在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我明白了作文（精选30篇），希望对大家有所帮助。
我明白了作文 篇1
又到星期天了兴高采烈的回到家，却被劈头盖脸的骂一顿，好心情顿时无影无踪。我闷闷不乐的把书包放在沙发上，出去玩儿了。
你应该很好奇我为什么一进门就被劈头盖脸的骂一顿，告诉你也无妨，着全都应为那张数学试卷，我数学一向不好。唉，没办法。
每次回家老妈就怒不可竭的骂我一顿，当然是看到数学试卷后。骂完后再给我一顿“竹笋炒丝。每次都没有一个完美的星期天，每次我妈都让我坐在院子里改卷子，可今天却下起了倾盆大雨，于是我便打算不改了，死皮赖脸的让老妈答应了。我便在屋子里玩儿了起来。
猛然间我看到了妈妈在忙碌的身影，暮然回首，妈妈为我付出了多少，我却不懂回报，再看看数学试卷，我不禁潸然泪下，妈妈为我付出了这么，我却不懂得感恩。妈妈为我日夜操劳，辛辛苦苦的把我们养育成人，而我辜负了她的期望，辜负了那些对我好的人。窗外依旧如故，雨还再下着。窗内我以想明白了，要好好学习，来报答父母的养育之恩，为了不辜负父母的期望，不辜负对我好的人，不辜负自己的未来，我又拿起试卷认真改起来。
我想明白了，要好好学习报答父母。
我想明白了，我的未来在自己手里，我要把握自己的未来。
我想明白了，只有奋斗才能实现梦想。
我明白了作文 篇2
每当我回家走进大门的时候，我总会不自觉的抬头去看挂在墙上的时钟。我不是想看几点，而是被居住在时钟里可爱的小精灵—指针所吸引。
开始时，我对它是如此的厌恶，它一圈连着一圈转动，丝毫没有停下来休息一下的意思，这让我很烦恼，因为我也得随它不停的运转。
指针可以停一下吗？答案是不行。若它停下来就代表一个生命的终结，消失的未来。既然不行，就随它转吧！我继续享受着那安逸的生活。若无其事的发一次要它转动十五圈的呆；痛痛快快地哭一场要它转动二十八圈的眼泪；慢悠悠地洗一次要它转动四十三圈的泡泡浴；看一场要它转动九十六圈的电影。慢慢的我从出生到现在的初三，已有了十五六年的光景，已有了数十万的圈的痕迹。
在这〝沉醉不知归路〞的时候。在一次考试上，指针它马不停蹄的转动，我焦头烂额地写着试卷上的试题。“慢点，慢点”别那么着急吗，休息一下“”不要，不要“我苦苦哀求着它。它却一意孤行，我愤怒却无奈，不在请求。抛开一切杂念，紧紧握住手中残留的细沙，一粒一粒地落下，敲击着我的心灵。我握的越紧，更紧，很紧……尽管手是如此酸痛，但与之带来的是生命的更加恒久。
终于我完成了时间给我下达的任务，满意的交上我的答卷。而一些没办法完成的人则是不断的叹气，抱怨。我也只能在心里祝愿他们早点读懂指针的不停转动了
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”指针明白了这一点，所有才会不停工作。时间就如指针，它不会给你任何优惠，无论你哀求还是埋怨。不是它不近人情，而是它想让你明白时间很忙，不好陪你去贪图安逸。
回到家，抬头可见的时钟上指针不停转动。它已经不会再让我深感烦闷，因为我读懂了时间的意义。
我明白了作文 篇3
在我的小学生活中经历过许多事，唯有那件事情让我记忆犹新。
那是一个普通的冬日，我们刚升完国旗，轮到了国旗下讲话的时候，这次讲话竟不是同学上台讲话，而是老师发表演讲。我们都觉得这肯定是要颁奖了，便昂首挺胸，希望能听到自己的名字。但老师说的第一句话就不对了：“我们的校园绿草茵茵，花朵争奇斗艳。”我便想：为什么又说开景色来了？但过了一分钟我便恍然大悟。原来老师打开了大屏幕，伴着图片把这件事详细地告诉了我们：“校园的跑道有一张写满验算的纸片，那时正值上操时期，无数的人流穿梭而过，却没有一个人来弯腰捡拾纸片。老师等了一个跑操，直到跑操完毕后，人流再次窜过，检查卫生的同学才把纸捡起来。”老师清了清嗓子，继续说道：“你们现在缺少的是团队精神，爱护学校就像爱护自己的家一样，你在家里发现那么大一张纸，你难道不会捡起来扔到垃圾桶吗？所以，你们要爱护校园环境，爱护学校的一草一木，做一个实小好少年！”
我十分惭愧，没想到自己是那么不爱护校园环境，不注意校园卫生，不把卫生当回事，只顾自己一时的方便，却没有考虑到整体的利益。我这样和古文中的“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”有什么不同？因此我们应该付出、奉献，去帮助他人，不能只索取而不给予，从点点滴滴，从小事做起，共创美好新生活！
我明白了作文 篇4
认真是什么？怎么样算认真呢？成长的路上，我总是在思考这样一个看起来幼稚的问题。
老师常常说：“做一个人就必须认真，不管做什么东西都得认真。只有认真了才可以把一件事情做好，就像开车，如果你没有认真开车，结果会怎么样？可是如果你认真了呢？这就是认真和不认真的区别，我希望大家都可以认认真真的做每一件事情。”可是，怎么样认真呢？我们经常走神，经常控制不住自己，怎么样才能把自己保持在“认真”的这一条界线呢？
有一次考试，老师提醒我们：“一定要检查，认真做试卷。”我全神贯注听着——这就是认真吧。终于，考完试，成绩单发下来了，考卷上红色的数字“100”。回去，我把这个好消息告诉妈妈，妈妈笑着说：“你知道为什么你可以考一百么？因为你认认真真的做完这张考卷了，不像以前，这里错一题，那里错一题，结果都是粗心大意造成的。”哦，我明白了，原来这就是认真的感觉。
我体会到了认真的意义，认真，就是全神贯注，聚精会神。认真，是会有收获的！
