我烫得脸红心跳,就像快被烤焦一样。
  我又回到了现实世界,看到志工对我呵呵笑,告诉我:“多读书,就可以当小博士。”我也告诉自己:要努力读书,不要将来因为没成就而自暴自弃。孔子说:“身体发肤,受之父母。不敢毁伤,孝之始也。”我要把孝发扬光大,那就是认真读书,光耀门楣,使爸妈以我为荣!
  我像如鱼得水一样在图书馆悠游自在,一阵阵风,一阵阵书香吹在我脸上。三国时代的曹操和关羽在打仗,打得平民百姓逃之夭夭。历史大人物也逃不过生死的命运……
  故事真是高潮迭起,正当我读得津津有味时,“当!当!当!当──”上课了,我连忙借书,回家再来“开战”吧!
  最后,我要感谢图书馆陪伴我,让我每一天都有最好的玩伴,让我的岁月永不无趣,让我的知识一日千里,让我感觉我真是一个幸福的小孩。

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