欢乐的童年

欢乐的童年1

每个人的童年是不同的，但是每个人的童年都充满天真，洋溢着快乐。正处于欢乐童年的我们，每天都在编织着美丽的梦，梦中有酸甜苦辣咸。

说说我最开心的那一次吧！大家在游乐场里玩过充气大滑梯吧！那样高的滑梯，比楼房还高，一节一节五彩缤纷的台阶，插在两个滑梯中间，显得整齐有序。一步一步爬上那个台阶，里面是一个不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又软又有弹性，轻轻走一步就会被弹起来。

当时我弟弟也在上面玩，他站不太稳，好不容易扶着蹦床的边缘站了起来，我就使出全身力气猛烈的跳几下，这时，蹦床像地震似的，弟弟晃了两下又歪到了。我站在一旁，一边轻轻的跳着，一边得意洋洋地哈哈大笑。

和弟弟闹够了，我用手抓紧上面的第一个台阶，脚用力蹬地就爬了上去。我继续爬，像登山似的。终于，我爬到了“山顶的山洞里”，这里面比外面略微黑一点儿，只是，这里面比较矮，若站起来，顶子会碰到头。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！闪烁的过山车呼啸而过，那样高的摩天轮慢慢滚动，瞧瞧就惊险无比，何况上面还有很多人呢。再向下看，哎呀！这么高，我不敢下去呀！这可怎么办？突然，我紧张地手一滑，一下子没有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一开始很紧张，滑着滑着，心情一下子变好了，非常开心起来。这时，从脚下涌过来一股凉凉的风，像自来水一样冰凉，一下子冲在我的脚心上，似乎就是这股风把我拉到下面去的。我感觉没有那么害怕了，于是，又爬上去继续玩。

每一次从上面滑下来的时候，感觉是不同的。有时会感觉自己就像一只小鸟儿，飞快的下来。有时又会感觉自己是山谷中的泉水，缓缓流下。

这次，我玩得十分开心。

希望我的童年就像一朵绽开笑脸的桃花，美丽而精彩。千万别像一朵快要凋谢的梨花，短暂谢幕，空留遗憾。

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欢乐的童年2

　　童年使人难忘，使人留恋，使人向往……而我的童年就像一本五彩缤纷的童话书。其中最精彩的那一章，便是我第一次大合唱的经历。

　　那是去年，学校组织了“歌声飘扬，祝福祖国”的十一国庆节歌咏比赛。我们班选的歌曲是国歌《义勇军进行曲》和《黄河在咆哮》。刚开始排练时，我们班唱的参差不齐、稀稀落落的。可经过老师的精心指导和同学们的不懈努力，我们终于跟上了节拍。

　　盼呀，盼呀，终于盼到了合唱比赛。我们班是压轴出场的，心里像十五个吊桶打水――七上八下，可渐渐地我完全沉浸在了那激动人心的歌声中了，“保卫黄河，保卫全中国！”我们班完美收尾。

　　该宣布成绩了，当听到：获得第一名的是五一班时，全班立即欢呼雀跃、手舞足蹈，我眼里噙满了激动的泪水。

　　通过这次比赛我明白了：我们只要坚持不懈，不断努力就能成功。这就是我欢乐的童年，你呢？

欢乐的童年3

　　“留”戏？你看了这个题目，肯定会充满疑惑。别急，听我慢慢道来。

　　我五六岁时，有一次奶奶出去买菜，爸爸妈妈出去上班了，留我一个人在家。我闲着无聊，打开电视准备看动画片。结果电视放出来却是一男一女唱黄梅戏，我心想：奶奶最喜欢听黄梅戏了，我一定要把黄梅戏留给奶奶看！我这样想着，一边朝电视喊叫：“别唱了！待会儿等奶奶回来了再唱！”可这样却无济于事。我心想：哼！好好说你们不听，休怪我不客气！想着，我便将一块布盖在电视机上，但听见电视里面还在唱，便再盖上三层厚厚的布，并用家里的绳子将电视结结实实地绑牢。做完这些，电视机终于没有声音了，我也累得满头大汗，心想：这回奶奶的戏终于留住了！瞧我多聪明。然后，我坐在沙发上发呆，等奶奶回来，好好看看我给她留的黄梅戏。

