篇一：我有一个梦想
谁都有梦想，我也不例外。我的梦想是当一名设计师，设计出对人们有帮助的衣服。
首先呢，我要设计出勤劳的衣服，让爸爸穿上我设计出的衣服，帮妈妈干干家务活。猜我为啥要设计出这样的衣服呢？因为我每次都会看到妈妈在辛苦地拖地、扫地，而爸爸总是舒服地坐在沙发上，一边看电视，一边还指指点点，说妈妈这拖得这不好，那扫得不好，我当时可是又气又急。长大后，我就来了灵感，设计出这样的衣服。
然后嘛，我还要设计出善良的帽子，帽子顶上有一个爱心，中间还有三个大字，叫做善良帽。这次的灵感出于警察叔叔们，他们每次辛苦地抓小偷、强盗等，因为这些坏人做了坏事，如果他们不做坏事的话，警察叔叔就不会抓他们了。所以我设计出这样的帽子，让他们戴上后，不仅不做坏事了，还会来帮助我们呢！怎么样，这个创意不错吧！
其次，我要发明微笑领带，这主要是我看新闻浮现在脑海里的点子。你看有时国家领导人和外国总统开会的时候，总是感觉有点冷清，为什么呀？因为缺少了微笑。如果双方含着微笑来交谈的话，会议冷清的气氛或许能得到缓解。
我还要发明一种手套，这种手套外形十分美观，并且永远也不会脏，因为它是由特殊的材料来制造的。对了，主要的用途是让学生来戴，戴上它，可以写作业，写出来的字不仅漂亮，而且速度也快。你说如果老师不布置这么多作业，我会发明出这个手套吗？
最后我要隆重推出一件衣服，这件衣服是为地球妈妈准备的，花了我不少时间呢！主要是由大树组成的。当地球妈妈穿上这件美丽的衣服时，变得婀娜多姿，美丽动人。地球成了全宇宙最漂亮的一颗行星了！
这就是我的梦想，做一名伟大的设计师。
篇二：我有一个梦想
每当看见老师站在讲台前，我都非常羡慕。如果你问我的梦想是什么，我会毫不犹豫地告诉你，我的梦想是当一名优秀的老师。
或许有人问：你为什么不梦想成为身穿漂亮衣服的模特？为什么你不梦想成为身披白大褂救死扶伤的医生？为什么你不……别问“为什么”，理由只有一条：我对老师有着一种特殊的情感！
老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师更像一棵大树，默默奉献，不求回报！老师肩负的责任是教书育人，这是一份多么神圣的事业啊！
如果我是一位老师，我会散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友，一起打球、聊天。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我希望与他们而言，我是平易近人的。或许有人问：“这么做，难道不会影响他们的学习吗？”我可以满怀信心的回答你：“不会！将心比心，我相信我可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。让他们带着九十九点九分的热情学习，还怕学不好吗？”
如果我是老师，我不会对任何学生有偏袒之心。即使有最差的学生我也会试着发现他们发光的一面。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切困难都会迎刃而解。
虽然童年很美丽，但金色的未来更令我着迷。虽然我现在还是小学生，但美好的梦想会令我为之奋发图强。我要好好学习，为梦想而努力！让梦想成为现实！
篇三：我有一个梦想
我的梦想是当一名平凡的母亲。
现在我的父母养育着我，时有汗水滴滴下流，饱含辛苦，却无怨无悔。我切水果，不小心把我的手切着了，流血了，妈妈宁愿自己代替我承受痛苦；我生病了，父母会不顾一切照顾我，可以什么都不要，辛辛苦苦挣钱为我治病，我曾经问：”妈妈，为什么你可以不顾一切地爱着我？“妈妈会说：”傻孩子，你是我们细心照顾后长大的孩子，是我们的心肝儿，你是最珍贵礼物，有你，这个家才幸福！爸爸妈妈不能没有你这个乖孩子。”听了这些，你应该知道我为什么想要当一个平凡的母亲了吧！
总有一天，我会结婚，会有自己的孩子，我也会如父母尽全力地照顾我的孩子。孩子长大了，上学了，我每天接送她；放学了，我会听见孩子对同学说：“我是世界上最幸福的了，因为我有一个爱我的好妈妈！”听到这话时，我心里美滋滋的。回了家，我会坐在一旁看孩子做作业；晚上，抱着孩子温暖的身体，或讲故事或像朋友般的聊天，或讨论，互相道晚安好梦。
当孩子爬树时，我不会主动抱他（她）下来，只是在看护范围内看着他（她）运动。如果孩子做饭时不淘米，也可以，我会轻声告诉他（她）：“淘米，是做饭的第一步，是基本！”
照顾关爱孩子是一件累却快乐着的事。一个平凡的母亲一定是辛苦、慈爱、有责任、宽容的。我也要做一名无私奉献的平凡母亲，同孩子一道探索，与孩子一起成长！
篇四：我有一个梦想
我有一个梦想，今天，我就告诉你我的梦想是当一名老师，去教育那些孩子。