我明白了作文 篇5
我明白的东西或许就是我自己随意的猜想，也或许就是真实的，不过这都是我自己在干农活以后体会到的东西！
我的爷爷喜欢吃挂面，甚至有的时候连调味料也不会放最多只能放一些鸡蛋或者猪肉，好似有的时候就是一次性把一天的饭菜全部做好，甚至有的时候不会做饭，吃的就是在昨天剩下的东西！
我觉得这是因为这样就会十分的方便快捷，人在劳累过度的时候就喜欢休息一下，这种类型的饭菜使得我们有了一个充分休息的时间，就好象快餐店的顾客一样！
因此我的爷爷喜欢吃这些东西，虽然都知道这样的习惯不好，可是许多年依旧如此！
我明白了作文 篇6
在国庆长假期间我回到农村的家里干农活，在经过一段时间的艰苦劳动，使得我自己忽然明白了许多事情！
我在一天到晚的干农活后，明白了爷爷自己一个人在家的时候不喜欢动手做饭吃，因为我自己在干农活以后变得越来越懒惰，平时我不去干农活的时候，总是会炒菜，蒸馒头。而现在这时候不是我自己不喜欢吃好的东西，而是在这个时候我已经不会在意什么好坏之分了。
就好象我的妈妈说：饱了饭嫌，饿了糠甜！我们在吃饱饭的时候就会注重品质保证，也就学会了挑肥拣瘦，就会引发其他的一些问题；但是人在饥饿的时候，哪里还会管好不好，吃饱饭才是最重要的一件事情。
我明白了作文 篇7
人生的事都有许多的道理，今天我就讲讲我的经历吧！
那是在我六岁的事情。星期六的早晨，我早早地起床，看见了一只麻雀，我大叫起来，哥哥听见了走了过来看见了窗台上的麻雀，就说：“妹妹，你喜欢吗？”我说；“喜欢。”哥哥说：“那我们把它捉起来好吗？”我高兴的说：“好。”我和哥哥小心翼翼地把它捉起来，放进了笼子里。
我每天都精心照顾着麻雀，可是到了第四天，麻雀就不吃不喝的，到了晚上就大叫起来，我看到了这个情景非常的伤心，所以就去请叫爸爸，爸爸说：“孩子，怎么了？”我懊恼地说；“爸爸，麻雀前几天都高兴着，而这几天就愁眉苦脸的。”爸爸说：“可能是因为整天关在笼子却不能自由吧！所以你要吧它放回大自然。”我说：“不，我不想让它离开我！”爸爸说：“乖，孩子。”最后我还是把它放回去大自然了。
通过了这件事，我明白了动物也要向我们人类这样自由的，不然迟早就回不堪后想！
我明白了作文 篇8
人人都说最伟大、最无私、最纯洁的爱是母爱，我也是这样认为的。
一天早晨，刚开始还是毛毛细雨，过了一会儿，就下起了倾盆大雨，雨就像瓢泼一样，拍打窗户，发出“啪啪”的声音。这一天，母亲领我去姥姥家，她竟然忘带雨伞了，她将轻轻地披在我身上；顿时，好像有一股暖流涌进我的心田，这是什么？是母亲对我无微不至的爱。
还有一次，寒风呼呼地刮着，室外异常冷，我背着书包，向学校走去。而母亲呢？母亲嫌我穿的太少，特意给我拿了一件毛衣，在后面追赶着我。“母亲，你冻得瑟瑟发抖，就不必管我了。”我对母亲说。母亲笑着对我说：“孩子，我冷点倒无所谓，可我就怕你着凉感冒啊！”听了这话，我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来，泪水已模糊了我的视线，这时，我已泪流满面。我感激的接过母亲给我的大衣，对她深情说：“谢谢您。”
如果母亲是天空，我就是自由飞翔在天空上的小鸟，如果母亲是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母亲是宇宙，我就是宇宙中的一颗星，母亲像冬天的火温暖我的心窝。母爱是多么伟大啊！
我明白了作文 篇9
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”可我却不这么认为，我觉得，就一本普普通通的书能给我带来什么呢？既不能写作文，也没有什么有趣的事，所以我就不看书，但时间一天一天地过去了，我的作文水平慢慢地下降。
这个大大的困难使爸爸太为难了。爸爸和妈妈又是给我找作文班，又是给我指导作文。奶奶跟我提议道：“孙女，你要是能看书，相信你的作文水平会提高许多。”我情不自愿地看书。爷爷看透了我的心思，对我说：“孩子，如果你不愿意看书，可以上作文班呀！”太好了！太好了！我终于不用看书了。可上了作文班，要上3个小时，太没意思了，回家还得写2篇作文，我的脑袋似乎爆炸了，实在坚持不住了。有一天，正在我左右为难的时候，爸爸走到我的身旁，跟我说：“冉冉，其实你不用把书看的那么恐怖，其实书里面有很多知识，也有很多好词好句，更有趣，相信我的，试一试。”我听了爸爸的话，果然，一天天下来，我知道了很多不会的知识，作文水平也提高了许多。
我明白了一个深刻的道理，什么事都要先尝试，再做决定。
我明白了作文 篇10
这几天，我真正体会到花钱容易，赚钱难的含义了。我们生活在一个温馨的家庭里，无忧无虑，爸爸妈妈给予我一切，但这一切都来之不易。现在我们所拥有的一切，都是用爸爸妈妈的心血换来的，我们始终无法体会到里面的酸甜苦辣。只有经过 自己的亲身实践，才能体会到。
我亲身体验了一次赚钱的经历。
奶奶从服装厂要了一些裤子回来剪线头，赚些小钱补贴家用，我就跟着奶奶学起剪线头。奶奶说：“你每剪一条裤子，我就给你8分钱。”虽然只有8分钱，但是日积月累就会从8分变成8角，再从8角变成8元。于是我就认认真真，仔仔细细，埋头苦干了起来。因为是第一次尝试，所以我显得很有耐心。但没过多久，我就觉得脖子很酸，于是便抬了一下头，没想到，一不小心，剪到了手指，为了不让奶奶发现，我只好忍着疼痛继续工作。“呼，一天总算熬过去了！”我伸着懒腰说道。
