快乐的春游1
春回大地，万物苏醒；又到了春暖花开的日子，我们迎来了一学期一度的春游！
这一次，我们去游玩的地方是高桥烈士陵园和上海城市规划馆。我们在导游的带领下，坐上了9号车。一路上，我们都兴奋不已。1小时以后……我们到了目的地——高桥烈士陵园！
一来到烈士墓园，我看到了大门的入口上方，有几个抗日英雄的头像，我不禁暗暗地为这些英雄们祷告！到了烈士墓园里面，我们看见了一块高大的墓碑，碑体正面镌刻着陈毅元帅1956年的题词："为解放上海而牺牲的英雄们永垂不朽"。随着国歌响起，我们集体对革命先烈鞠躬敬礼并敬献花圈。望着高高的陵园墓碑，我的心情也随之澎湃，革命先烈……如今，我们又有什么理由不好好学习呢？
扫墓结束后，我们来到了城市规划馆，卫老师给我们分成了几个小组，我、等其它六位同学成了一队，其中我跟李智俊是小组长。导游说好了2小时以后集合！太好了，我们一起欢呼。我们先参观了一楼，那些物品展示框内都是一些陶瓷，杯子，玻璃等，真是精美绝伦。后来，我们又看到了整个上海的模拟城市，这些房子真有趣，活脱脱就像一个小人国！
我们又到了二楼，二楼可真有意思，全都是有关交通的，有一些交通工具的模型，有意思的是，居然还会有模拟的驾驶舱，我开了车，认识了挂挡，油门，刹车等一些简单的工具，我又看见了一辆自行车，这是一辆运动自行车，我仰头一看，上面有四个醒目的大字——低碳出行。哦，这个原来是让我们少开私家车，减少汽车尾气啊！我尝试了一下，刚开始很累，我坚持到了最后，整整骑了3公里！我这时才发现自己已经满头大汗了！
我刚想继续探寻，就听到老师叫我们集合的声音。我这才意识到时间过得这么快，不禁暗暗抱怨！
这真是一次快乐的春游！
2下一页@_@我是分割线@_@
快乐的春游2
阳光灿烂，朵朵白云在空中飘来飘去，正是春游的大好时光。这一天，我们一家来到了泰安市的东湖公园。
大门口是一片花的世界。花儿争相开放，有白的、红的、黄的……可谓五彩缤纷，光彩耀眼。走过去，闻了闻，啊，花儿的芳香，甜到了我的心里。一个展翅高飞的雕塑??老鹰，呈现在面前，雄伟，气派，鼓舞人心。来到湖边，让我大开眼界，没有风，湖面没有一丝波纹，平展展的，像一面大镜子，把我也照了进去。
前面是五马园。绿茸茸的草坪上，雕塑着五匹大马，有昂头嘶鸣的，有低头吃草的，有两蹄前立的，有甩尾奔腾的，形态各异，气势非凡，栩栩如生，不由你不走向前去。我向着那匹甩尾奔腾的大马走去，费了九牛二虎之力才骑到了它的背上。我面对天空，舒展双臂，让春风轻轻地抚摸我的脸，让阳光柔柔地照射我的身。我好像进入了童话世界，我大呼：“世界多美好啊!”爸妈看到了，禁不住地笑了起来。
来到了草坪上，我打了几个滚，便躺在了草地上。仰望着蓝天，天空湛蓝湛蓝的，那么高远，那么纯洁，又是多么惬意啊!
“啊，是谁挠了我的小脚丫?”原来是身边的小草。我起身正想去抓小草，只听“卡，卡”两声，耀眼的光线在我的眼前一闪一闪的。哦，原来是爸爸在给我拍照啊，这又给我一个惊喜。我不禁大笑起来，妈妈走过来，亲着我的脸蛋说：“我的好孩子，这回可让你高兴个够!”
