我爱弹古筝作文600字

2021-04-01 五年级作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我爱弹古筝作文600字(精选22篇),欢迎大家分享。

  我爱弹古筝作文600字1

  我是怎么爱上弹古筝的呢?那还得从一次音乐会说起。

  六年前的一个晚上,奶奶带我去参加音乐会。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目,这一下子引起了我的好奇心:古筝是什么模样的呀?当帷幕徐徐拉开时,我看见舞台上安放着一个条案似的东西。随着演奏者的手指在琴上弹拨,美妙的乐声如泉水叮咚滋润着我的心田,我被陶醉了。音乐会结束后,我拉着奶奶跑到了后台,后台摆着四五架这样的大怪物。它们浑身棕黑,约一米长,在中间凹进去的地方,系着20来根弦,有绿的,也有白的。奶奶在一旁告诉我:“这就是古筝,是我们中国的民族乐器,具有两千年的悠久历史呢!”我十分羡慕,希望有朝一日也能学会弹古筝。

  于是,我缠着妈妈买古筝,后来妈妈被我磨得没办法,终于买了一架古筝,我别提有多高兴了。从此,白天我在老师家中认真学习;晚上,我在家里刻苦训练。有时连续练习3个小时,手臂都酸得抬不起来,但对古筝的浓厚兴趣又使我忘记了酸疼。经过六个严寒酷暑,我已经能弹熟许多曲子了。

  其中,我最喜欢《战台风》这首曲子。它是王昌元的力作。这首曲子气势磅礴,快速热烈。弹着这首曲子,我仿佛看到了这样一幅画面:码头上,工人们正忙碌地搬运货物,突然,刮起了大风,海面波涛汹涌,台风来了!码头工人迅速地与狂风展开搏斗,奋力保护国家财产。台风过后,货物一样不少,工人们终于喘了一口气,欣慰地笑了。弹着弹着,我不禁为工人们这种维护集体财产的精神感到骄傲!

  《山丹丹花开红艳艳》是一首陕北民歌,也是我喜爱的曲谱之一。它描述了解放军来到陕北时,山上的红花盛开,红艳艳一片,表达了陕北人民对党的热爱,对大自然的赞美。整首曲子先舒展后欢快,使我觉得自己仿佛与陕北同胞们一起载歌载舞,在欢迎解放军的到来……

  古筝,其吟似歌唱,叙如故事,诉像哭泣,泄成瀑布。它滋润多少情怀,激励多少壮志。我为会弹古筝感到自豪,我爱弹古筝!

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  如果你问我,我最喜欢的乐器是什么?我会回答:古筝!的确,我爱古筝,怎样爱?格外地爱,痴迷地爱!

  古筝,像一座小山,中间那一根根琴弦,好像是一座座小桥,从“山”的这边一直延伸到那边。

  仔细看,古筝上雕有各种花纹。这个古筝刻着荷花,有的亭亭玉立,好似一位美丽的少女,有的含苞欲放,宛如一位害羞的姑娘。朵朵冰清玉洁,真是“出淤泥而不染”。有了荷叶的衬托,显得格外迷人。那个古筝刻着一位打扮朴素的少女,正坐在小石凳上,轻轻弹着古筝。夜幕降临,繁星点点,那琴声随着风,飘向远方……

  听,琴声又响起来了!

  这琴声时而如行云,时而如流水,时而似春风,时而似秋雨。每当我坐在古筝前,用手抚着一根根琴弦,眼前就会浮现出一幅幅景象,每幅都不同。

  那美妙的琴音,会让人不由得静静欣赏,更会让人浮想联翩:有时一阵瀑布往下冲,有时一位渔人在高歌,有时一位姑娘在倾诉……

  这琴音还给我带来了荣誉,我已经有古筝六级的水平了!

  古筝,这个民族音乐的巅峰,已经有几千年的历史了,多少人为它所陶醉:从古代的皇帝、君王的寿宴,到现代的民族音乐会,哪一个少的了古筝?

  梦回古代,当我站在古筝面前时,不禁为它的气质所拜倒。这是一种什么样的气质?形象迷人、意味深长、琴音梦幻、古典韵味……能形容古筝的词太多太多,那么多词合起来,就形成了一种气质——古筝的气质。

  古筝啊,你多么高亢激昂,又那么委婉深沉;你多么历史悠久,又那么引人注目。

  同学们,去抚摸古筝的外表,去聆听古筝的琴音,去感受古筝的气质吧!

  我爱古筝!

  我爱弹古筝作文600字3

  我爱古筝,因为它可以弹出优美的音乐,可以使人跳出优美的舞蹈!是她,让我懂得了什么是优雅,是她,让我听到了祖国美丽的风景。我爱古筝,我的梦想是能成为一个出色的古筝演奏家。

  古筝是一件古老的民族乐器,战国时期盛行于“秦”"地。古筝有24根琴弦,其中有4根是绿色的,唐宋时有弦十三根,后增至十六根,十八弦,二十一弦,二十五弦等,目前最常用的规格为21弦,自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地,逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。