第二天醒来时，我感觉腰酸背痛，昨天的伤口竟然肿了起来，可是，我一定要坚持。
终于，熬过了一个星期，奶奶给我发工钱了，奶奶发了六元钱作为回报。虽然钱不多，但是我心里比吃了蜜还甜。
通过这件事，我明白了我们一定要珍惜爸爸妈妈用血汗换来的每一分钱。
我明白了作文 篇11
生命的意义到底是什么，对此我曾百思不得其解！
一场大雨过后，空气分外新鲜，沁人心脾，我走在回家的路途上，心情格外的舒畅，仿佛大雨冲走的不止是灰尘，还有我心中的烦闷。这时，路边花丛中的一番景象吸引了我。
只见花丛中有一个小白点，在微微地颤动着，走进一看，原来是一只全身被淋湿的白蝴蝶，它的那只触角也在颤动着。不难想象，这小蝴蝶当时是怎样在大雨下拼命挣扎。
突然，只见这只白蝴蝶拍打了一下翅膀，也许是因为翅膀被淋湿的原因，刚飞出来就直接掉了下来，但是它却在这时抓住了花茎，花剧烈地摇晃了一下，许多透明的折射着阳光的小水珠，哗哗地全落下来了，其中一些落到了蝴蝶身上，但它依旧顽强地往上爬，一次一次地进行试飞，第一次，第二次，第三次，第四次……尽管每次都是以失败告终。我在旁边默默地看着，默默地给它加油，但我不去帮它。因为我之前看到一则故事：“一个人，在看到一只毛毛虫在化蝶的过程中，看到它很可怜，就去帮助它，最终，那只蝴蝶没能飞起来。”我害怕我一帮它它也会像故事中的蝴蝶一样，它不能飞就等于扼杀了它的生命！
终于，这只蝴蝶在失败了许多次之后，张开它那颤巍巍的翅膀，用力一扇，带着它升到了空中，之后它便消逝在花丛中。
这一瞬间，我顿时明白了，原来，生命的意义在于拼搏，为了成功挥洒汗水，为了成功吃苦受累，值！
我明白了作文 篇12
为什么呢？为什么呢？到底是为什么呢？我的心里有一个让我费解的疑问一直困扰着我，这个问题我怎么都想不明白。为什么爸爸妈妈要那么唠叨呢？难道所有家长都这样吗？还是只有我的父母会这样呢？
我的一系列的各种疑问都源于那几件事上，想知道是什么吗？我带大家来体会一下吧。
今天我刚一进家门，爸爸妈妈恶魔般的声音源源不断的从四面八方传进了我的耳朵。尤其是妈妈，进屋没多久，刚想休息一会儿，那声音就来了：“女儿，赶紧去写作业，别玩儿了！马上就要吃饭了。”妈妈停顿了一会儿，又说，“快点写呀！尽量在吃饭之前把作业写完。对了，还有哦，做完作业下楼帮我买点东西……”
天啊！烦死了！你以为妈妈这样就会放过我吗？如果这样的话。你就太天真了，下面的故事会让你大吃一惊。
等我作业写完，妈妈来检查时，“悲剧”又发生了。
妈妈每检查出一个错误就自我叨一句：“怎么老写错呀，是不是不懂，还是上课没听？这题你到底会不会？”
过了好一会儿，妈妈终于把作业检查完了，我刚把作业收进书包，妈妈又开始说了：“把数学、语文还有英语拿出来复习一下，下次你作业如果还错这么多的话我就要找老师了啊！”
这句话让我很生气，使我与妈妈的矛盾加深，很长一段时间，都不愿意理她，知道我看到妈妈的那本日记……
那天，“我回来了”。我一回家，打了声报告就回来房间，我一回屋里，就看见我的书桌上放着一本笔记本，应该是妈妈写完忘了收，我翻开一看，原来是妈妈的日记。
“啊！”
我看到一片关于我的日记，上面的内容意思是：唉，女儿上学期的成绩不理想，肯定是我管她管少了，都怪我，我下个星期一定要把她管严一点！不管多累，这件事情都一定要认真去做，加油！
我看完后泪水掉了下来。妈妈对不起，我不应该那样不懂事，如果我懂事一点，乖一点，多把心思放在学习上的话，您就不会这么自责，也不用不放心了。妈妈，我一定要好好学习。妈妈，我爱您！
我明白了作文 篇13
在那一个回乡的暑假，我突然明白了。
暑假的日子似乎极其漫长，于是，我回到了久违的故乡。
那一天，天上挂着一个大火球，它旁边也漂浮着五彩的祥云，美丽极了。来到家门口，一种兴奋喜悦的心情涌出我的心怀。我爱家乡的味道，家乡的味道甜似蜜糖。但我更爱我那慈眉善目的外公外婆，他们的脸上总是洋溢着和蔼的微笑，而夏天外婆制作的“红辣椒”——红豆瓣，则格外让我心驰神往。我迫不及待地推开家门，看见外婆吃力的搬着一盆我的最爱——豆瓣，脸上挂着吃力的表情，一步一蹒跚地走向阳台，我急忙大步上前，托起盆子，哇，这可真够沉的！我俩一起把盆子放在了阳台上。然后我拿起行李箱，放进了卧室，正式开始了我的暑假生活。
我每天都去“看望”它，它渐渐地让我对它有了浓厚的兴趣，并“呼唤”起我的食欲。
一天傍晚，黄昏来临了，晚霞像火焰一般地燃烧，遮掩了半个天空，附近的空气似乎开始变得沉闷。我坐在阳台上，思考：我该做什么，真无聊！我一转眼，放在阳台上的，那红的、美味的豆瓣吸引了我的注意，我用细长的食指，碰了碰，“哇！”我的手指已被“鲜血”给染红。然后，我把食指试探性的放进嘴里“啊，好辣呀！”嘴里像火焰在燃烧，我问婆婆那是什么，婆婆说：那里面放着……”唉，怪不得这么好吃，原来里面放了这么多的佐料，我突然想起了婆婆做“红辣椒”时佝偻的背影。
原来婆婆对我的爱藏在这小小的一盆豆瓣酱中。
欲要看究竟，处处细留心，不然你会错过很多，比如：爱。
我明白了作文 篇14
在成长的道路上，有许多小事情，能让你从中学到很多。就拿一次买书来说吧。
几年前的一个星期六，我刚准备去上兴趣课，妈妈突然来电，说少年宫的老师让我买本关于奥数解题思路的书，幸好我去的路上要经过一家书店。
由于时间紧迫，我跑到卖数学教材的书架旁，用眼睛快速地寻找着，可怎么也找不到，而附近连一个服务员也没有，急得我头上直冒汗，眼睛里仿佛出现了迟到后，数学老师那双可怕的眼睛。