一天的时间很快过去了。我依依不舍地离开了公园，但我的身影，我的笑声，我的热情，会永久地留在那里的。
快乐的春游3
春天来了，小鸟在枝头蹦来蹦去愉快地歌唱。小草从沉睡中苏醒，伸了伸懒腰，挺直了脊梁，迎着春风茁壮成长。竹笋奋力向上，顶出土壤，冒出黄黄的尖角。红的，绿的，黄的，粉红的，各种各样的野花，布满了山顶，开遍了田野。在春天，花是快乐的，小鸟是快乐的`，我也是快乐的，因为——
今天，我们全校同学一起踏着春色去明珠广场春游。一路上，我们一起说说笑笑，欣赏着两边的景色，一时竟然忘记了时间，忘记了路途的劳累，忘记了炎热的太阳照射。
来到明珠广场后，我们找了一个阴凉的树林，坐下来休息。大家在一起讲着笑话，吃着零食，放肆地玩卡，甭提有多开心了。你看，陈东豪和高世杰玩得多起劲啊，一边握着卡片，一边奋力地挥舞着拳头，口中大喊——石头、剪刀、布。
到了九点多，茅老师号召全班同学一起去草坪上放风筝。我听了拍手叫好，来到草坪上，周淼在后面托风筝，我在前面奔跑，等到时机到了，我大声地叫喊：“周淼，放！”渐渐地，风越来越大，风筝越飞越高，在天空中翩翩起舞,彩带在风中飞舞着。我一手拿着线，一手不停地摇曳风筝不让它坠落，慢慢地忘记了时间，完全浸泡在快乐和喜悦之中，根本不想回到宿营地了。直到同学来叫我时，我才把风筝缓缓地从蓝蓝的天空中放下来，依依不舍地离开了。
中午，同学们聚在一起吃着各自带的干粮，其乐融融，高兴得不亦乐乎。就这样一天的春游很快结束了。
春季的美景令我陶醉，童年的趣事令我回味。
快乐的春游4
“叮铃铃”闹钟响了，新的一天开始了。今天我们特别高兴，因为我们终于迎来了一年一度的春游。
我们排着整齐的队伍，由陈老师带着上了大巴车，车里传出了我们快乐的笑声，三十分钟渐渐从指间流过，转眼间就到了农业观光园。我们背着小书包，跟着陈老师兴奋地闹着，笑着。突然陈老师指向花坛：“同学们快看！”我们随着陈老师地目光看过去，“哇？”“呀？”的声音此起彼伏。原来，在花坛里有一排排栩栩如生的稻草人，有的正踏着木棍纺纱，有的正在用鱼篓捞鱼，还有的正在用老黄牛犁地。
走过花坛，我们来到了神农广场。广场中央矗立着一座神农塑像：在一块巨石上，神农单腿盘着坐在健壮的水牛背上，左手指天，右手拿着麦穗，象征民以食为天。巨石下是一潭绿水，像一面明亮的大镜子，映出了苍翠的毛竹，映出了金灿灿的迎春花，映出了火红火红的杜鹃花，还映出了我们灿烂的笑脸。
绕过神农广场，沿着鹅卵石铺成的小路，我们看到了一种酷似梅花的树。我一问，原来这种树叫紫荆。它的花香香的，小小的，紫色的花儿一串一串地开着，树枝上，树干上满是紫色地花球，开得那样热烈，真美！
顺着湖边走去，我们来到了果园。桃树一排排整齐地排列着，粗粗地枝干向四面展开，枝上开满了淡粉色地桃花，有的才展开两三片花瓣，有的花大朵大朵地开着露出红红地花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要裂开似的。远远望去绿油油的草地像罩上了一层粉色的纱帐。我们在桃林中嬉戏着，打闹着，穿梭着，别提有多开心了。
农业观光园虽然谁都去过，但今天却十分特别。因为今天，到处都有着我们的欢声笑语。
快乐的春游5
前期活动：