  在我很小的时候,听到电视里传出空灵的古筝曲时,就会被深深地吸引,一个个音符就像一个个小精灵似的飞入我的耳朵里。于是我缠着妈妈带我去学古筝。

  开始的一段时间,我挺有兴趣,每天都想弹一弹,可是时间一长,感觉每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲,便失去了学习的积极性。妈妈发现后,便耐心地告诉我:不管学什么,最重要的是打下坚实的基础。于是我咬咬牙继续坚持练下去,慢慢地,我喜欢上了古筝,每当夜幕降临,我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》,我仿佛看到晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫驾着小船,在清澈见底、彩霞满天的暮色中,离开水边;弹一首《高山流水》,又犹如踏入山中,寻幽探秘,山中秀美的景色,让人心旷神怡,偶尔出现的低音,似仰望山之高,登山之辛苦,而后轻快的旋律,更似登高之后,发现景物别有洞天,愈加秀丽……

  我爱古筝,更爱弹古筝,它不仅丰富了我的课余生活,也陶冶了我的情操,让我从中感受到了艺术魅力。我要勤奋练习,用古筝那典雅优美的旋律给人们的幸福生活锦上添花。

  我爱弹古筝作文600字4

  每一次触摸古筝都有一种奇妙的感觉。

  每一把琴,都是一件艺术品。琴身细长,散发着木头的清香,琴弦透着一股淡淡的韧劲,古筝的头与尾雕刻着精美的图案和文字,古筝的两边摸上去细腻柔滑。怎么看都使人爱不释手。

  每一次观看古筝的演奏都是那么有趣。

  细长的琴弦仿佛会唱歌似的,忽高忽低的乐音想甘甜的清泉流淌出来。这乐音有时柔软缠绵,让人陶醉于其中,有时气势磅礴,使人为之一振,有时活泼轻快,让人一下子又放松了许多……姑娘细长的手指好像一位美丽的舞者,轻巧活泼。尖尖的指尖闪闪发亮,在琴弦上快速滑动着,眼花缭乱。姑娘时不时会闭上眼,好像与这琴声融合到了一块。她沉醉了,嘴角有着一抹淡淡的微笑。

  每一次聆听古筝的乐音就是一次心灵的冲刷。

  每一首乐曲都能令人回味无穷。那流水划过的声音,细细品味,仿佛还带着勃勃的生机;那风儿吹过的声音,静静聆听,仿佛还带着活泼的色彩;那雨滴落下的声音,默默思索,仿佛还带着淡淡的微笑……每一次的品味都好像令人的灵魂融化进了这悠扬的乐曲。潺潺的流水,高耸的大山,急促的雨滴,呼啸的狂风,一切与一切好像展现在眼前,轻轻的触摸,似乎还有感觉。闭上眼,乐音围绕,整个身心都放松了,时不时口中还吟诵着一段曲子。有时,原本沉重的心情也随着这乐音而变得开朗起来。

  我爱古筝,我爱古筝那精美的构造;我爱古筝,我爱古筝那悠扬的旋律;我爱古筝,我爱古筝给我带来那舒心的感觉。

  哦,我爱古筝!

  我爱弹古筝作文600字5

  一想到古筝,那“春风吹落天上声”的美妙韵律就自然而然地流淌在我的心间,我的双手十指也忍不住暗暗滑动,因为我已深深爱上了古筝,它已成为我生活中不可缺少的部分,在我十年的成长路上古筝给我带来了许多乐趣,学习古筝的过程让我不仅掌握了美妙的音律乐曲,也收获了许多为人处事的道理。

  记得第一次认真聆听古筝那行云流水的美妙声音时,我才3岁半多。是在一个夏季的午后,妈妈带我在小区玩耍,一阵叮咚如泉水般的声音吸引了我们。一位年轻漂亮的女老师正带着几个小姐姐在弹奏一个用两条腿架起的长长的乌漆的“琴”,当时我完全被这个“大家伙”和它发出的好听的声音及小姐姐们娇俏的气质迷住了。妈妈告诉我这是中国的民间乐器——古筝。老师是妈妈的朋友,看我好奇着迷的样子,让我去摸摸琴身试试弦音,并提出收我做学徒。妈妈问我“想学吗?”当时满心好奇的我赶紧点头承诺。于是从那个小班的暑假开始我便成了一名古筝小学员。

  清晰记得从最初的托指、抹指、勾指到第一只完整的曲子《北京的金山上》、一年级校才艺大赛《渔舟唱晚》获得三等奖和东方青少年艺术明星推选赛《洞庭新歌》金奖……六年的学琴过程中感受着老师的教诲和关心,叔叔阿姨、同学朋友的夸赞和羡慕,爸爸妈妈的引导和激励,在掌声中、在爸妈和老师期望的目光中,我一点点地克服着浮躁和自满的情绪,懂得了“天外有天、人外有人”,做任何事都要认真勤勉和坚持的道理。

  指滑音柔万种情,古筝这个美妙的乐器,让我的生活丰富多彩,我——爱古筝,我会始终用心用情去弹奏它,让高山流水般动听的旋律滋润净化我们的心田。

  我爱弹古筝作文600字6

  古筝,是我最喜欢的乐器。它音域宽广,音色优美动听,被称为“众乐之王”,它是我们中国的骄傲,也是我的骄傲。

  还记得,第一眼见到古筝,我觉得它太大了,浑身棕黑,约一米长,在中间凹进去的地方,系着20来根弦,有绿的,也有白的,看着它,我感到好奇,也感到迷惘,小小的我能驾驭得了它吗?