正在我焦急万分的时候，忽然我发现在我的身后不远处，有一位穿着制服的服务员，当时差点儿把我高兴得叫出来，我看了看手表：“糟糕，只剩下5分钟了！从这儿到少年宫至少也得10分钟啊！”我着急地叫了出来。随后马上跑过去对服务员阿姨用生气的语气说：“你们这儿怎么连找一本奥数解题思路的书都这么困难，其他的书店的书一目了然，马上能找到；还有，你们这儿的服务员也真少，找来找去也找不到，害得我迟到！”说完这段话，我先振了一下，没想到自己竟用这种语气，可想了想，的确是他们的错。当我抬头看阿姨时，她装作没有听到，管自己理东西。
我生气地走开了，心想：哪有这种态度啊，不说就不说，我自己找！可找了好久仍没有，眼看只剩下3分钟了，我不得不找到那个阿姨，用礼貌的语气说：“阿姨，请问这有关于奥数解题思路的书吗？”这会儿，总算理我了，帮我从书堆中找了出来。
在跑去少年宫的路上，我心里还在犯嘀咕；“怎么这样，我说好听的话才帮我啊！”
吃晚饭时，我也把这事告诉了爸爸，还说这阿姨的坏话。可爸爸却笑着说：“嘿嘿，那是因为你一开始不讲礼貌，阿姨才不搭理你，如果换作是我，我也不会搭理你这种没有礼貌的小孩！”
从爸爸的话中，我知道了，礼貌是人与人之间沟通的桥梁，缺少了她，什么事情都不可能成功！
我明白了作文 篇15
刘墉说：帮助人，要给予他人最高的尊重，这是助人的艺术。
尊重，如一支在黑夜里燃烧的烛光，温暖着他人的心，也照亮了他人的希望。
记得今年夏天的中午，我与母亲去超市买日常用品和食物。在去超市的路上，我们看到了一位老人盘坐在路边，手里拿着一把破旧的二胡，正在动情地演奏着。他的旁边摆着一个碗，碗里有时有几枚硬币，有时会出现几张十元纸币，有时则什么也没有。
他是个乞丐，但他与其他的乞丐又有不同，他的碗总是干净的，衣服上虽有不少的补丁，却很干净，最重要的是，他的身板挺得很直，不求别人任何的怜悯。
我对母亲说：能给我些钱吗？十块就好。
母亲笑了笑，从钱包拿出两张十元纸币，递给我一张。
我们便一起走上前，把纸币小心翼翼地放在碗里。老人停下手中的二胡，抬起头对我们笑了笑，他的笑那么朴实，那么和蔼，脸上虽已布满皱纹，却仍改变不了他的善良和乐观。
我很高兴地笑了，便拉着母亲的手走向超市，在二胡的演奏声中夹杂着一身轻微的叹息。
但母亲还是在原地不走，然后把我拉回来，说：停下来听一会儿吧！我有点不理解，可还是站在那里努力地倾听。
老人听到母亲的话，抬头对我们一笑，笑得很灿烂，很快乐，我看得出来，那是真正的快乐。
老人悠扬的二胡声响起，那饱含深情的声音让我震撼。那琴声时而悲怆，时而凄凉，正当我的心情随着音乐跌入谷底时，琴声中又忽然充满希望，那股力量，足以把你从深深的谷底，送到美好的地方。那琴声，就如同老人坎坷的一生，感叹世间的无常。可我也听到了老人内心的希望，他坚信，自己的希望和努力，会托起他去更远的地方，去更高的天空。
我终于明白了母亲的用意，不是所有的乞丐都只是在乞讨，也不是所有乞讨的人都是乞丐。正如这位老人，他期待的并不是同情与施舍，而是对他的音乐与努力的尊重，他期待能用自己悠扬的琴声，去抚慰和激励听者，去告诉他们要乐观向上，不要被生活所摆布，更要尊重每一个默默无闻的人！
我明白了作文 篇16
一个暑假，伴随着微风，迎着早霞我踏上了到天津的路上，伴随着不舍远离了家乡，去找我的父母，带着疑问和不解踏上了这趟路程。
此时，只能用忐忑不安来形容我的心情，到站了，看着路上的汽车对我这个农村小姑娘来说‘这是奢侈的，我抬头仰望天空脑袋里隐约闪出我父母的身影若隐若现，可没过多久又在天空中消失不见仿佛那一抹朝霞虽很近但是却触不到。
我来到了父母住的地方，他们在一个很小的地方住着，妈妈看见我来了，忙上来迎接我，看他的表情，好像有种想把我介绍给全世界人的冲动。可是我还是不明白，他们为什么不回家在这住啊。
我在一个小屋里安定下来，脑袋里的大问号一直困惑着我，直到……
有一天，我在邻居阿姨家玩的时候，不经意提了一句’我不明白我的父母为什么不回家，我口中的疑问凑巧被做饭的阿姨听见，当时她开导我说‘军军，你的父母和别的人不一样，他们……阿姨停略了一下。说’他们整日整夜的工作，晚上12点才下班，还是自我安慰的笑笑，他们也想回家也想伴你长大可不得不继续工作想想也够可悲的。我一想‘是的，奶奶多病，爷爷身体又不好，嗯，我想我明白要怎么做啦。
经历了这趟路程，我想我明白了，我要好好学习，以优异的成绩让微笑永远绽放在你们的脸上，微不足道的关心收下吧。
我明白了作文 篇17
“哎，你用点劲儿啊，快吹……”咦，这是那个班在吵闹？哦，原来是我们四（6）班在做游戏呢。
今天课上，老师拿块砖头竖放在讲课桌上，然后笑眯眯地对我们说：“大家想不想来做一个游戏？”“想！”同学们高兴地回答。“那，”老师清了清嗓子，“那我们就来做‘吹转头’的游戏吧！规则是：（1）把砖头竖起来放在桌子上。（2）只准用嘴吹，不能用身体的其它部位接触。（3）、每个人有三次机会。下面开始游戏！”
第一个上场的是刘思远，他信心十足地上去了。只见他扎着马步，深吸一口气，猛地朝砖头一吹，砖头纹丝不动。他又张开嘴，深吸了一口气，“呼”地一声，这次砖头还是一动也不动。他接着又吹了一次，还是不行，只好灰溜溜地下台了。
谢子迪大步流星地走上了讲台，她先双腿微蹲，皱着眉头，吸了一口气，向砖头一吹，砖头是一动不动，好像在说：小姑娘，你是在给我挠痒痒吗？谢子迪又试了两次，还是不行。
