我最喜欢的课程作文

2021-06-02 五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我最喜欢的课程作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  我最喜欢的课程作文 篇1

  你有没有爱上什么东西呢?每个人都会爱上至少一种东西,而我爱的东西就是数学,而我为什么会爱上数学呢?这要从一年级说起……

  我小一时,就开始补数学,由于当时的数学根本就只是牛刀小试,就觉得数学不难,而且很好玩,在这潜移默化当中,我就不知不觉的爱上了数学。而我也常常参加许许多多大大小小的比赛,有时得名有时没得名,但这些并不影响我对数学的热爱,因为妈妈告诉我:“结果不重要,重要的是过程”。

  学数学对我来说是一件快乐的事,因为这不是只有在加强一个领域,而是在全领域的能力,为什么我会这么说呢?因为你在算的过程中会思考,这不但可以加强你的逻辑思考,还可以让大脑更灵光,可说是一举数得,这就是为什么我这么爱数学。

  当然,我学数学的路也不是这么的平顺,一路上当然也有遇到难题或想放弃的时候,例如:观念卡住,但我会去请教老师和激励自己,就是这样的坚持使我欲挫欲勇,也才有现在漂亮的成绩,怪不得古人说:“只要有恒心,没有什么事是不可能的”。

  俗话说的好:“熟能生巧”。只要你对某样东西有兴趣,并且努力去练习,并持续、坚持,有朝一日我相信你也会渐渐的爱上它的,不论你是爱上什么东西!

  我最喜欢的课程作文 篇2

  凡是认识我的人,没有人不称赞我的数学很好,应该没人知道我以前是多么的讨厌数学吧!

  从前,我一听要上数学课,我的心就好像沉重的石头,直坠入万丈深渊。到了教室,我的屁股就好像长了虫一般,一刻也坐不住,一节课也犹如一世纪漫长,我不是呆呆的看着天花板,就是不停的看着手表,一心一意等待下课的到来。

  但,上了一年级后,我为了避免被老师处罚,我便开始专心上课,渐渐的我发现其实数学并没有那么可怕;更和我们生活息息相关,有一次考试,竟然考了一百分,老师大力称赞我一番。啊!这真的是“大姑娘生孩子─头一回。”被老师称赞时,心里就像灌了蜜一样甜。

  从次以后,我用功读书,数学成绩有如倒吃甘蔗,越来越好,所以每当有数学比赛的报名表,我总是抢第一,就像老鹰伸出锐利的爪子,像猎物冲了过去。每次比赛后,成绩总是名列前茅,当我站在台上领奖时,只见同学们盯着我,露出无限的羡慕,这让数学像一颗磁铁深深吸引我。在我有空闲的时,我总会静静的做着数学,心情自然开朗起来,平常课业上的烦恼,也烟消云散。有时早自修,同学很吵,我就开始写数学,远离人世间的尘嚣,享受与世无争的宁静,这让我快乐无比。

  数学让我远离烦恼、吵闹,因此我希望可以和它在一起。啊!我爱数学。

  我最喜欢的课程作文 篇3

  学校是个充满欢乐也充满书香的地方,我们在学校要学习各种非常基本的知识,其中有:令人体力增强的体育课、总是做美劳的艺文课、充实我音乐生活的音乐课、充满各种谜题的数学课……等。

  我喜欢令人高兴的音乐课,因为我喜欢音乐,上课时有时会吹直笛,当我吹直笛时,我就觉得我像一位可爱的天使。上课时大家都以快乐的心情对待音乐课。音乐老师林老师很亲切也很漂亮。她就像是亚洲女明星。我希望大家在音乐课别那么吵闹,也希望可以常常上音乐课。我也喜欢充满刺激感的数学课,在数学课,杜老师认真的教导同学-就算大家还是不会,当我在解数学题时,我觉得我就像是柯南一样,每句题目都是线索,每个答案都是真相。我的老师杜老师像一只小兔子很可爱,杜老师有时会捐出一天的薪水帮助别人,真善良!

  我在学校觉得大家就像是我的家人。希望大家从陌生人变朋友,朋友变好朋友,好朋友变知音!