  刚开始学古筝并不觉得很辛苦,只觉得古筝的声音很动听也很好玩,谁知苦头却在后头。最初弹琴时不能戴指甲,所以没练几天,我的指尖就磨出了水泡,再弹琴时手指非常痛,我忍不住想放弃,这时妈妈鼓励我“你要勇敢,吃这点苦不算什么,只有学会坚持,将来才会取得成功。”

  就这样,在妈妈不断的鼓励下,我每天忍着疼痛练习,一个月后终于可以戴着指甲练习了,我迈出了成功的第一步。后来我越来越喜欢它,高兴时,我经常弹一些比较欢快的曲子,来表示我满心的愉快;不高兴时,我就弹一些舒缓的曲子。弹起古筝,我的快乐会被放大,我的烦恼会烟消云散。

  我非常喜欢古筝的音色。我常在家里细细感受每一根弦的音准,到了少年宫,老师教我们学调音,我是第一个学会的。我觉得妙的乐声如泉水叮咚,滋润着我幼小的心田,我常常被古筝中的名曲所陶醉。我最喜欢弹的是《渔舟唱晚》,那优美的曲调、舒缓的节奏,会让我感受到夕阳西下,渔船满载而归的快乐。

  不知不觉我已经学习古筝3年多了,在这期间,我参加了几次大大小小的比赛,还参加过许多场演出。但是,我觉得我最大的收获不仅仅是获得了许多荣誉,而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定会有收获的人生哲理。我爱古筝,更感谢古筝!

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  我非常庆幸我进了特色班,让我在这几年中接触到一种新的乐器——古筝。古筝像美女,它悠扬婉转的声音如同天籁,无可媲美,被誉为“东方钢琴”。如今,它已经成为了我的生活中不可缺少的一部分,而在学习它的过程中,我品尝到了酸甜苦辣,但也体会到了什么叫坚持不懈……

  起初,我在电视里已经对古筝有过或多或少的了解,当妈妈真正带我去到琴行里亲眼欣赏古筝美丽的外形时,我便暗暗下定决心,我一定要学好古筝。所以当我在刚入初中时,我就毫不犹豫地选了古筝来学习。

  开始上第一节课了,老师先为我们示范了一曲,当古筝的的声音响起的那一刹那,我的心中又加深了对古筝的好感,也让我感到无比的兴奋。接着,老师开始教我们指法等些基础知识,我认真地在听讲着,仔细观察老师的一举一动,看看她是怎么用那些指法弹出那般美妙的音符的。我小心翼翼地戴上指甲,伸出手指,看了一遍又一遍却似怎么也看不够一样,我实在太激动了,我即将要步入学习古筝的生涯了!

  同我一起学习古筝的人里边,有一个底子特别好,已经把古筝考到九级了。我认为她很厉害,但是我也不能气馁啊,因为我明白,总有一天,我也终究会像她一样,也会把古筝学得非常出色,我有信心,有恒心,更有决心。一堂一堂课渐渐过去,我从一个古筝菜鸟蜕变成了能流利地弹上几曲的人了。虽然中间的过程经历了许多挫折与艰辛,也被老师训斥过,不过我都能一一挺过来,只是因为我热爱古筝,我不想半途而废。我只是这么告诉自己:失败也是我需要的,它和成功一样对我有巨大的价值和影响。

  辛苦的练习让我有了收获,收获的喜悦更是给我带来学习的动力。我现在对古筝简直是一往情深,它让我陶醉,让我在勤学苦练中享受到成功的快乐!

  我爱弹古筝作文600字8

  这周音乐考试,我一直暗暗窃喜:我古筝的技艺一定可以力压群雄,古筝表演将为我赢得初中生活中的第一个“大获全胜”,毕竟我也是参加过无数比赛之人。

  我想得特别美好,却忽视了最关键一点:古筝太重,必须依靠爸爸帮我送过去。果不其然,被送古筝折磨过无数次的爸爸极力反对,他认为如果需要再次牺牲他的工作时间来协助我表演,宁可不支持。当时我气恼地说:“哼!你不帮我搬,那明天我自己坐公交车提去!”

  可固执的爸爸依然没有动摇。就在考试前一天的下午,我故意来了个迂回战术,向妈妈寻求帮助。妈妈在我声泪俱下的攻势下早早缴械投降,“指示”远在外面出差爸爸:给瑶瑶送琴。爸爸早就看出我的鬼把戏,对妈妈的“指示”完全抵抗:绝不纵容!

  接到妈妈回复的电话,我已经被爸爸气得牙痒痒,当即蹦出:那就让我音乐期末考试不及格吧!虽然很生气,也确实想“破罐子破摔”,可是内心深处总有那么一丝不甘心。我又积极查找自己能唱好的几首歌。同时,私底下打听能不能借到古筝。是的,我没有放弃古筝表演,即使自己没琴,但我可以尝试从同学那里借到古筝。这是我第一次脱离父母协助后,自己想办法处理“高难度”问题。

  历经千辛万苦,我从同学那打听到借琴的方式。于是趁着下课,马上拿出十二分诚意去和那位同学借乐器。我想,再固执的同学一定比我爸好沟通,我坚信这个“道理”。最终,当我在音乐考试中以一曲古筝表演登台后,我感觉前所未有的激动和骄傲:我终于让一直在我心中不断再现的画面变成了现实;没有家长的协助,我也有能力达成自己的目标!