该我了。我红着脸儿走上了讲台，心里像藏了一只小兔似的“咚咚”直跳，砖头啊砖头，你那么重，我能吹倒你吗？我运了一下功，深吸一口气，憋足了劲儿，然后猛地一吹。唉，砖头稳如泰山，毫不动弹！我不灰心，双腿叉开，紧紧握住拳头，猛吸一口气，朝砖头一吹——还是不行，我又试了一次，仍然不见效。
轮到到陈佳音，她用足了劲儿，吸了一大口气，向砖头一吹，可砖头呢？没动。她连吹了两次，砖头还不动。好多同学都上来吹，可砖头全都稳如泰山，同学们都在心中画上了一个大大的“？”号。
这时，毛赛威想到一个办法——借用道具来吹转头，虽然没成功，却给大家提了个醒。好多同学也开始学他借助道具去试，但是砖头仍然不动，怎么办呢？老师见我们无计可施，便鼓励我们：“别灰心，难道你们还怕一个小小的砖头？”突然，毛赛威又拿着一个似信封的纸筒上来了，他把纸封住的一头压在砖头下面，对着没粘住的一头猛一吹，砖头晃了一下，没倒，纸筒却吹裂开了，他只好下了台。老师说：“同学们，毛赛威想的办法很好，但是纸筒封闭不好，下面就由我来吹砖头吧！”老师说完，变戏法儿似的拿出一个信封，把信封一头压到砖头下面，然后把另一头折成一个小三角形，露出一点口儿，然后紧紧地握住三角形，把嘴对着小口，深吸一口气，猛一吹，信封立即鼓了起来，“嗵”！砖头倒了！
哦，我明白了。原来是把信封吹得鼓起来，下面一不平，砖头就倒了。“好棒呀，原来是这样，老师真厉害！”同学们一起为老师欢呼，但是还有几位同学是四方木脑袋——不开窍。老师叫我上台试一试。我满怀信心地走上讲台，捏住三角，对着口儿猛吹了一口气，但砖头不动，怎么会这样？我有点丈二和尚——摸不着头脑。这时老师告诉我：“崔艺鸣，对准口儿要紧紧地捏住三角，别让气漏了。”哦，我恍然大悟，原来如此！我又按老师教的方法去吹，成功了！我兴高采烈地下了台。
之后，又有好多同学去试了试，有的成功了，有的失败了，大家都很高兴，明白了把砖头吹倒的原理。吹砖头这个游戏在笑声﹑叫声﹑吵闹声中结束了，希望下次还能玩这种有技术含量的游戏！
我明白了作文 篇18
一个周末的早上，我拿着两个鸡蛋发呆。这两个鸡蛋一个是生的，一个熟的，按老师的要求，得区别它们。没有确定生熟鸡蛋之前不能打破，我绞尽脑汁也想不出来，它们太像了没有一点区别。
哥哥拿起两个鸡蛋看了又看，他说：“我知道了怎么分辨生熟鸡蛋的”
但是你要自己再想想或者查电脑。这时候，我恍然大悟，赶紧上网查询，发现了几种分辨的方法。“哥哥，我知道了，其中一种就是转鸡蛋，转得慢的就是生的，转的快的转的顺利的就熟的。”“那就是试一试吧，看是不是真的。”说做就做，我赶紧转鸡蛋，一个鸡蛋转的非常顺利，好像一个吃饱干活的小伙子，一直不停，我已经初步确定它就是熟的；而另一个像一个懒汉，转了几圈，就不动了。
哥哥说：“剥开看看。”我磕开鸡蛋，果然发现我的判断是对的。“你想这是为什么吗？”“因为熟蛋被扭动时，蛋白蛋黄全部一同被转动，故转得顺利。反之，生蛋被转动时，只是蛋壳受力，而蛋白和蛋黄几乎未受力。所以转的少。”“你真棒！”我分辨出了鸡蛋，兴奋不已。
通过这件事，我不但学了新的知识，而且也明白了：多思考，多实践才会解决更多的问题。
我明白了作文 篇19
当我写完作业准备玩电脑时，你制止了我。“你干嘛啊？我作业都写完了你还不让我玩！”房间里传来我的咆哮声。“复习了没？”你质问道。“你要求的那些我全都完成了，老师布置的我也完成了，现在我该放松放松了。”我不耐烦地说着。“都要期末考试了你还尽想着玩，赶紧复习去。”我有一种不祥的预感，我觉得妈妈快要发火了。于是我立马关掉了刚打开的电脑，跑到书房里复习，心中满是怨念。
当我好不容易考了全班第一名正开心的时候，你扫了我的兴。我嘴里哼着小曲“屁颠屁颠”地跑回家想你分享我的喜悦时，你虽面露一丝喜色，却不冷不热的说：“班级第一，年级第一，全校第一又怎样？一直保持下去才叫好。你再看看人马可，你们小学一起上的，你也认为他比你差，但人家照样上星辰学校啊。”我心想“呵呵，他那点水平我也是知道的，凭什么总拿他和我比，吹牛大王一个。”我气冲冲的跑进房间，把门一摔并反锁起来，独自生闷气。
当我不想外出时，你偏要拉我出去。“儿子，陪妈妈逛街怎样？”“不想去！”你每次问我，我都这样回答，但你出门时，总会说快点来，“我都说了不想去，你非要拉我去。”“1、2、3”只要这三个数一响起，我就不敢不去了。也不知为什么，我一直对这三个数有说不出的“恐惧”。每当我听到妈妈说这三个数任何事我都会乖乖照做，注意力也会高度集中。
现在的我正坐在考场里，大概是复习多的缘故，我每道题都能游刃有余的解决；得知我有一门考的还不错时我没有欣喜若狂；那“1，2，3”的声音一直在我耳边回荡使我注意力高度集中。
妈妈，谢谢！我终于明白了你的良苦用心。
我明白了作文 篇20
上海的夜景，真美，只不过仅有一小部分人才能真正领悟到。
20xx年的最后一个夜晚，市中心采取封路措施，地铁站内人山人海，刚上完补习班的，我只能坐公交车回家。相对于地铁，那我的公交车上几乎没几个人，当然，公交车的速度是有目共睹的'慢，在回家的途中，我只能把头对向窗外，呆滞的看着窗外的景物来打发时间。可我渐渐发现，上海的夜景越发美丽。
车子首先经过南京路步行街，那边的十字路口两边都被人流覆盖着，只见几个交警在路口中央艰苦的维持好秩序。那几个交警在霓虹灯的照耀下，显得十分英俊，帅气。步行街上，各种各样嘈杂的声音交杂到一起传到我耳边，比起白天，我觉得更加热闹。
驶过了市中心，车子开向了我们学校。静安比起黄浦，少了一些百年老店的踪影，取而代之的是一幢幢高楼大厦，学校附近寂寥无人，但周围的树木让我觉得空气格外清新，周围的一些小饭店依旧灯火通明。