我幻想有一天：可以带一群活泼可爱、天真无暇的孩子们，去郊外，一起去探索大自然的奥秘；一起去快乐的玩耍；一起自由自在的玩乐，乐在其中、其乐无穷啊！一起去发现许多你不理解的“不解之缘”。并且还可以听到孩子们对我称呼道：“老师、老师……”那声音让我如痴如醉；那声音让我愤愤不平的心情得以平静下来；那声音让我沮丧的状态变成了现在蓄势待发的状态。我多么希望可以当一名认真对待学生，平易近人的老师。
但是，我也还要创新一下学校的教学环境，不要再进入粉笔时代。虽然，有一些较好的学校已经不再用粉笔了，用的是记号笔，用它是减少了粉笔灰。但是，也很容易受到破坏。因此，从我做起，长大后让人们知道可以用电脑和学生讲题互动。为了这个设想实现，我一定会更加努力。对学生不要太溺爱，适可而止。更要让孩子们不吃那些垃圾食品，让他们多吃一些维生素蔬菜。
如果我这个梦想可以实现，我一定会不断的创新；不断地进步；不断的努力。我一定会加油的！
篇五：我有一个梦想
梦想，是每个人的财富，它能让我们的生活变得更加充实，每个人都有自己的梦想，然而，我的梦想就是当一名发明家，发明许许多多对人们有用的东西，用它们来造福人类。
为什么我会有这个奇怪的梦想呢？这事说来话长。记得在我上小学二年级的时候，有一天，我打开电视机，看到一位老爷爷发明了一款专业钓鱼的鱼钩，这鱼钩看似普通但钓鱼的效率却比一般的鱼钩高出几倍，只要上了钩的鱼几乎都能成为老爷爷的囊中之物。正是老爷爷的这一发明创意，让我渐渐地迷上了科教频道《我爱发明》这个节目。在这个节目里，我见识了许许多多稀奇古怪的'发明，还认识了很多和我一样有着发明梦想的人。
我知道，想要完成这个超级梦想，仅靠自己一时的满腔热爱是不能实现的，还必须得学习爱迪生发明灯泡时那锲而不舍的精神，在遇到困难时要坚持不懈，不轻言放弃。在爱迪生发明灯泡的过程中，他接连试了一百多次也没有达到理想的效果，可是，即使这样也丝毫没有动摇他的决心，仍旧废寝忘食地工作着。最后，他终于造出了理想的灯泡，实现了自己一直以来的梦想。
当然，发明家可不是人随便就能当上的，得一定要有创新才行。如果没有了创新，当你准备制造一个新的东西时，一旦失败，便会循着原先的想法去做，很难取得成功。就像爱因斯坦的助手在计算灯泡体积时一样，不经任何思考二话不说地拿上灯泡进行测量，完全没有想到用水灌满灯泡后直接计算水的体积这一想法，结果计算了很久也没有算出来，白白地浪费了许多宝贵的时间。
虽然实现发明家的这条路十分坎坷艰难，但我一定会为了实现这个梦想而加倍努力。
篇六：我有一个梦想
我有一个美丽梦想，一直深深地藏在我的心中。那就是长大后，我要成为一位科学家。
虽然我现在还是一名小学生，离自己的这个梦想很遥远，但我仍不会停止努力。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
每当我在电视上看到，科学家们用自己学到的知识，造出飞机、造出火车、造出电脑、、、、、我总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。我觉得这样的人生，是没有意义的人生。
有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好像一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。
为了这个梦想，我会努力奋斗。好好学习文化知识，也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！
篇七：我有一个梦想
每个人都有不同的梦想，只有充满梦想的人才会扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类做出贡献。如果没有梦想，生活就像在荒漠中失去了指南针，迷失了方向；如果没有理想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。
从小我就喜欢吃甜甜的、形状各异的各种糕点，当奶油在口中化开的刹那，感觉到人生真是太幸福了，我想将这种幸福带给每一个人，那时我的梦想就是成为一名著名的糕点师。
为了实现我的梦想，首先报名参加绘画班，先学画画，能把自己心中所想的梦幻般奇妙的蛋糕画出来，还能将人们心中所想的用画笔表现出来，能让所有人一见到就喜欢，再用巧手做出人们满意的糕点。
为了实现我的梦想，我还利用节假日到糕点铺学习制作糕点，妈妈常说我不像一个小学生，倒像一个实干家，该有的顽皮撒娇都没了。
长大后，我想做出世界上独一无二的糕点，到世界各国开有中国特色的糕点连锁店。而且计划每年举行一次慈善活动，能让贫穷地区的孩子们也吃上新鲜美味的蛋糕。每年还要举行举行一次义卖活动，通过拍卖糕点，把所得的款项捐赠给山里的贫困儿童。