  这就是我成长路上的一个小故事。我们总需要多做尝试,开拓人生更多的可能。

  我爱弹古筝作文600字9

  在海月的一家古筝琴行,琴音顺着风飘进你的耳朵里,时而柔美,时而激昂。那指法连贯流畅,听得令人心旷神怡。是谁在弹奏那么好听的曲目?哈哈!是我在弹奏这动听的曲目《战台风》。

  今天是星期六,我戴好了我的古筝指甲开始上课了。我全神贯注着每一根弦,用我那细长的手指熟练地弹着每一根弦。突然老师喊了个:“停!”我的手指立刻停了下来。我紧张极了,不知老师要说什么!“第一个问题,手太跳!要用指尖发力下课要”。听到“下课要”这短短的三个字我的心就“咯噔”一跳!因为在平常这三个字就是惩罚的开始!我想我又要被罚了!果不其然!老师真的说了一个令我震惊的惩罚!“下课要把硬币放在手背上弹,保持它不从你手上掉下来!什么时候它不掉了,就什么时候回家!”老师说到。听完这句话我的心仿佛下了一场大雪!弹琴既要放硬币又要保证它不从手背上掉下来!天啊!那我要练多久才能到这样的水平啊!

  很快下课了。我从背包里拿出一枚硬币放在手背上开始试着弹奏,刚一拨弦硬币就从空中直掉下去,当我还没反应过来,只听“当当”的刺耳声传来。我捡起硬币继续练习。一个小时两个小时硬币就像猴子似的不停地从我手背上跳走。我弯腰捡起不知多少次!手也酸,腰也疼,经过了四个小时的磨练终于它跳累了,一动不动地紧贴着我的手背!我开心极了!赶紧给老师检查。老师检查完后说:“好,回家!”听到这我的心就兴奋地不知如何是好!终于可以回家了!

  坚持就是胜利!不管有多难,只要认真去对待它,就一定能成功!

  我爱弹古筝作文600字10

  月,刚刚悬上天空。我坐在位上,挑灯夜读。忽然,一阵曼妙的筝声透过窗户传入我的耳膜。我放下书,静静的听着那动人而悠扬的筝声——一曲《高山流水》。那温和而恬静的筝声,不住的敲击着周边的空气,在空中留下片片美妙的音符。我从小便是一个爱好音乐的孩子,听到如此的美妙的音乐,不由得陶醉其中,忘记了时间。筝也正是我最爱的一种乐器,它给人以高雅与古朴,四周那弥漫着的古筝声音,如水的柔情,又有如山的刚毅,令人心旷神怡。

  古筝必用那马尾上哪不粗不细的其中几根来作弦,如此苛刻的选拨更能体现出古筝那大气而严谨的气质,如不用此,很难想像古筝会变成什么样。也只有此才可配做古筝的弦。古筝那大气而严谨的气质,是被那一根根的马尾堆砌而成的。在此地能欣赏到那一曲华丽的《高山流水》弥足珍贵。《高山流水》成就了大自然,也成就了钟子期和俞伯牙,他们俩是为了古筝而存在,失去古筝他们将失去生命中最重要的东西——音乐。

  音乐是自然的骄子,而古筝是音乐的骄子,筝是来自大自然的声音,一曲《高山流水》就是那唯美的自然。一直以为筝只能奏出温柔的乐曲,听过《高山流水》后才知筝还能奏出铿锵的乐章。它里面既有恬静又有铿锵。高山乐章时,就好像又一座座高山耸立在面前;流水乐章时,便好像有流水从源头汨汨地淌来;真是美不胜收!

  筝声令人肃然起敬,它超凡而脱俗的声音,震撼着每个人的心灵,清幽旷远地飘向每个角落。我听筝奏的乐曲时,有一种坐在竹丛深处,听着鸟儿那快乐的歌声,高山隐隐绰绰得耸立在远方;流水从上边静静的流淌下来,筝声便从不知何地传过来……

  我爱弹古筝作文600字11

  作为一个“古筝女孩”,最喜欢的指法就是摇指,它可以像湖水幽静,可以像台风来袭,可以气势磅礴,可以柔情似水,演奏者可以是一名豪将,也可以是小家碧玉……

  一个周六,我像往常一样去上古筝课,弹完旧曲子老师说要教我一个新指法,就是摇指,我开心的脸上立刻笑出了花。

  老师先示范了几下并告诉我:“其实摇指就是劈和托的连接,你来试一试。”听到老师美妙的摇指,我更喜欢摇指了。我自信的开始尝试摇指,满怀期待的看向老师,老师却摇摇头:“不好,劈要有力度,你的劈没有声音,太弱了。”没办法我只能好好练习,一节课下来还是没有得到老师的肯定。

  因为太喜欢摇指了,所以我每天都早早的写完作业练习摇指,努力改掉老师上课时告诉我的坏毛病。

  又到了久违的周六,老师让我先弹摇指,我又自信的开始弹。可老师却说:“还是不行,你的手腕抬得太高了,这样弹出来的摇指快不起来。”我很伤心还有点生气,还埋怨老师为什么上节课不告诉我该怎么弹。老师又让我弹曲子,于是我又开始心不在焉的弹曲子。

  老师看着我一次次弹错音,叹了口气又伸出了她的手——那是一双背面娇嫩,手指却布满茧子的手:“你去看任何一个古筝演奏者,他们的手一定是这样的,你觉得这是什么?”老师问我。“这是证据,这是证明每一个演奏者是怎么到他们这个等级的证据。”我懂了老师的意思,又羞愧地低下了头。我怎么能生气呢?我怎么能埋怨老师呢?我当然不能就这样放弃,经过老师一整节课的要点指导,和我每天坚持的练习,终于在第三节课,老师说:“嗯,可以了,我们可以学新曲子了!”