　　这时候，奶奶回来了，我连忙迎上去，对奶奶说：“奶奶，我给你留了你最喜欢的黄梅戏！”奶奶可谓是丈二和尚——摸不着头脑，好奇地问我：“哪儿？在哪儿？”我把奶奶拉到电视机跟前，让她坐下，并将电视机的“五花大绑”卸下，用黄梅戏的腔调说：“奶奶，请看！”结果，电视机上只剩下了一个女人，说：“现在是新闻联播时间。”我很奇怪，急得像热锅上的蚂蚁，哭着说：“奶奶，我给你留的黄梅戏不见了！”奶奶哈哈大笑，对我说：“珈珈，电视节目时留不住的，但是你的心意，我领了！”这时我才恍然大悟，破涕为笑。

　　每当回忆起这事，总会让我捧腹大笑，这就是我欢乐的童年！

欢乐的童年4

　　我童年的记忆里，最想去的地方不是大街，也不是好玩的游乐园，而是天天接触的幼儿园。因为在那里，我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩，另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

　　幼儿园的规定是死的，像打了死结一样打不开，首先每天必须8：00钟到幼儿园内，这是我很不情愿的。进了园内以后，一定要做5分钟的喷雾呼吸，这个我倒可以理解，做完呼吸后，老师安排吃早点，因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后，就进入了重要的环节；学习的时间很短，只有两种课，一种是识字的，另一种是数字的，两种课程加起来也不到一小时，在这段时间里，我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉，反正就是模模糊糊的学习，断断续续的写字，很不老实。下课后，我们开始自由活动，这是我儿时最喜欢的，我们有的滑滑梯，有的踢足球，还有的赛跑，反正就是各式各样，五花八门的游戏。游戏过后，我们就陆续的站整齐，开始做操，尽管做的不标准，但是也可以将就。操作完后，老师整好了队，陆续带我们回到班里，回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目，然后进行洗手吃饭，最后就是连翻带滚的睡午觉…

　　午觉睡醒后，就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单，但充满了无限的快乐。一觉醒后，老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果，让我们心动不已，随后就进入了“吃”这个环节，我们力挽狂澜，把水果一卷而空。然后，喜滋滋的进行“学习”，“学习”还和上午的“学习”一模一样，只不过时间不一样，教的知识有戏剧性的变化。知识学完后，就剩下了一天幼儿园生活的最后一项；“玩”，我们玩得热火朝天，玩的更是神魂颠倒，好像着魔一样，直到玩的气吁吁，老师就又马不停蹄的带我们回去，然后给每个人倒一杯水，再放开电视，等待爸爸妈妈的到来。

　　我喜欢童年时的幼儿园，虽然他的某些规定是死的，但是还是充满孩子天真的气息。现在，每当回顾那所幼儿园时，跃入脑海的只有一个词——“难忘”，“难忘”过后，又只能长叹一声：“我爱你，幼儿园！”

欢乐的童年5

　　教学目的：通过本课的教学，启发学生的记忆和想象，运用学过的知识和技能大胆的画出具有欢乐气氛的童年生活。

　　教学重点：引导学生回忆出童年生活中印象最深的、最欢乐的事情并画出来。

　　教学难点：把想象出来的东西大胆的画出来。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　1、出示儿童生活的图片。

　　2、播放一些儿童歌曲片断

　　3、板书课题：欢乐的童年

　　二、出示图片，提供表象

　　1、你的童年生活中印象最深刻的事是什么？（如：在什么地方玩过，开展过哪些活动，作过什么有趣的游戏等）请详细描述。

　　2、学生讨论回答，师小结

　　3、出示“欢乐的童年”学生作品。

　　4、根据学生作品讲解别人的童年生活。

　　三、学生、教师共同演示

　　1、教师根据学生描述，在黑板上画出一些风景和场景。

　　2、学生添加人物，包括“自己”，注意人物表情。

　　3、用想象作补充，再请同学补充场景、人物，完成构图。

　　四、学生自由回忆、练习

　　教师下班辅导，及时出示好的构图，提示：构图饱满

　　五、作业展评，课堂小结

　　板书设计：

　　命题画欢乐的童年

　　1、回忆

　　2、描绘

　　4、联想补充

欢乐的童年6

　　每个人都要有属于自己的童年。或喜或悲，而我的童年却是欢乐大于伤心。

　　记得是7岁的时候回老家。那时老家在农村，农村小孩多，我在那里认识了几个朋友。黄金林书是我们村出名的捣蛋鬼。

　　第一天我们商量了一下去那玩。有的说去玩斗鸡，捉迷藏。突然不知是谁冒出一句钓鱼，我们大家都没有反对的，全票通过钓鱼，就回家拿鱼竿、桶、鱼食。然后在小树林集合。

　　人全部到齐后，我们就出发了。在路上小胖黄金林，也不忘捣蛋，他在我们前面走，不时往后转弄鬼脸。还有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，摇来摇去。我们被他逗得哈哈大笑。他一看我们笑了，自己也笑。

