美在我身边

2018-03-19 五年级作文

美在我身边1

生活中有许多各种形式的美存在着,它们在每一个人身边,以不同形式陪伴着我们。所以,细心一点,便会发现美在我们身边。

记得妈妈日益暴躁的脾气,只听见妈妈严厉的训斥声,却忘了妈妈那忙碌的身影与憔悴的神色。直到妈妈病了时我才惊觉一切,我才发现了妈妈头上的白发,逐渐加深的黑眼圈,才体会到妈妈那“望子成龙、望女成凤”的殷切希望与看到我懒散不努力时的失望。这一刻,我长大了许多,也体谅了母亲许多。

美在我身边,这是母爱的美!

夜深人静,我一边奋笔疾书的写作业,一边止不住的打哈欠,这时,我以为已经睡着了的爸爸哼着不成调的小曲,用轻快的语调同我聊东说西,弄的我有些不耐烦,困意也消了不少。好不容易爸爸离开后却又听见他又在厨房里不知在忙什么的声响,我烦躁的抚额长叹,厨房的声音立刻小了许多,不一会儿,爸爸端着一杯咖啡过来了,他说:“喝吧,提提神,加了牛奶,没放糖”。我一怔,恍然大悟,之前同我聊天是为了让我打起精神,在厨房里则也是为了我早煮咖啡,此时,我的心像这杯咖啡一样暖暖的。

美在我身边,这是父爱的美。

本以为我会迎来一个冷清的生日,只有父母帮我庆祝的生日。却不曾想,在生日当天,我的手机里收到了许多各式各样的短信,每个短信内容长短不一,但有一句话不径相同,那就是“生日快乐!”是我的表哥、表妹等人发来的。还没感动完,家中的电话响起,一接电话,便听见电话那头传来唱生日歌的声音,还有爷爷奶奶的关怀。听着那熟悉的声音,那优美的旋律,我知道,这生日我不再寂寞。

美在我身边,这是亲情的美。各种各样的美是我生命中最宝贵的财富。它们都是免费的,在我身边陪我走过了许多日子。美,就在我身边。

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美在我身边2

  多少次,从那朵小花旁经过,却忘了去触摸它的芳香;多少次,将阳光盛在眼里,却忘了咀嚼它的灿烂;多少次,那些不留痕的美丽与我擦肩而过,而我却忘记去追逐,去念想。突然,在不经意间拾起风传来的讯息,才忽然发现:美,其实就在我的身边。

  当我怀揣着感恩和恭敬的心观看完由中央电视台联合教育频道播出的综艺节目——开学第一课之《美在我身边》后!真正的从内心感受到这是一部集艺术、教育于一体的视觉和听觉盛宴。突然,我发现:美,其实就在我们身边,正如著名雕塑大师罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  美,就在我身边,它跃动在地铁驶过时的轰鸣声中。那一抹抹心中的悸动,沿着希望的方向,不断地前行。从节目中的最美女教师邓宁、最美司机吴斌、最美战士高铁成身上,我发现了生活中的人格之美、社会之美。关爱之美。其实,生活中并不缺乏美,只是我们不善于去观察,如果你细细地品味,会发现在我们自己身上也存在着美,那就是自信之美。美,就在我身边。美,无处不在。

  我们的生活中处处都有美:你看!峰壑争秀、巍峨挺拔那是高山的美;争奇斗艳、五彩妩媚那是花朵的美;伟岸葱茏、如臂如股那是树木的美。美景随处可见,季节的美也毫不逊色。春天,花儿盛开、树木发芽,万物复苏。秋天,大地丰收,空气中飘着果实的香味。这种美更是令人心旷神怡!