  虽然我的摇指还不是特别好,但我相信,每天的练习会让我更加优秀的!

  我爱弹古筝作文600字12

  记得幼时的我,看见《还珠格格》里的紫薇,优雅地弹着琴,深情地唱着歌,我被紫薇的神情感动,更被琴的声音所打动,从此我知道这个世界上有一种乐器名叫“筝”,我就情不自禁地爱上了它。

  古筝的音色悠扬、典雅,弹奏时可左右手并用;也可右手弹奏,左手按揉,产生吟、滑音效果;左手的划奏更显行云流水般的感觉,让人心如止水,又遐想连篇。学习古筝已经成了许多小朋友的业余爱好,古筝表演就是一种内心真情的流露。

  我六岁的时候对爸爸妈妈说我想学古筝,他们意味深长地说:“学古筝要有吃苦精神,还要持之以恒。”我学了一段时间,刚学会一些简单的练习曲,觉得琴弦勒手,练得太苦,每次完成布置的作业外就再也不肯多弹一个音了。但是坚持一段时间后,我发觉自己已经渐渐地喜欢上了古筝,每天练琴时不再觉得无聊了,而我也从中慢慢地体会到了古筝的乐趣。古筝带给我的不只是音乐,更是对中华民族文化精髓的认知与感悟,当古筝那轻柔纯净的音符从自己的指尖流出时,使我身心陶醉、流连忘返。

  这个月我还有幸参加了常州古筝大赛,我演奏的曲目是《渔舟唱晚》,这首曲子的慢板悠静、清丽、婉转;快板轻盈、活泼、热烈,弹起来挺有意思的。此旋律不但风格很强,且十分优美动听,确有唱晚之趣,就好像在我面前显现出一幅清晰的画面:在夕阳西下的晚景中,心情喜悦的渔民悠悠自得,片片白帆随波逐流,江面歌声四起,渔舟满载而归。通过深情的演奏,我得到了大家的认可,取得了较好的成绩。

  我爱古筝,因为古筝带给了我很多快乐,让我平淡的生活充满了乐趣!我爱古筝,因为古筝带给了我更多自信,让我能有更多舞台展示自己!

  我爱弹古筝作文600字13

  我爱音乐,音乐使人快乐,使人忘记忧愁,忘记烦恼,忘记伤心的事……古筝的旋律也是如此。

  一根根弹性十足的琴弦,一对对五颜六色的`指甲,一张张写满字的谱子……伴随我走过多少个春夏秋冬。在我孤独的时候,弹几句欢快的歌;在我伤心的时候,弹几句开心的歌;在我悠闲的时候,弹几句自己喜欢的歌,都会使我欢快起来。音乐给我带来了无穷的乐趣。使我的生活充满了欢快的笑声。

  当我的手戴着指甲轻轻拨动古筝的第一根琴弦,一阵阵优美欢快的琴声回荡在房间上空。即使弹琴会遇到困难,但是我是不会放弃弹琴的。

  记得有一次,我遇到了伤心事,把自己关在房间里发泄气愤的情绪。忽然我的目光转移到了古筝上,于是我走上前去,轻手轻脚地掀开古筝那粉红色的罩布,翻开厚厚的《古筝考级曲集》翻到30页《阿都沁阿斯尔》。戴上五彩缤纷的指甲,轻轻拨动琴弦:“555……”一阵阵愉悦的琴声在房间上空飘荡着,顿时,眼前仿佛出现了以前与小伙伴们一边说笑,一边弹琴的欢乐场景。心里的烦恼,脸上的忧愁已经一扫而光。脸上洋溢着动人的的微笑。不由自主地唱了起来:“阿都沁,阿斯尔,住着一个欢快的小女孩……越唱越开心,把伤心的情绪一股脑儿抛在脑后。琴声和歌声结合在一起是多么动听。

  琴声是跳动的音符,快乐的节奏,也是我的开心果。我从古筝的那种与众不同的音乐中寻找属于我的那一份快乐。音乐是我的快乐,我的幸福。我爱音乐。在我的生活中不能没有音乐。没有音乐,就没有我的快乐。没有音乐,就没有我的幸福。

  我爱弹古筝作文600字14

  我坐在古筝前,用手轻轻地抚摸古筝的琴侧,之前的一幕幕重现在我的脑海里……

  记得一开始练扫摇的时候,因为我手指配合不好,所以一直发不出扫弦的音来。凭什么别人能扫出来我不行呢?于是我反反复复地练,当发现我的努力有一丝的效果后,我很兴奋。一天又一天,一年又一年,我的扫摇终于大有长进。《战台风》、《幸福渠水到俺村》的扫摇,我都弹得得心应手,因此我得到了妈妈的表扬和老师的夸奖,这使我更增强了学古筝的信心。

  如果你要问我,是谁最懂我。那我一定会毫不犹豫地说:“古筝最懂我。”因为只有古筝明白我的心酸和血泪。有一年冬天时我练琴,因为太寒冷,手裂开了一道口子,鲜血都从里面流了出来。我之前受不了每天都要练琴,想过放弃。但转念一想,如果我放弃的话,三年的努力转眼之间化为乌有,我舍不得。所以我最终还是咬咬牙坚持了下来。

  现在我已经会悬摇了,所谓悬摇就是小拇指不搭在琴侧上。(我知道跟你们说这些你们听不懂。)而且我也会一些很好听但非常难的曲子:《幸福渠水到俺村》、《雪山春晓》(雪山春晓是G调的)。我的努力也得到了肯定,因为在上次去上古筝课时,老师告诉了我一个激动人心的消息:1月1日我要和她一起同台弹奏《幸福渠水到俺村》,听到这个消息我一蹦三尺高,之后我在心里默默发誓:我一定要努力地弹好《幸福渠水到俺村》,争取弹得滚瓜烂熟,一个音都不弹错!