　　到了细沙湖。我们选好位置。开始钓鱼了。掉子掉子，捣蛋鬼黄金林座不住了。去一边捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心痒痒了，把鱼竿一仍，去捉蝴蝶了。黄金林怎么也捉不到蜻蜓。急了，他埋藏在麦地里，他想等蜻蜓落在麦尖上在以一个迅雷不急掩耳盗铃子式捉住它。蜻蜓落在了麦尖上。黄金林猛地一扑，啊。你知道他扑到什么了吗。哈哈，是牛粪。他扑到牛粪里了。一路上我们谁也不想和他在一起。我们都多得远远的。只有狗狗跟子黄金林。黄金林到村口时，有n条狗狗跟着黄金林。的确狗改不了吃食。

　　哎，欢乐的童年以经没有了。在美也只是曾经。在想也只是过去。

欢乐的童年7

　　每个人都有着欢乐的童年，而每个人的童年都有着不一样的色彩。比如说我的童年，那时有过委屈、伤心、开心、欢乐，幸福等这些都是我走向成熟的向往。

　　我的童年时非常有意义的.，如果时间可以停留，那么我还是要停留在童年的那段时光，可能对于你们来说，我就是很傻的一个吧！但对于我来说，这便是永恒的幸福，那时的我们最大的快乐就是翘课做游戏。

　　在当我最难过的时候，他们总会关心地对我问候，虽然语句很短，但句句温暖我心，在我快乐时，帮我一齐分享，当然这也是我的原望，我们一起做游戏，一起玩，一起哭，一起乐，一起疯，那时的我们总是欢乐不断，但快乐之后总会有些矛盾。

　　有一次，我帮助别人，却被大人们误以为是小偷。就在那一次我被我亲爱的朋友们唾气，那时的他们对我非常的无视，可我总觉得他们对我大好，所以才会陷入了这个漩涡，但这种种表现都代表了他们对我的好，我不会讨厌他们，更不会很，不知道为什么倒霉的事情总是发生在我身上，但我会克服的，因为朋友正等待着我的清白，这时的我虽然心很痛，但我会坚持下去，那么我就是下一个成功者。当我们知道事情的真相，他们来找我了，这时我很惊讶，他们向握道歉，他们的脸上露出愧疚的神情，让人看了心疼。我感动的对他们说：“我不会讨厌你们的，更不会你们的，因为你们就是我生命中最炫烂的花朵，因为我的生活才会有意义。

　　通过了这件事情，我们的友情更加鉴定了，我的童年时有意义的童年时有我们快乐的气息，童声的欢乐，让我的生命更加精彩。

欢乐的童年8

　　我的童年是天真的、美好的、快乐的，它给我的生活添加了很多乐趣，现在想来，当初做的一些事是多么傻、多么可笑！

　　记得有一次，我和弟弟乘车到乡下去看爷爷，正好那天爷爷要到蔬菜大棚去育苗，我和弟弟也吵着要去，爷爷被缠得没办法只好同意带我们去。进入大棚，感觉到里面的的温度比外面高，看到爷爷在熟练地播种育苗，我和弟弟也吵着要做，因为当时我们都很小，拿不动大铲子，爷爷就给我们准备了两把小铲子，让我们自己去种。我拿着小铲子在想种什么呢？，记得爷爷曾经给我讲过种瓜得瓜，种豆得豆，我摸摸口袋，里面有一张纸巾，马上有了主意，就把纸巾种下去吧！这样妈妈就不用花钱买纸巾了。我立即动手，按照爷爷的样子，先拿铲子在地上划了一个长方形，再沿着线用铲子往土里挖，一铲一铲地，过了好久，我终于把坑挖好了，累得满头大汗，看到爷爷十分轻松、熟练地挖坑播种，又快又好，我感到自己真没用，很生气，用自己的右手打自己的左手，一边打一边骂都怪你这没用的手，这么笨，让我累得满头大汗！再看看坑，整整齐齐的，我又很高兴，我两手捧着纸巾，小心翼翼地把纸巾放入坑中，生怕放歪了，长出来的纸巾也会长歪。放好后，我用手把土推入坑里，把纸巾埋好，又用脚踩平，然后在上面浇了一壶水，等待纸巾发芽