  美,就在我身边,它充斥着我们的每一个微笑,每一个动作,每一个身影。它感动着我,鞭策着我不断去找寻生活中的美。

  观看完开学第一课之《美在我身边》后,我更加明白,那些青春的悸动,那些四季的色彩,那些美丽的芬芳,一直都在我的身边,而且成为我生活中优美的剪影,因为他始终默默地提醒着我:美,就在我身边。

美在我身边3

  美在我们身边随时可见,有人认为美表现为长得漂亮,有人认为美体现在心灵,自身发觉美和身边人的美最为重要,美是以心灵,发自内在的才是真正的美。

  记得一位同学给我讲过这样一件事。

  那是一个初冬的清晨,他顶着寒风独自在街上费力地走着。当他走到十字路口时,迎面走来一个人恰好和他撞了满怀。他抬头一看,天呐!世上还有这么丑的人!他被破了相,好像是被火烧的,穿的衣服破破烂烂,像是捡破烂的,当他回过神赶紧绕过“丑八怪”时,只听身后“啊”的`一声喊,一个老头儿蹬着的一大车白菜全掉在地上了。“我的白菜!”随着一声喊,周围的人都注意到了老人,可是很少有人去帮助捡。只见那个“丑八怪”冲过去,伸出冻得像胡萝卜似的双手,抱起地上的白菜,一棵一棵全摆在了老人的三轮车上。老人加声道谢。望着眼前的一切,他陷入了沉思:美与丑的分界线是什么呢?“丑八怪”的行为是对这位同学心灵情感的震撼。不是吗?美,就在你、我的身边。

美在我身边4

  我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。

  早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

  一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。

  走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色,那样耀眼。

  美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。

  美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。

  美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。

  美就在我身边,不是吗?

美在我身边5

  音乐因有了伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在,身边因有了美而更加动人……

  一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励……这些都是美。美,就在我身边。

  美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

  美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

  美,是老师们孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师们传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师们有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师们不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师们语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。她们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

  人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

美在我身边6

  每个人的身边都有许许多多的“美”。仔细观察,你会发现“美”就你身边。

  周六下午,天下着雨,公交车行人可多了。我刚刚读完培训班,上了一辆526的公交车,公交车里密不透风。天气虽然很冷,但是我总觉得很闷热,谁都想找个位子坐坐。看,前面一个人下车了,有一个座位空出来了,我机灵地跑向那个座位坐了下来,心里想:今天运气不错。突然,一个大着肚子的妇女走了上来,我想:我该给她让座吗?可给她坐了,我就没座位了。就在这时,一个男子抢先一步,他高高的个子,戴着一副眼镜,文质彬彬的样子。站起来把座位让给这位妇女坐,妇女连声说谢谢。这是一个多么简单的动作,但是我为什么不肯做呢?

  快下车了,我站到了车门的旁边,顺手把吃完棒棒糖的一根小棒子扔进垃圾箱,但是却不是百发百中,扔到了垃圾箱旁,我想:太可惜了,就差一点点!站在我旁边的刚才给妇女让座的男子看见了,弯下腰捡起了那根小棒子扔进了垃圾箱。我的脸上火辣辣的。

  下了车,我看着他远去的背影,从心底里涌上一股敬佩之情。

美在我身边7

  美就在我们身边,从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美,那么,美就无处不在。

  在学校生活中,同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课,老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨,地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了,整个人扑在了地上,样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾,因为疼痛,希望有同学来将自己扶起,但是又不希望被同学发现,害怕同学嘲笑。然而,没有嘲笑的声音,旁边的同学将将她扶起,前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备,更没有精心的排练,但是大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。

  还有一次,在课堂上一位同学身体不舒服,毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子,满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了,愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把,自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩,没有任何功利的东西,这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心,纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的,或许在老师的眼中不是听话的优等生,但是在那一刻,他们的行为无疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学,那么他们的心灵也是美的,是纯洁的,是高尚的。

  美有很多,但是真正的美是从心灵深处散发出的,人类的美的本性,没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽,而不是因美丽才可爱。

  生活中缺少的并不是美而是缺少发现,用心去观察去体会,你就会发现美其实就在我们身边。

美在我身边8

  美何必去追寻呢?人间有美,而且美无所不在。美是一种感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我们留心注意,随时可以发现和感受到美的存在。

  因为生活繁忙,我们往往忽略日常的美。一早起床的鸟鸣有悦耳动听的美,路边一排排的行道树有青翠之美,城市的车子有流动的美,连一丛从石缝中冒出的小草也有坚毅不拔的美。因此,在变化万千的生活周遭,我们可以用心发现大小事物的美好!