  每当我弹出一首首悦耳动听的曲子,我心里便有说不出的高兴,我知道这是我努力弹琴的回报!

  我爱弹古筝作文600字15

  每个人都会有自己的特长,而我学习的特长是一个民乐——古筝,并且我一直练到现在。

  在我一年级的时候,我的好奇心非常强,因为古筝是一个我从未见过的乐器,我便一眼就爱上了这个乐器,便从那时一直坚持下来。

  刚开始学古筝的时候非常简单,就学认弦,so la do rai mi。可学着学着,我有点不喜欢它了,我开始觉得弹琴很累,带着胶布手指很疼,我便不喜欢练琴了,可我并没有放弃,因为我知道能坚持一件事非常不容易。

  就在去年,我要考古筝九级的时候,我再次想要放弃,因为我觉得九级的曲子又难又长,我真的不想练琴了,可我发现练琴这个事我越是不想练琴越是在我心中频繁出现,难道我与古筝有缘?想着又看了看谱子,原来我都学了这么多曲子了。不!我不能放弃,我已经冲到九级了,再往前冲一点我就胜利了,我再次鼓舞自己,开始刻苦练琴。其中虽然有许多问题,可我都跨了过去。

  转眼就到了考九级的时候了。我在考场的门口悄悄默念着曲子,生怕自己忘了,虽然曲子都背了下来,但考官叫到我的时候,还是让我紧张的不行。我轻轻的走进了那间考试的屋子,我仔细看了一下这两位考官,都是男考官,他的皱纹又深又长,眼睛挣得很大。我赶紧跑到座位上坐下,一只手放到古筝的左边,一只手放在古筝的右边,摆好姿势我便开始弹了起来,优美的曲子从我指尖弹出,我开始不再紧张,考官的皱纹也渐渐消去,流露出灿烂的笑容,曲子终于弹完了,我走出了那道“鬼门”回家去了。当我拿到证书的那一刻,我觉得什么努力都值了。

  虽然我的古筝路还在慢慢的走着,可我相信“只要你想做,就一定能做到。”

  我爱弹古筝作文600字16

  还记得我最喜欢的那个古代乐器吗?没错,就是古筝!悄悄告诉你:我的古筝已经考过啦!成绩嘛,还不错。虽然已经考过级了,但是,我还要坚持继续练古筝!是的,我一定要坚持!

  我对古筝的热爱是毋庸置疑的,可是炎炎夏日的,每天都出去练琴对我的毅力还真是个极大的考验!这不,望着外卖骄阳似火,不禁犯了难:这么热的天我出去,大概就被晒成人肉干儿了吧?我得想个什么办法,在家里也可以练古筝!正当我想来想去的时候,飘窗的手机让我有了个主意:互联网现在这么方便,说不定就有足不出户就能弹古筝的应用呢!抱着试试看的心理,我打开了应用商店。突然,我眼睛一亮,每日推荐里居然有一个叫“古筝”的应用!我欢欣若狂,高兴的不能言表,可算让我找着了,以后再热的天我都能练古筝啦!我迫不及待地打开应用,可是他却要初始化,把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转!过了好一会儿,应用终于打开了,屏幕上是一架古筝,上面还写着弹奏两个字,我点开了弹奏这两个字,古筝的二十一根弦边映入眼帘。我试着弹了一首我的考级曲目《渔舟唱晚》很好听!音也非常的准,而且快段儿也非常连贯。更好的是我还可以学习新的曲子!在这个应用里有一个大大的曲库,里面有各种各样的曲子,有流行曲,还有经典名曲!总之,曲子可以说是应有尽有。不仅如此,还有讲解视频,有不懂的地方还可以在线问老师,这样,不用出家门就可以学到新的曲子,这可真是意外的收获呀!

  这真是一部很好的应用!它的功能很全面,而且非常适合我这种“懒人”使用。如果你也不想出门弹古筝的话建议你下载这个应用哦!

  我爱弹古筝作文600字17

  由26根弦,琴身和琴架组成的完美乐器。它可以让你陶醉,可以让你立刻忘记自我置身在美好的境界中。它就是我最爱的乐器——古筝。

  古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。形成流传于秦地,只称秦筝。至今已有数千年历史了。

  古筝既善于表现优美抒情的曲调,又能抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”,“坐客满都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了古筝的演奏艺术达到令人神弦的境地。

  我之所以爱古筝,是因为它那优雅,华丽而委婉的旋律时时让我陶醉。

  如《高山流水》,它仿佛带我进入了俞伯牙创作曲子的地方,我看到了小鸟在树上唱歌,又看到了波涛汹涌的河流。咦?那不是伯牙吗?只听他正在弹《高山流水》,连忙跑上前,与他一起演奏。《渔舟唱晚》又带我坐上了渔夫的船,和他们一起享受丰富的喜悦。看西阳西下,听,勤劳的渔夫们满载而归,歌唱丰收的情致,我正在为他们伴奏呢!