1、 组织幼儿收集一些春游时的照片投放语言活动区，在活动区游戏时，幼儿互相观看、回忆讲述春天的景色，春游时看到了什么？听到了什么？玩了什么？谈一谈心里的快乐感受。
2、 引导幼儿比较秋季和春季有什么相同和不同？能够区别两个季节的主要特征。
3、欣赏歌曲《嘀哩嘀哩》，让幼儿感受歌曲活泼快乐的情绪。学习歌曲，用活泼、轻快的自然声演唱歌曲,学习齐唱、领唱、分组唱等多种演唱形式。
一、活动目标：
1、引导幼儿根据春游线索创编动作，初步学会律动。在教师提示下较准确的随乐段、乐句更换动作和按节奏做动作。
2、培养幼儿在比较拥挤的空间状态下与同伴共享空间、亲密交流的能力。
3、使幼儿体验到边听音乐边做动作的快乐。
二、活动过程：
1．教师与全体幼儿拉好圆圈坐在地板上，面对圆心，教师指导幼儿复习演唱歌曲。
2．引导幼儿创编动作：
1）副歌前置学习动作，教幼儿随乐做出节奏型× × ×× ×教师用手指扮作黄鹂鸟，以游戏的方式教幼儿熟练的在自己和左边的伙伴腿上拍出节奏型× × ×× ×。
2）引导幼儿根据春游线索分段创编动作：教师通过语言启发幼儿“我们来到绿油油的草地上，开满了五颜六色的花，天空中快乐的小鸟在飞，我们爬山、来到游乐场玩跷跷板、坐转椅”等游戏，创编花——小鸟——爬山——玩跷跷板——坐转椅等动作。
3．教师清唱旋律帮助幼儿整理、记忆动作。
4．听音乐完整表演，教师逐步减少语言提示把幼儿的情绪推向高潮。
延伸活动：
组织幼儿进行主题绘画活动《快乐的春游》。
快乐的春游6
阳春三月，春光明媚，正是春游的好时节。今天是星期五，我们像出笼的小鸟一样飞向观音山海边，去享受春天带来的欢乐。
我们欢笑着来到了海边，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。上午的海面显得很温柔，浪花很小，像一朵朵绽开的小白花，一蹦一跳的。我看着浪花像小男孩一样淘气，一会儿锨起浪花，一会儿又悄悄地藏起来了！露出了金灿灿的沙滩，也露出了五彩缤纷形态各异的小贝壳。
我按捺不住激动的心情，一起叫上了钱宸、妤婕、楚宁，我们一起拾贝壳。
我们都蹲下去，精心挑选着一个个漂亮的贝壳，它们在阳光照射下熠熠发光，看上去十分耀眼夺目，分外美丽。
不一会儿，我们每人都捡了许多漂亮的贝壳、海螺，最令人高兴的是我和楚宁捡到一个鹦鹉螺的外壳！
钱宸和我挖了一个洞当仓库，我们都七手八脚地把贝壳拿进“仓库”，然后用沙子堆了一个“金字塔”！看着我们的作品高高耸立，我们心里都感到高兴和自豪！
妤婕放的风筝为我们的沙滩增添了一道美丽风景线。一阵风吹过，风筝越飞越高，我们都高兴地叫了起来。放眼望去，我看到一个最高最远的风筝，它是六年级班主任老师放的。天空中还有不少漫天飞舞的风筝，忽上忽下，忽左忽右，千姿百态，五颜六色，把蓝天点缀得格外美丽。我真想让风筝载着我飞向蓝天，眺望美丽的春天！
回来时，同学们一路谈笑风生，非常愉快。虽然大家的鞋上都沾满了泥沙，但心里格外高兴。
快乐的春游7
今天，我们要去新建的文化中心去春游，一路上我没看见了桃花笑了红了脸，小草也从地下钻了出来，在微风中扭动着，柳枝也在风中跳着优美的舞姿，梨花穿着洁白的纱裙，迎春花吹起黄色的小喇叭，也像个小铃铛。不知不觉我们就到了，我们看到了喷泉，各种各样的图形，有的像爱心、有的像大浪，喷出的水珠在太阳的照射下，形成了一道五光十色的彩虹美丽极了。大家累了就坐在一旁吃随身携带的零食，吃好了我们就高高兴兴回家了，今天真让我们又难忘，又快乐。