车一直沿着中心路靠近宝山，这条路也是令我感慨万分。一年半前的一个周末。爸爸带着我骑共享单车去参观某个中学。稍作休息以后，我突发奇想，吵着要骑车去市北初中，当时我们就是沿着中兴路第一次来到这个中学。当时的中兴路还比较破旧，还有人随手往路口扔垃圾，除了火车站那块比较发达外，其他的路让我一点都不想走第二遍。而现在，这条路已经焕然一新了，许多大型建筑纷纷脱颖而出，环境也干净的许多，走起来也更舒服了。
在公交车上，我一直都在思索这样一个问题：明明上海的夜景那么美，我为什么从来没有仔细欣赏过呢？事实上，现在人们出行几乎不会用车，基本都是地铁出行，就算开车也都是在高架上开的，其他的要么就走路出行。要么就是在地下欣赏着各种人群，或者就是在高架桥上欣赏着堵车的盛景，又有谁会看到整个夜上海，专心致志的观赏着夜景呢？
上海的夜景，真美。
趁着坐公交车的这次机会，我明白了：美好的事物就在眼前，但我们有时候会自己蒙上自己的眼睛，所以才看不到。
这时候，我睁开了自己的双眼……
我明白了作文 篇21
朋友是什么？朋友是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚情谊；朋友是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的信任勉励；朋友是“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的真情牵挂……朋友之间，可以关怀，体贴，勉励，慰问。通过一件事，我明白，朋友之间还应该互助。
在学校，我有一个好朋友，叫张锡禹。他乐于助人，并且知识丰富，颇像一个“小博士”。
那次语文考试，我已经做完了所有的题，正在检查中。忽然间，我发现了一道分值很高的题我做错了，赶忙找橡皮，可是，钢笔，尺子，圆规都整整齐齐地躺在铅笔盒里，唯独那块淘气的橡皮不知跑哪开小差去了。我迅速地找着，头上不知觉冒出豆大的汗珠，可是还是一无所获。打铃该交卷了，老师清了清嗓子，说：“时间到，快些交卷！”这分明是火上浇油！这时，坐在我旁边的张锡禹，看见了我焦急的眼神，把橡皮推给我，小声说：“快点改吧，回头再找！”我来不及多想，赶紧涂改，交了卷。心里的大石头终于落了地，我朝张锡禹会心地笑了笑，那时我感到一股暖流流入我心田，有这样的朋友是多么幸运！
分数下来了，我考了98分，是班里第一。我很高兴，激动。我知道，最让我激动的不仅仅是这个分数，而是那块让我倍感温暖的橡皮，是关键时候朋友给我的无私帮助。
哦，我明白了，这就是朋友。
我明白了作文 篇22
一天，小兔子出去玩。一会儿在森林里采花，一会儿去追蝴蝶，一会儿又去果树上摘果子，玩得可开心了。
正当他玩得高兴时，一只大灰狼朝他慢慢逼近，可是小兔子没察觉到，因为灵敏的长耳朵被蝴蝶结堵住了。等狼张开血盆大口时，他才惊慌地发现。于是小兔子飞快地跑了起来，可是尾巴上的气球提醒了狼追赶的方向。当他穿过树丛时，气球被树枝挂住了。狼马上张开嘴向他咬来。
“砰……”狼把小兔子的气球咬破了！小兔子趁机跑回了家，他并没有为自己从狼嘴里逃生而高兴；而是为自己的气球破了在那里哭泣。
妈妈问他：“宝贝，你怎么了？”
小兔子一边哭一边说：“为什么我们耳朵那么长，尾巴那么短？耳朵长了太难看了，尾巴短了又不能像别的动物那样摇。”
妈妈说：“耳朵长了可以听到很多声音呀！尾巴短可以不被别的动物咬呀！”
“我明白了！”小兔子大叫着，就出去玩了。
我明白了作文 篇23
当那天丁老师告诉我：“泓升，明天你到B组去上课。”我当时的脸即刻就红到了脖子，心跳的速度也明显加快了，那心里的滋味像是打翻了五味瓶，心里特别难受，让我难过极了。
放学了，我心不在焉地往中心走去上大提琴课，大提琴课上老师说啥我都没听到似的，满脑子就想着丁老师说的话：“明天你到B组去上课。”一节课下来我都不知道自己拉了啥，所以石老师罚我站起来。
下课了，我无精打采地往家走，脑海里想着怎么和妈妈说呢？会不会被打一顿呢？回到家，妈妈看到我心情很低落，脸也非常的沮丧，问了句：“陈泓升，怎么啦？”
我压低声音说：“妈妈，我从C组降到了B组。”
妈妈问：“为什么呢？”
我才想到：自从被安排到C组，我几次考试时间都不够用，交卷时题还没有做完，一是题目对我有些难度，二是我做事的速度有待提高，这也是妈妈天天唠叨地说的事，想到这我低下了涨红的小脸。这时妈妈温柔地说：“没事，这次降下来，我们在B组继续努力，争取再回到C组。不管在B组或C组，你首先要把自己的学习态度端正了，把当天学的都搞明白，做事的速度提上去。”
听了妈妈的话，我心里真的明白了，读书是为自己读，写作业是为自己做，是没人可以取代的。
加油，加油，加油！我希望能重回C组，我在心里为自己默默地打气。
我明白了作文 篇24
小时候，妈妈和顾老师就叫我练琴。那时我还小，总是弹不到顾老师的要求，就在地上打滚，乞求妈妈和顾老师降低要求，但她们坚决不同意。于是我只好一把鼻涕一把泪地继续弹钢琴，海枯石烂，终于让顾老师满意了。
一年级时。我考上了五级，十分开心，就想就此告一段落。可妈妈坚决不同意，她说，都练到这样了，怎能不继续呢？于是我只好继续练，接着又考过了六级、七级。
四年级了，要考八级，我便想偷懒，不练那么多时间了。我开始越弹越快，越弹越快，弹得快飞了起来。顾老师见了叹了口气说，我这样练快，肯定过不了。我不信，我就像一只羽毛未丰的小鸟，不听别人（鸟）劝，强行要高飞。于是我继续练快。可到了考场，我总是弹错，我拼命补救，却怎么也达不到平时的水平。仿佛小鸟飞到一半。翅膀断了，便只得跌落下来。我没有过，顾老师说：“跟你说过这样不行，你还要这样练，‘不积跬步无以至千里，不积小流无以成江湖’，以后可不能这样了。”