  古筝既让我陶醉,同时又是我泪水的“救命药。”每次只要我心情不好的时候,它总能治好我的“病”。古筝的旋律忽高忽低;一开始非常平静,就好比海面上风平流静。突然,一个突如其来的巨浪猛烈地涌过来。旋律立刻变得越来越快,音变得越来越低。大浪一个接一个,就连刚才蔚蓝的天空也变得乌云满天。不过,慢慢地又恢复了往日的平静。我喜欢这种旋律,它让我的心情有了巨大的改变,我的心如岸边的石头,被汹涌的海水冲走了,烦恼被冲得无影无踪心情变得晴空万里。

  古筝,我爱你!爱你那美丽的外观,爱你那引人入胜的旋律,爱你那让人捉摸不透的内心,爱你那能让我心情变好的神奇魔法!

  我爱弹古筝作文600字18

  “叮咚叮咚……”我的双手弹拨着古筝的21根琴弦,发出悦耳动听的声音。琴声事儿快,时而慢;时而轻,时而重;时而柔美,时而激烈,使听到的人陶醉其间。

  在我读小学一年级的时候,听到电视里播放出古筝清脆的声音,顿时,我被深深地迷住了。打那时起,我便下定决心:一定要学古筝!妈妈见我对古筝有如此浓厚的兴趣,就买了琴,请了老师来教我。

  刚开始,老师先教我练基本功。面对这21根细长的琴弦,我感到很新奇,看着老师熟练地弹着,我觉得学古筝很简单。可当我自己弹得时候,才知道竟然这么难!那一根根琴弦犹如一只只活蹦乱跳的小精灵,看得我眼花缭乱,经常找不到“咪”在哪里,“哆”在哪里;总是学会了这根弦,又忘了那根弦。我的手指也不听使唤,常常弹错音调。当时,我觉得学古筝太枯燥了!我心灰意冷,想打“退堂鼓”。这时,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别灰心,万事开头难嘛!只要功夫深,铁棒磨成针!只要你肯努力,就一定能学好的!妈妈相信你,一定能学好古筝的!加油!”古筝老师也帮我打气加油,说:“你能行的!老师刚开始练的时也是觉得很难,但是只要坚持不懈,好好练了,就肯定能成功的!”有了大家的鼓励,我信心百增,坐在椅子上,一遍又一遍地练习基本功。渐渐地,我弹得越来越熟练,越来越有兴趣。功夫不负有心人,我终于成功了!

  现在,我已经能弹许多曲子了。今年暑假,我还通过了10级的古筝考级呢。古筝就像我的一位好朋友,我有什么开心事,便用琴声来表达;有什么烦心事,也向它诉说……

  通过练琴,我明白了:做事要持之以恒,不能半途而废。世上无难事,只怕有心人。只要你努力去坚持了,就一定能成功!

  我爱弹古筝作文600字19

  去年暑假,我去姐姐家玩,看到姐姐在全神贯注地弹古筝。看着姐姐的双手娴熟地在琴上弹奏,那悦耳动听的声音瞬间把我吸引了。我便吵着要姐姐教。姐姐说:“我还不能教你,要想学就找钱老师吧!”

  回到家门口,我便大叫:“妈妈,妈妈,我要学古筝!我要学古筝!”妈妈一听,微笑着点点头说:“好哇!学古筝可要吃得了苦啊!”我爽快地应道:“好嘞!”

  于是,就去拜师,买来崭新的古筝。刚开始,我还兴致勃勃。可过了几个星期,我便失去了兴趣,因为我只能弹一些单音,枯燥得很,钱老师又说我大、小撮声音沙哑,贴弦弹,托的指法又不规范……我渐渐地失去了耐性。有一回,从钱老师那弹完古筝回家,我气鼓鼓地对妈妈说:“不学了,不学了!什么破古筝!什么破玩意儿!一点意思都没有!”

  妈妈一听,立刻放下手中的活儿,走到我的身边,说:“学古筝真的没意思?真的不好玩?”“不好玩!”我怒气冲冲地回答。“当初,是谁嚷嚷着要学古筝的?”我低下了头。“孩子,你已经下决心要学好古筝了,怎么要放弃?”妈妈语重心长地说。

  是呀!我怎么就没想到呢!我下定决心要学好古筝。

  从此以后,我在课堂上努力学习,课后认真复习,渐渐地,我的曲子连贯了,指法改正了。钱老师也常常对我点头啧啧称赞。我的心里总是美滋滋的。

  如今,我已经开始学《关山月》了,我弹的曲子也比较生动流畅。回想起学古筝的“漫漫历程”,曾一度“罢工”,却又重整旗鼓,我百感交集。我领悟到了:做事要有恒心呀!

  我爱弹古筝作文600字20

  不知何时,我喜欢上了弹古筝……

  与古筝的初见,大约是在一年之前。那日,妈妈带我去一位表姐家拜访。我们去的时候,表姐正坐于一架古筝前,专心弹奏。柔夷略抬,几根嫩白的玉指轻抚,声声筝音如琉璃珠跌落瓷盘,清脆悠扬。那首曲子的名字早已忘记,现在想来,不由得忆起一首诗:

  “若说琴上有琴声,琴在匣中何不鸣?

  若言声在指头上,何不于君指上听?”