　　这就是我的童年，幼稚却快乐的童年！

　　童年，是一个令人值得回忆的东西。在童年里也许你会发生许多的事情，但是很多时候却又会淡忘。

　　我的童年是快乐的，幸福的。

　　记得小时候，我经常叫父母提着我的手，让爸爸妈妈站在楼梯旁边，我呢，就在楼梯中间的滑梯中依靠着爸爸妈妈的力量快乐地飞着孩子他妈，你慢点！小心一点！别毛手毛脚的，伤到孩子怎么办啊？。。。。。。知道了，你还不是？。。。。。。而我呢，就在旁边快乐地笑着。直到现在，我看见那里的滑梯，会不知不觉地鼻子一酸，哭了。我有一天回家时，跟同学们聊起自己的幸福童年，脑海中想起了滑梯，便会热泪盈眶，同学们问我：怎么了？我才说：哦，没事，只是风沙太大了。可是，那天的风很小很小，似乎老天不给我面子，不让我撒谎呢！

　　滑梯，乘坐着我的年龄，滑了下来，来到了二三年级。这时，我的童年是平淡无趣的。

　　从家到学校，在从学校回家，我总是那么孤单，父母全部忙自己的事情，我仍然是三点一线。除了在学校时，可以和同学们玩一玩游戏，偶尔开心一下，其余的就是学习。在这个期间，我突然被一场大病------淋巴，所困在了医院。吊点滴，又是一瓶点滴，时间就这样一点一点溜走。转眼间，升级考试来到了，妈妈特地拿来了书，给我扑到功课，我在病床上聚精会神地听着，一边治病，一边学习。快好了，考试也要到了。妈妈坚持让我来到学校复习，这一年，我没有放弃，仍然以全优学生，升到了三年级。

　　就这样，这场病带我度过了二年级，三年级也晃眼间过去。迎接我的是四五年级，属于高年级了吧，心中巴不得快点到高年级，就可以称得上上大哥哥大姐姐了。接着，我的童年是苦涩的。

　　作业，一天比一天多；知识，一天比一天难上加难；考试；一天比一天接近；游戏，一天比一天少爸爸没一天回来看到的我，总是被作业搞得昏头转向的我；总是一个埋头苦干的我；总是一个堆在作业堆里的我。作业像小山一样，更像小雨天，延绵不断，作完了，又来了。玩的时间越来越少，比赛也要参加的越来越多。

欢乐的童年9

　　我是一个胆小的女孩，碰见小动物什么的，会害怕浑身直哆嗦。因此，一些男孩说：城里长大的女孩真胆小，老鼠，蟑螂都怕！听了这话，我很委屈，我也是在农村长大的！可是我的胆子依然很小，这不能怪我呀！

　　在我很小的时候，我就来到了那个小山村外婆家。外婆说，我是个好动的人，总是玩着自己小小的手指或者用手掌捂住脸，从指缝间看那一方四角的湛蓝的天空。会走路了，我就迈着两条粗粗的小腿千元跑到后院。外婆说，那时的我憨憨的，像一个胖胖的小熊。我总喜欢在前院玩，那儿有薄如蝉翼的阳光，满满的铺在地上，像涓涓的小溪流进了我的心中，慢慢的，慢慢的，整颗心就像充满阳光，照的全身都暖和！

　　明净的晨光照着那朵刚开的雏菊，它金黄的脸庞总是对着那轮太阳微笑，随着风儿舞蹈，细细的茎撑起小小的花儿。那时的我，学会了说话，能用依依呀呀、含糊不清的童音来与人交谈。能听懂我的话，很难！外婆做到了，她总是不嫌弃我那一口模糊不清的语言，一个个纠正我说错了的读音。现在，朋友们都说我的话语清新朴实，如阳光般温暖，我想这阳光般的语言应该是外婆传授给我的吧？