六年级了，我要攻克十级大关。那一年恰好是音乐家协会30周年庆，曲子都特别难，我怎么也弹不出来。尽管有顾老师认真的教导，妈妈鼓励的眼神，我刻苦的练习，但仍然弹不出曲子。我绝望地向她们提出放弃，因为曲子太难了，肯定考不出来，还不如放弃。可她们坚决不同意，她们认为我觉得难，别人也觉得难，都一样。于是我继续刻苦练琴，每天五小时，按照顾老师的要求慢练，不求快，终于练成了曲子。考级时，我正常发挥，总算考过了。
从小到大，钢琴陪伴我的成长。小时候，我总想着练到这样就可以了，但妈妈和顾老师都坚持让我练到十级，成为我的一技之长。我要是放弃了，它就只是我生命中的一个过客，然而现在，它却会陪伴我的终生。这时候，我才明白——原来是这样！只有坚持到最后，才能得彩虹满天。
七年级了，学业繁忙，妈妈劝我不要弹了，以免耽误学习。但我仍然坚持弹琴，因为我知道，坚持才能胜利。
我明白了作文 篇25
这件事已经过去好几年了，但是它永远在我的心中。你知道为什么这件事在我的心中为什么这么重要吗？因为它教育了我。
这还得从一个星期六的下午说起，邻居家的妹妹来找我玩，妈妈不让我们出去玩的，我们只好在家玩。我们看了一会儿电视，我觉得没意思，心想：小妹妹人人都称“假小子”，玩弹弓不是玩的很好吗？就窃窃私语对妹妹说：“我们出去打鸟吧。”妹妹点了点头。我们偷偷地从家里溜了出去。
到了田野里，我发现一只小鸟在树上唧唧喳喳的唱歌，就对妹妹小声说：“快看，那里有一只小鸟。”妹妹早已准备好射击的姿势，只听“啪”“嗖”的一声，小石子像一只离弦的简，向着目标飞去。眨眼间，又听到“啪嗒”一声，我们顺着有声音的地方望去，那只小鸟已经落在了地上。我们赶快走上前去，发现那只小鸟已经死了。
我感到很扫兴，就垂头丧气地妹妹说：“怎么把它打死了？真没劲。”妹妹说：“好小哥哥，我还你一只鸟不行吗？”我说：“一言为定。”妹妹说：“好。”
我们继续往前走，继续寻找着“猎物”。突然，妹妹用手指着前方说：“哥哥，你看，那儿有个鸟窝。”我顺着她指的方向望去，果真不假的确在前面不远处的一棵树上有个很大的鸟窝。仔细一听，还能听到里面有鸟的叫声。此时的妹妹像一只发现猎物的豹子，飞快地向那棵树跑去。我在后面紧跟不舍，怕妹妹出什么意外。我们来到了那棵树下，只见妹妹像一只灵巧的猴子，三两下就爬到了树上有鸟窝的地方，从鸟窝里拿出一只小鸟，顺着树干滑了下来。我想：妹妹真不愧有“假小子”之称。看着已到手的“猎物”在妹妹的手中唧唧喳喳的叫着，我高兴得把妹妹抱了起来。
这时从远出传来了妈妈的声音：“彩蝶！你们在那儿干什么？”我一听是妈妈的声音，就赶快跑到妈妈的跟前，高兴地说：“妈妈，你看，这只小鸟多可爱！”本想妈妈会夸奖我们一顿，没成想此时的她已瞪大了眼睛，生气的说：“鸟类是我们人类的朋友，一只鸟每年要吃很多的害虫。更何况这是只还不会飞的鸟，如果它妈妈回来看不到自己的孩子不知有多伤心呢！快，快把这只小鸟放到它的家里去。”妹妹只好把小鸟放回了原处。
这虽然是一件小事，但它让我懂得了：保护动物就是保护我们人类自己。
我明白了作文 篇26
小时候的我非常顽皮，常和邻居那些小孩子一起打打闹闹的，把自己弄得很脏。妈妈常开玩笑，说我是个“小泥人”。
有一次，我和小刚、阿锋等几个小伙伴一起在打“泥仗”。我们把烂泥揉成一团，扔向“敌人”。看着一个个沾满泥巴的小伙伴，我们都笑了。这时对方的小刚趁人不备，向我偷袭，一团泥刚好丢在我的嘴边……大伙儿都笑得前俯后仰。我气得火冒三丈，随手就捡起一块小石头扔过去。这一扔还真准，刚好砸在了小刚的头上。“哈哈”正当我得意时，发现血从他的头上流了下来，小伙伴们都吓得逃散了，小刚疼得哇哇哭。我也吓住了，不知所措地站在原地，眼泪不知不觉地流了下来。幸好，大人们听到哭声都跑过来了。小刚的父母看到这样子，忙送他去医院。我爸爸妈妈也来了，他们看见我，不但没问我怎么回事，还一个劲地责怪我，而且马上带着我也去医院。“我又没受伤。”我嘟囔了一句。“闭嘴”爸爸马上厉声喝道，“是让你去向别人道歉。”
爸爸妈妈买了很多东西给小刚，并向他们道了歉。因为只是皮外伤，这事就这样过去了。晚上，妈妈做了很多我爱吃的菜，虽然看着这些菜早在咽口水了，但我还板着脸不肯吃。“来，孩子，快吃饭了。”“我不吃。你们都不爱我，你们不是我的爸爸妈妈，我讨厌你们。”“傻孩子，我们可都是为了你好，你错了就要改正，以后你就会明白我们的苦心了。”……
当时的我虽然不明白自己的父母怎么会去帮别人，但是现在我明白了，爸爸妈妈在帮我承担责任，在教育我怎样做人，在告诉我什么是该做，什么是不该做的……
我明白了作文 篇27
在我的成长过程中发生过很多事情，但是那件事给我的印象最深刻，因为经历了那件事后，我明白了一个道理。