  那日的表姐,长发温婉地披下来,身着一袭曳地长裙,十分娴雅。其实,表姐的容貌只能说是好看,绝非那种拔尖的美人,可在我的印象中,确实是极为美丽的。而那古筝,黑檀木的琴身,琴身上还雕刻着一株空谷幽兰,超凡脱俗“独怜幽草涧边生”虽不知诗中所言幽草为何种植物,只是无端地感觉与这空谷幽兰颇为相配。

  后来,我升入初中,学校开设了许多社团,其中,就有古筝社团。友人深知我对古筝类中国乐器抱有好感,时常鼓动我参加,我自然是答应了。

  古筝演奏曲目,可纤柔婉约,也可粗犷豪放。“切切嘈嘈错杂弹”倒是框得上这种意境。说起来,我倒是要惭愧了。真正开始接触古筝,才惊觉其对演奏者的技艺要求之高。手腕要稳,小指不可翘得太高,挺胸收腹,只可做三分之一的椅子……难怪弹古筝的女子气质都那么好,在下实属惭愧啊!

  古筝之音,时清脆如高山流水,时圆润如泉水叮咚。所奏曲目,可以为清远禅心,也可以为金戈铁马。年与时驰、意与日去、四季轮回,物是人非。唯有那筝声渺渺,如终如一。

  在一个午后,着一袭白衣,弹一首小曲、披着阳光,不求与人共赏,自娱即好。

  唯愿现世安稳,岁月静好,曲终人不散。

  我爱弹古筝作文600字21

  一个绣花盒里放着6颗小指甲,那是干什么用的呢?那是弹古筝用的。绣花盒的旁边放着一架棕色的古筝,它在我家已经待了好久好久了。看着它们,我忍不住戴了起来,又跟当年一样,弹起了古筝。

  我6岁时开始学习古筝,刚开始我非常兴奋,每天一回家就开始练指法。没过几天,老师就教了一首曲子,叫《旱天雷》,能学习弹奏曲子我非常高兴。妈妈的要求很高,每天晚上练习时妈妈都要坐在我的旁边,我一有弹错,妈妈就会马上说我。就这样,慢慢我开始有些讨厌弹古筝了。上了小学后作业比较多,加上古筝老师要生孩子,从那以后,我就再也没去跟古筝老师学习了。

  今年暑假,作业都完成了,有些无聊,走过古筝房看见古筝摆在那里,有些心动。这么久没练了,我都忘了那首曲弹奏出来的旋律了。忍不住拿起那积满灰尘的绣花盒,戴上指甲,翻开那本破破的曲谱放在古筝架上,看着曲谱我慢慢地弹奏起来。

  我突然发现,琴音有些不准,但我不管这么多继续弹着,身体也跟着动了起来,整个人都融入到音乐之中。我没想到,弹古筝是这么地快乐,是这么地自由自在。再次听到琴声,我的脑海里有了一片情境,我只想静静地听着。不像小时候那样总想快速弹完休息,现在一刻都不想停,重复着很多次。就在这时,我听见了拍手声,往后一看,原来是妈妈。“孩子弹得不错嘛,我已经好久没有听到你的琴声了。”妈妈的话让我有了动力想继续学古筝,但现在课余的时间太少了。妈妈看出了我的心思说:“没事,你可以自学,自己抽点时间练练,我相信你可以自学成功的。”

  妈妈的话让我不再犹豫,从那天起我就重拾了古筝。重拾不是为了父母,也不是为了别人,而是古筝让我的生活多了很多的快乐。

  我爱弹古筝作文600字22

  我的爱好有很多,但我最喜欢的还是古筝。每当看到舞台上或荧屏上古筝演奏者那优美的身姿,听到那悦耳动听的旋律时,我是多么的羡慕她们,多么希望有一天自己也能成为一名优秀的古筝演奏者在舞台上把优美的乐曲呈现给大家。

  终于,爸爸妈妈同意了我的请求,给我买了一台古筝,并帮我报了古筝培训班。看着这台古色古香的乐器,手指轻轻划过琴弦发出悦耳的声音,我的内心好激动,仿佛自己已经是一个“高手”了。

  可是谁承想,要学会古筝谈何容易。正式开始学后我才知道了这背后的万般艰辛。

  古筝的弦有很多,每一根粗细不同但都绷得很紧。只有用手指按到正确的位置上,它才能发出动听的声音,反之则是“噪音”了。在练按音练习时,每按一根弦,我的手指都会出现一道深深的印子,一曲练习下来,我左手的手指都生疼生疼的。还有就是弹古筝的手指都要绑上指甲,而且要绑紧,所以每次练完我的右手手指都是乌紫乌紫的。渐渐得我有了退缩的心理,有种想要放弃的感觉。每当这时就有两个不同的声音在我脑海中盘旋,老师说:“一分耕耘,一分收获”,爸爸说:“贵在坚持,坚持就是胜利。每一个成功者的光环背后都是这样不懈的努力。”我最终没有在艰苦面前投降,而是在老师的帮助和爸爸妈妈的鼓励下一步一个脚印的坚持了下来。

  功夫不负有心人,在老师细心的指导下,我终于完成了4级考试,并能在舞台上表演一些稍有难度的乐曲。当然,这些还远远不够,离真正的成功还有很远,我还要更加努力。

  在学古筝的这段日子里,我深刻体会到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“勤能补拙是良训,一份辛苦,一份才”!

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8.“趣”弹古筝

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