  我最喜欢的课程作文 篇4

  有人喜欢语文,有人喜欢英语,还有人喜欢是音乐,每个人的喜好都是独一无二的',而我却对数学情有独钟。

  小时候,妈妈带我去上数学课,那就是我跟数学的数学的第一次接触,当时我对数学一窍不通,于是老师就将基本的概念先教我,起初我觉得数学很难,因为都要一直加加减减很麻烦,因此我很不喜欢,简直比到了地狱还要惨,妈妈知道后就对我说:“以后学好数学在生活上有很大的帮助,例如:买东西时先计算好价钱,就不必担心带的钱不够了。”此时我就下定决心一定要将数学学好,而且还要精益求精。

  一段时间后,老师知道我的程度已经可以参加比赛时,对我说:“你真有耐心,都不厌倦数学,愿意将数学一点一点的学好,真是不简单!现在你已经可以参加比赛了。”我的心情就像飞出笼外的小鸟,马上笑成一朵花,后来我参加了比赛,我迫不及待的想知道结果,结果成绩单寄来了,原来我得了第十三名,老师知道了对我说:“虽然没有第一名,但对第一次来已经很好了。”此时我的心情从谷底又升上了云霄,之后我也就更专心迈向第一名!

  后来,升上了一年级,对我来说小学数学只是雕虫小技,同学很羡慕我,我对他们都说:“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”现在我还不断的学,准备比赛得第一,绝不放弃!

  我最喜欢的课程作文 篇5

  “当!当!当!当!”上课钟响了,我们班的同学以迅雷不及掩耳的的速度,把球放好,赶紧排好队,准备前进我梦寐以求的“电脑世界”了。

  你想知道我最迫不及待的科目吗?没错,它就是电脑课。那为什么我不选其他科目呢?因为我喜欢打字、上网查资料、学习新资讯,而打字是我的专长,必须借着电脑来练习打字,让我得到比赛第一名;搜寻引擎可以让我们更方便查资料,也可以省去图书馆或是查字典;上电脑课时,老师会告诉我们很陌生的新功能,在这时,我会去尝试看看,如果知道了这个功能,就能使我更快速的运用电脑。就是这个原因,让我喜欢上电脑课。

  我们电脑课的老师是邓主任,他知道许多关于电脑的知识,老师也很幽默,常常使我们开怀大笑;如果电脑成绩退步,老师会鼓励我们,让我们更有信心。

  基于以上种种原因,电脑课让我深深着迷,将来我希望能学更多关于电脑不同的领域,例如:动画设计、电脑绘图等等,只要善用它、发辉所才、勤能补拙,又能有恆心和信心,相信有一天我能成为杰出的电脑专家。

  我最喜欢的课程作文 篇6

  每个人都有不喜欢的事情。像我就有讨厌的事情,每次要去上恨之入骨、深恶痛绝的作文课和写一堆叠到像“山”一样高的作业,我最讨厌上作文课。

  我时时刻刻都要被作文魔侵袭,连手都因为写太多字而累得气喘如牛。但自从我们作文班换了一位新的作文老师─蒋老师后,一切都改变了,在老师细心教导和耐心的叮咛之下,写作文不再是件难事。蒋妃老师好像一位魔术师呢!经过她的妙手一挥,文字就悄悄跑到我的脑海,原本我十分厌恶的作文,现在的我竟然能下笔成章,真是令人难以置信呀!

  作文四处可见,例如:广告单、公布栏…等。最重要的是:基测的作文又重出江湖了。原来一篇小小的文章,也可以发挥大大的作用。真是“小”器“大”用呀!

  作文真的很重要,到处都可以用到,真高兴我有这么好的老师,让我的作文功力大增,除了老师之外,也要谢谢爸爸、妈妈陪着我写作文、背成语,让我越来越喜欢作文,作文我爱你。

  我最喜欢的课程作文 篇7

  我不喜欢上一位老师的课,因为他的课闹得我和同学兄弟不开心,所以我们六年甲班只喜欢班导的电脑课,只要我们各方面表现的很优异班导会让我们玩1-2节的电脑课。

  因为我可以上网聊天说心事,也可以上网玩游戏、上无名小站,不过自己也要小心网络诈骗。老师更会让我们上网搜寻资讯、查功课的资料、以及上我们班都要上的小桃子乐园,所以我喜欢上电脑课。

  虽然我喜欢上电脑课,不过电脑还有许多不知道的坏处。例如:网络诈骗、沉迷在网络游戏当中,以及也会害怕滥用电脑损害身体健康,所以电脑也有好处和坏处,虽然我喜欢玩电脑,总之要吸收电脑的优点,不行汲取电脑的缺点。

  我每天期待着星期四的小秀才,因为班导的电脑课,也是班上最快乐的时候,当然班导更希望我们每天都要上小桃子乐园吸取新知,所以我们全班都爱班导,因为他让我们每天都很快乐又幸福。

  我最喜欢的课程作文 篇8

  以前,我对英语是一点兴趣都没有,甚至觉得根本不应该开设这门课程,可自从一位英语教师来了之后,我对英语的看法逐渐改变!