记得在二年级的时候，有一天放学，老师没布置作业。回到家里后，我想：今天晚上没有作业，要不偷偷地玩一会儿电脑？反正没有人看见我在玩游戏。说着，我便打开电脑，随便点了一个游戏，这个游戏叫：“植物大战僵尸”，我用鼠标点了一下最显眼的“开始游戏”，这时，屏幕上出现了很多草地，我先种了两排“太阳花”，然后栽了一排“寒冰射手”，接着，我又放了四排“机枪射手”和一排“火球树桩”，最后，我种了一排“坚果强”和一排“地刺王”。哈哈，大功告成！僵尸们再也走不进来了。我闯了一关又一关，终于大到“僵王博士”了……正当我玩得不亦乐乎的时候，门突然“吱啦”响了一声，妈妈回来了。我这才回过神来：早了！我要被妈妈发现了，都怪我刚才玩得太投入了。完了，完了，待会儿妈妈看见我在偷偷摸摸地玩电脑，一定会火冒三丈、暴跳如雷的。现在关电脑已经来不及了，要不躲一下？正当我在这样想的时候，妈妈冲进了电脑房，怒气冲冲地对我说：“你竟然一个人在偷偷摸摸地玩电脑，这是你应该做的吗？真是不可原谅！”说着，她用尺子重重地打了我三下手心，还给电脑设置了密码。当时，我又伤心，又后悔不该玩电脑。
事后，我明白了一个道理：不能偷偷摸摸地做任何事情，要正大光明地做，否则就会有很严重的后果！
我明白了作文 篇28
坚持，是一种品格和智慧结合性的金子，时间虽然像海绵挤出的水似的“溜走”，可那次的数学考试我永远忘不了。
记得当时是英语课下课，我那次对自己十分失望，因为我的英语听写只得了四十分！可是，当我正在对自己恼火的时候，突然听到数学考试的消息时，眼睛立刻大放异彩，要知道，数学可是我的长项，啊！
数学考试开始了，数学老师进了教室，先讲解了两个最容易错的题型，数学老师郑重地宣布：“考试开始！”一片笔尖在纸上发出的“沙沙”声。虽然同学们一个个都在奋笔疾书，但还是被这次考试弄了个措手不及，乱成了一锅粥，就除了那几个好学生和我一直在安静地做题，别人一个个都抓耳挠腮。我当时是一路过关斩六将，可当我看见一道方程式时，脑海中曾一度出现“放弃”这个词，可当我想起，三国时期蜀汉王国的开创者，汉昭烈帝刘备建立属于自己的王国的过程的时候，这个念头立马被打消了，继续沉下心来做考试卷去了。到了第二天下午，成绩公布了，我是全班中的7位得到90分以上中的一位（好像是全班第三还是全班第二）。我是97分，我当时激动得要命。想起我当时要放弃的想法，感觉十分可笑。
是啊，那一刻，我明白了，只有坚持，才能拥有辉煌的未来！
我明白了作文 篇29
夏日结束了，又迎来了秋天，秋天的风本是有些刺凉的，但那风中也有一丝像春天和夏天一般的温暖。秋风吹过，树叶“哗哗”的发出如演奏般的声音，秋风在人们的脸颊上抚过，抚摸着我们，让我们感受到了秋的凉爽与一丝温暖。下午的秋风中令我感受到了无比的温暖。因为风中有着满满的父爱。
那天下午，我准备要骑自行车，爸爸拿了一份报纸在一个墙边的阴凉处看了起来。我自己在小区里练习自行车，我慢慢地练习，虽然我有事乱碰，但还是有耐心的去练习。因为，如果我都这们大了，还不会骑自行车的话就会被别人笑话的。所以，我才下定决心要练习骑自行车。
秋风抚过，带走了我的汗水，我感到很清凉。我为了掌握好方向而一次次练习，从中吸取需要改正的地方。
渐渐地，我已经学会了，于是，我准备飞奔般的骑三圈自行车。我准备好了，便开始骑，我在秋风的伴随下骑了两圈，秋风像母亲在我身边，为我擦去汗水。所以我身上也就不再热了。
当我飞一样的在那个墙转弯时，没能掌控好方向和速度，一瞬间便摔在了地上，我向爸爸投去求救的目光，但爸爸却说：“自己起来。”我听后心中既生气又有些不服气，想：自己起来就自己起来，有什么了不起，哼！我起来后拍了拍身上的灰，骑上自行车骑过去，在我不屑的砖头那一刻，我看见了父亲那欣慰的微笑，那一刻，我的心头涌出了一种说不出来的感觉。那一刻，我明白了。那一刻的微笑里有着自豪欣慰的感觉，秋风吹过，我忽然感受到了温暖，感受到了父爱……
那一刻，我明白了父亲的意思。父爱能使秋风的凉爽变成温暖的。
秋风抚过，让我感到了不只是温暖，还有父亲的爱。
我明白了作文 篇30
夏天炙热的晚风，随着残阳的最后一缕阳光漫进屋内，我伫立在门口，看着夕阳一点点落下。天边的鸿雁盘旋在林梢上，久久未落。而更远处，城内仍灯火通明，我孤独地站在夕阳的残辉中，低头，不知是笑，还是在叹气。
夜已深，我仍站在门口，迎接着我小学六年欢笑的结束，脑海里浮现起奔跑在校园的林荫道上的身影，耳畔传来了蹦跳在放学的小巷里的快乐笑声，或有不舍，或还怀念。
迎着清晨的阳光，我站在初中的大门前，校门前那闪亮而醒目的校名，却让我感到如此的陌生和茫然。再踏出一步就将走进它的怀抱，我却在校门口踌躇不前。
几天后，我回到乡下老家。刚下车，一阵阵热浪夹着熟悉的泥土清香扑面而来，我奔跑在田野里，草还是那么绿，天还是那么蓝。勤劳的农民给水稻田灌了满满一秧田的水，秧苗们咕嘟咕嘟地喝个饱，似乎更有精神了。微风下，绿油油的秧苗正揣着丰收的希望，努力地舒展着腰肢，笑着扭着，毫不在乎地在骄阳下拔节、扬花，一刻也不肯停歇。青蛙和知了正相互叫着劲地喊着，一点也不觉得累。那种调皮，那种劲头，那种豁达，给夏日的田野带来了无限的生机和活力。
眼前的秧苗曝晒在夏日炎阳中却没有因炎阳而退缩，每一个生命都在努力向上。我的心被震憾了，我一直沉湎于过去无法接受新的学习历程，这不就是一种胆怯，我何曾像秧苗一样勇敢过呢？
我在阴凉下静静地思索着，这充满生机的田野，孕育希望的田野，还有绽放着活力的一切生命，不正是由这些向着明天勇敢进发的每个生命个体构成的吗？我终于明白，昨天是必须要离我而去的，今天正向我张开怀抱，明天才是我要的未来。夕阳里，我张开双臂，大声呼喊：“我来啦”
晨曦中，再次来到中学的校门口，我坚定地踏入校门，校园的广播里，传来了汪国真的诗句：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”此刻，微笑正挂在我的脸庞。
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