  在大自然中,有更多可以欣赏的美。走入森林中,可以听到虫鸣鸟叫,可以看见各种不同的花草树木,呈现四季变化的色彩,让您边踩着落叶,边欣赏着美。不同的名胜,展示着大自然不同的美丽,您可以走访壮丽的川流、耸立的高山,或者望着天空,看漂流不定、奇形怪状的云和微微闪烁的星辰。亲近大自然,您会从中 体会到更多美不胜收的景致。

  在人生的道路上,人总是会有不同的追求,但绝对不要失去对美的感受。应时时以人间处处有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有价值、更有意义、更有色彩!

  人间有美,只要我们看到、听到、嗅到、尝到、触摸到……,只要我们敞开心胸,处处皆有美。美,何必去追寻呢?

美在我身边9

  生活中美的事情许多许多,我今天却要先容一个平平凡凡的人――清洁工。

  有一天,外婆叫我往楼下拿牛奶,走到楼下,我无意中闻声了有人在跟清洁工说话。那人说:“我们这个小区天天都这么干净明亮,多亏你了!”清洁工笑咪咪地说:“只要大家满足,我累点没关系!”

  有一次,我看见她在路上扫一片片树叶,刚有一个妇女推着婴儿车过来,清洁工不小心把一片树叶扫到了那个婴儿的身上,婴儿就大声地哭了起来,那个妇女发现了婴儿在大声地哭,就大声地骂那个清洁工:“你干嘛把肮脏的树叶扫到了我家宝贝的身上。”清洁工连忙放下扫帚,轻轻地用自己的手把婴儿的身上拍干净。她不但没生气,还向妇女道了谦,说:“对不起,我下次一定不会把树叶扫到人的身上。”

  傍晚的时候,我总会看见她把一筐筐垃圾倒进垃圾箱,垃圾很重,每次都要花很大的力气才能把垃圾倒进往,汗水湿透了她的衣服。天天清洁工的衣服总是灰蒙蒙的,但她的心灵却是美的,小区的马路也是整洁漂亮的。我们要尊重清洁工。我有个愿看,将来要发明一种全自动的清扫机,把清洁工从又脏又累的活中摆脱出来。

美在我身边10

  我们生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。

  站在讲台上放眼望去,满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的;有的虎背熊腰,胖乎乎的,倒也十分可爱;有的活泼好动;有的温柔内向;但他们都是美的。

  可我更欣赏一种内在的美。

  我的同桌夏铭扬,长的胖乎乎的,有一颗乐于助人的心。有一次考试前,我忘记带涂改带,急得象热锅上的蚂蚁,夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我,当时我如获至宝,非常感激。乐于助人是一种内在的美

  王童萱是我们班的数学狂,外号“数学蜜蜂”,她热爱数学到了痴迷的程度。一次,她和爸爸在旅游,王童萱已经很累了,便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天,谈着谈着,他们谈到了“奥数”这两个字,王童萱一下子醒来,跳起来问:“什么奥数?”。热爱科学是一种内在的美。

  肖泽鹏是我们的班长,许老师让他管理中午的扫除。一天,我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水,顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上,全心全意地照顾着植物,完全忘记了扫除。就在这时,班长肖泽鹏气冲冲地来到操场,找到何文洁,严厉地批评她:“你怎么不去扫除?我在最后一排发现许多垃圾,班级被扣分你负责呀?”说着,拉着何文洁回教室了。认真负责也是一种内在的美。

  内在美在生活中,在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现,美就真的会时刻在你身边。

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