　　再长大些，我就跟表哥满村子的乱跑表哥知道好多好玩的地方。朋友们说：为什么你写景的作文写得那样好？我想应该是表哥的功劳吧？表哥学习成绩一直不太好，还和人打架，可是对我这个小表妹可是打心眼里喜欢！记得表哥曾经带我到一片很大的油菜地，种满了油菜，金黄的花朵一片一片满是的。有一些油菜比我还高其实，是我比较矮，可是那时在我眼里，油菜比什么都高！油菜有着细长的茎，小小的一团团的花朵儿散发着一点点淡淡的气息算不上香，淡淡的很好闻，蝴蝶儿啊，蜜蜂啊，那小小的俏丽的的身影就停在那朵金黄的菜花上，一动不动，似乎睡着了，真让人着急！睡觉不盖被子会感冒的！蝴蝶儿似乎知道我的心事，从花朵上翩翩飞起，在天空中划出了一道美丽的弧线。

　　小溪永远是最欢快的，总是嘻嘻哈哈的奔向远方。那时的我最喜欢把小脚放在沁凉的水里，让水抚摸着我的脚丫，痒痒的。每当晨光照耀着大地时，小溪便醒了，那垂柳婀娜多姿的身影便倒映在了水中，小溪轻轻地荡漾着，一直漾进了我的心里

　　外婆把我保护的很好，不让我和村子里的坏小孩玩，每天都让我在家里静静地玩，看动画片。感谢外婆！没让我和村里的小孩玩，如果那时的我没有在家，而是和他们玩。也许，我心里那份孩子般的纯洁就会毁了。不过，为此，我也付出了代价胆小。我是一个比较野蛮的女生，可以说什么人我都能和他骂上一两句，可就是胆小，怕小动物，一点点的小虫子也能吓得我三魂不见了七魄。

　　在记忆里，最踏实的就是外婆的背了，在外婆背上，仿佛就算天塌下来了也不拍。外婆的背，宽宽的，软软的，像一张小小的床，躺在上面仿佛就能嗅到太阳的味道。现在，躺在席梦思和沙发上，总是不舒服，虽然也很软，却没了那只能够踏实，那种幸福，那种味道。

　　外婆总是闲不住，从早晨忙到晚上，不是真的很忙，而是外婆太勤劳了。当第一束晨光照耀大地时，她便起床，刷牙，洗脸，准备早饭。早餐吃好了之后，外婆就提着全家的衣服去小溪边洗，与其他的婶婶聊着家常，那些热情、响亮的声音我总是忘不了。

　　这就是我的童年，金色的童年！

欢乐的童年10

　　在我成长的沙滩上，有许多美丽的贝壳；它们就像一个个灵动的声音串成了一首美妙的成长进行曲；时刻的在我的耳边响起。

　　我的童年就像一本充满了欢乐的书本。不是的看一下，就会哈哈大笑，（今天我就来“看一看”记在脑海中的“童话”）。

　　这一件事发生在我7岁时的暑假里，爸爸、妈妈带着我去亲戚家玩。我一眼就看中了亲戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛，还有一双滴溜溜的红眼睛，可爱极了！我特别想要那只可爱的兔子。爸爸说： “可以呀！但是你的让兔子下颗蛋。”

　　我顿时就呆住了，兔子会下蛋吗？我怎么不知道。知识后，我听见亲戚对我爸爸说让我们在这多住几天。爸爸想也没想就答应了。

　　哈哈！这下机会来了！可是，怎么才能让兔子下蛋呢？我眼睛“咕噜”一转，想出了一个好办法。到了晚上，我偷偷地从房间里溜出来，小心翼翼的走进厨房，开始大搜捕。我打柜子，里边都是些锅碗瓢盆，第二个柜子，里面是一些青菜。第三个柜子，哈哈终于找到了！鸡蛋啊鸡蛋，终于找到你了。小白兔啊小白兔，我非得把你给带走！我高高兴兴的把鸡蛋放进了装小白兔的篮子里面，第二天，果然如我所料爸爸让我带着小白兔回家了！

　　在路上，我把我的方法都告诉了爸爸，爸爸“扑哧”一声笑了：“傻孩子，你那个鸡蛋也就算了，还还拿了一个熟鸡蛋放在那里”爸爸妈妈早已笑的直不起腰来，“嘿嘿”我也不好意思的笑了。

　　感谢这一本“书”，是它给我了欢声笑语。

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