有一天，妈妈问我：“你长大以后最想干什么？”我自豪地告诉妈妈：“当然是做一个糕点师了。”可妈妈希望我长大以后做她的律师行业，还说以后可以利用业余时间学习糕点知识。妈妈给我分析了两种行业的利与弊，我心里久久不能平静，可在我心里始终只有糕点师在晃荡，我要坚守自己的梦想不放弃，好好学习，打好基础，为自己的梦想而奋斗。
篇八：我有一个梦想
老师是辛勤的园丁，用自己的汗水不断的浇灌着他的莘莘学子们；老师是燃烧的蜡烛，燃烧自己，却点亮了他人，给他人带来光明。我有一个梦想，就是长大以后当一名老师，像蔡老师那样的老师。蔡老师有着一头乌黑的秀发，高高的鼻梁，一双深邃的眼睛，看我们时，像湖水一样清澈。
蔡老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她平时上课给我们讲读课文之外，还会给我们讲一些十分感人的励志故事。每次我们都能从老师的故事里学习到一些道理。用她的知识孜孜不倦的教诲我们要做一个诚实地孩子。
记得，有一次，蔡老师在讲台上修改试卷，让我们完成课堂练习左右，由于我上课不认真听讲，同学们都在认真的完成课堂作业，而我却在下面画画，正当我画得起劲的时候蔡老师突然出现在了我的面前，问我，做什么呢？我不以为然的回答到做课堂练习啊……蔡老师一句话没有说，平静地回答讲台上，过了十分钟蔡老师开始评讲课堂练习题。突然，蔡老师抽到我起来回答问题，我吞吞吐吐的回答着，其实当时我根本没有做练习题，更没有认真地听讲，根本回答不上来。蔡老师，让我坐下认真听讲，霎时间，我感到一阵的羞愧。下课后，我赶紧跑到蔡老师的办公室，主动的承认了自己的错误。
从那以后，我再也不会撒谎骗人，每次因为自己的过错想要骗人的时候就想起了蔡老师的教导。让我们做一个诚实地孩子，上课要认真听讲，好好学习，长大做一个对国家，对社会有用的人。从那一刻起，我就有一个梦想长大以后也要当一名人民教师。
篇九：我有一个梦想
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。
随着年级的升高，作业一本一本地叠加，现在才小学四年级的我却早已感受到了“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的辛劳，“少壮不努力，老大徒伤悲”的忧郁。受自己支配的时间已一分一秒地减少，我多么渴望能拥有完全属于自己的一天啊！此刻，我有一个梦想，一个深深扎根于每一位学生的梦想。
我梦想有一天我们能觉得，原来学习是很美妙的事情，它能使我们有能力去满足自己的所有的幻想；我们能觉得，学习不是在课堂上，而是无处不在的贴近着我们的生活实际，无论休息、游戏、工作……在我们长大后，能真正拥有一份愉快的、散发着淡淡童趣的、令人回味的儿时记忆，而不是那遥不可及的分数和满脸愁容的灰色童年。
在已经出过70多个诺贝尔奖获得者的剑桥大学里，老师全凭学生自己去思考和动手。在这种一切靠自己、老师一般不会限制学生的研究兴趣和方向的自由学风下，学生可自由地异想天开，去创作、研究。
似乎在中国人的教育理念里，往往只有对的存在，而忽视了错误的作用。正所谓吃一堑，长一智。如果我们在小时候不经过一些社会上挫折的磨练，在未来哪能解决人生中大大小小的风雨起伏呢？
让不应当强加在我们身上的锁链断开，让不应当苦恼的学习变得重新快乐，让我们每一个学生都能享受充满挑战乐趣的未来！
篇十：我有一个梦想
妈妈说：每个人都要有一个梦想。一个人没有梦想，就像鸟儿没有了翅膀。妈妈问我：你的梦想是什么？我回答：我的梦想就是当一名自然科学家。
因为我最喜欢看中央电视台科教频道，那里面给我讲了好多好多关于自然科学的知识。有神秘的太空星球、有古老的恐龙时代，有神奇的鸟的世界，还有美丽的海底动植物等等，那些动物和植物的故事，太让我着迷了！通过看那些节目我增长了许多知识，比如：蓝鲸是怎样在海底生活的，北极熊怎样度过寒冷的冬天，鸟儿们是怎么迁徙的，大白鲨在海里是怎么捕食的，还有远古的时候各种恐龙的生活习性等。除了增长了知识，还让我对美丽大自然产生了无限的热爱和敬畏。通过看节目我还了解到我们地球上的很多动植物都灭绝了，现在每天仍然有好多动植物在走向灭亡，我希望做一个自然科学家，去研究我们地球上的植物和动物，去了解它们，研究它们，还要好好的保护它们，让它们不在地球上消失，让它们和我们人类一起在地球上好好的生存。
这就是我的梦想。妈妈说要实现梦想就要从现在开始好好学习，要为自己的梦想而努力！我一定会努力的，实现自己的梦想！
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