  新学期到了,一张陌生的面孔用优美的步伐走进教室!我既担心又害怕这种临上英语课的滋味!

  当老师说要求的时候,我怕我达不到以至于没有信心,老师用简洁的语言说:“各位同学,我是Chris,让我们走进这快乐的英语世界!我要提一个要求,就是大胆去说、去写!”上课了,老师首先将故事做了一个梗概,然后让我们回答问题,当我听到要回答这个问题时,不由自主的担心害怕起来:如果回答不好,会不会给我们以最严厉的惩罚?“这位同学,Answer this question!”我?我慢悠悠的站起来,站的速度比小蚂蚁爬得还慢。我回答着,时不时看一下老师的神情,只见老师笑逐颜开,我的心情放松了!我流利的回答令老师称赞。就见老师叫了最差的同学之一——Sally。他说的乱七八糟可老师耐心的纠正他,他一直用鼓励和微笑伴随着我们的成长!

  在考试前不久,我们害怕考不好,他首先跟同学们玩一个游戏叫:连词成句,每人把自己想写的现在卡上,然后连词成句,我们不禁开怀大笑!在笑声中,我们开始了英语课!

  我的英语老师十分受同学爱戴,他的一言一行都是为了我们。老师同时也给将心则比心,别人也会对你这样。鼓励和微笑则培引导我们走向成功的道路,Chris我会永远铭记在心。

  我最喜欢的课程作文 篇9

  我喜欢的课程有很多,有电脑课、有体育、有语文、还有科学课。但是有一门课程让我充满活力,那就是——数学课。我之所以喜欢数学,是因为数学总能让我去探索它的神秘,让我的知识更上一层楼。

  在家里,当我遇到不会的题目,就会和妈妈一起完成,都是我先说我的思路。错了,妈妈会帮我修改。然而,正是这样需要细心的思考,才使我非常喜欢数学。

  奥数题其实是一些比较复杂的数学题。虽然二年级努力地学过一段时间的奥数,可是,我没有被选上。虽然结果是我意想不到的,但是,它们都是“纸老虎”,只有多想一想,多动一动,答案就在你眼前。所以我叫奥数是“纸老虎”。

  我在学习新的数学知识时候,我总是十分高兴。因为我又可以畅游在那知识的天空,感受数学知识的有趣了!

  数学,给我带来那无穷的财富,给我带来一片想像的天空!我下定决心,我一定要和数学成为好伙伴,永远不离开它!

  评点:小小孩子就能将“奥数”视如“纸老虎”,满怀信心地去征服未知领域,这种精神值得嘉奖!

  我最喜欢的课程作文 篇10

  今天,孔老师又举行了大家最喜欢的游戏课程。我非常期待,不知道孔老师今天会给大家带来什么样的惊喜。

  首先,老师让我们把自己讨厌的人写在一张白纸上,并写出讨厌他的原因。我想来想去,只想到了一个人。于是我拿起笔写在纸上。我写的是石欣冉,因为我觉得她有点自私,总是说大话,所以我有点讨厌她。

  接着,老师领着我们来到了羽毛球馆,让我们前后两人互相交流,把自己写的说出来。并且说的时候一定要看着对方的眼睛。过了一会儿,大家都讨论完了,孔老师让讨论后,还是觉得写的那个人很讨厌的同学上台,大声说出来,但要把讨厌人的名字改为“我”。我很好奇,为什么要改呢?老师又给台下的同学布置任务,要相对回应说:“你就是。”

  每当台上同学说时,我们立刻用力指他并且回应。大家发现,说完后不再讨厌他了。我也很奇怪,这是为什么呢?难道有什么法力?孔老师猜出了我们的心思,便告诉大家。那是因为,每人心里都有无数个小“我”,它们其中坏的那些都被我们藏起来,不让人看到。我们才会有现在的样子,同时也让自己懂得宽容别人。

  这节课我知道如何面对自己讨厌的人,面对自己的缺点,接纳它就是接纳小“我”。我觉得这是一节有趣又有意义的游戏课!

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