三年级:边成欣
快乐的春游8
今天，我去府山公园春游，我们班小朋友都去的，走在环山路上，迎面看到许多树，走上台阶，进了公园，有好多花草树木，还有小鸟在唱歌。
小朋友们可高兴了，很快跑到飞翼楼，这里是府山公园最高的地方，从这里望下去，可以看到绍兴市区，可是树木比我们高，小朋友们都看不到山下的房子，我想等我们长大了，再来府山飞翼楼看城市的变化，也许会更漂亮呢。
快乐的春游9
星期三是清明节，也是我们去春游的日子，快乐的春游作文。我们坐在校车上唱着歌儿来到了岳麓山。我们下了车后，我们先伴着树林里的鸟语花香，来到了爱晚亭。老师告诉我们：“爱晚亭以前叫做‘红叶亭’。因为唐朝著名诗人杜牧是晚上到红叶亭的，并且在红叶亭下写了一首诗，诗里写道：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。从这两句诗里，表达了诗人对红叶亭的喜爱。所以后人把红叶亭改成了爱晚亭。然后，我们带着笑声去鸟语林。去鸟语林的路上，老师停了下来，要我们看看旁边，我们东看看，西看看，发现有一个白鹤泉。老师告诉我们：“白鹤泉的泉水像白沙古井一样，清澈见底，小学二年级作文《快乐的春游作文》。但不过现在不能喝了，以前能喝。因为现在有很多人在里面投了硬币。人们投硬币第一点是为了证明泉水是不是清澈见底，第二点是在井旁边许了一个愿。”接着，我们走啊走啊。终于到了鸟语林。我们在鸟语林里先看到了鹦鹉表演。我记得最有趣的是两只鹦鹉比赛捡圈圈。一只白色的鹦鹉和大金刚鹦鹉安利比赛。安利两个圈圈一起捡，而那只白色的鹦鹉一个圈圈、一个圈圈地捡。最后大金刚鹦鹉安利赢了。这些鹦鹉还表演了许多精彩的节目。我在鸟语林里还遇到了一件最有趣的事情。有一只母驼鸟总是追着我们三(1)班的女生不放。我们看到了心里非常着急，不知道怎么才好。我们只好跑了起来，母驼鸟跟在后面使劲地追，就好像红军在追日本鬼子一样。我们还在鸟语林里参观了许多可爱的鸟儿。今天我们非常高兴，也让我们学到了很多知识。
快乐的春游10
春天来了，阳光明媚，大地上一片生机勃勃，到处都是春的气息。郊外的景色焕然一新，春意盎然带走了冬天的寒冷，熊妈妈决定带熊兄弟出去游玩。
一个风和日丽的日子，熊妈妈带熊兄弟来到了山坡上。只见淡蓝色的天空中飘着又大又白的云朵，像一块块又软又大的棉花糖。
小熊一家欢天喜地来到了草地上，草地上一片生机勃勃，一朵朵鲜艳的花儿绽开了笑脸，把草地点缀得异常美丽。瞧，那树上开满了黄色的小花，散发出淡淡的清香。
这时，一大群蝴蝶飞了过来，扇动着美丽的翅膀，围着小花翩翩起舞。熊哥哥看中了一只粉红色的蝴蝶，想把那只蝴蝶捉住，送给熊妹妹，熊哥哥一会儿追到东，一会儿追到西，累得满头大汗，可怎么也捉不住。
熊妹妹喜欢粘着妈妈。看，到了草地上，熊妹妹就趴在妈妈身上要妈妈给她掏耳朵，一刻也不让妈妈闲着。
啊！多么幸福的一家人啊！多么快乐的春游啊！
【快乐的春游】相关文章：
1.快乐的春游
2.快乐的春游
3.快乐的春游
4.快乐的春游
5.快乐的春游
6.快乐的春游
8.关于快乐春游作文