欢乐的童年

2017-05-22 五年级作文

欢乐的童年1

每个人的童年是不同的,但是每个人的童年都充满天真,洋溢着快乐。正处于欢乐童年的我们,每天都在编织着美丽的梦,梦中有酸甜苦辣咸。

说说我最开心的那一次吧!大家在游乐场里玩过充气大滑梯吧!那样高的滑梯,比楼房还高,一节一节五彩缤纷的台阶,插在两个滑梯中间,显得整齐有序。一步一步爬上那个台阶,里面是一个不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床,又软又有弹性,轻轻走一步就会被弹起来。

当时我弟弟也在上面玩,他站不太稳,好不容易扶着蹦床的边缘站了起来,我就使出全身力气猛烈的跳几下,这时,蹦床像地震似的,弟弟晃了两下又歪到了。我站在一旁,一边轻轻的跳着,一边得意洋洋地哈哈大笑。

和弟弟闹够了,我用手抓紧上面的第一个台阶,脚用力蹬地就爬了上去。我继续爬,像登山似的。终于,我爬到了“山顶的山洞里”,这里面比外面略微黑一点儿,只是,这里面比较矮,若站起来,顶子会碰到头。我只好蹲下身子,爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”,眼睛往下面望,好美呀!闪烁的过山车呼啸而过,那样高的摩天轮慢慢滚动,瞧瞧就惊险无比,何况上面还有很多人呢。再向下看,哎呀!这么高,我不敢下去呀!这可怎么办?突然,我紧张地手一滑,一下子没有抓住就滑下去了。在滑梯上,我一开始很紧张,滑着滑着,心情一下子变好了,非常开心起来。这时,从脚下涌过来一股凉凉的风,像自来水一样冰凉,一下子冲在我的脚心上,似乎就是这股风把我拉到下面去的。我感觉没有那么害怕了,于是,又爬上去继续玩。

每一次从上面滑下来的时候,感觉是不同的。有时会感觉自己就像一只小鸟儿,飞快的下来。有时又会感觉自己是山谷中的泉水,缓缓流下。

这次,我玩得十分开心。

希望我的童年就像一朵绽开笑脸的桃花,美丽而精彩。千万别像一朵快要凋谢的梨花,短暂谢幕,空留遗憾。

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欢乐的童年2

  童年使人难忘,使人留恋,使人向往……而我的童年就像一本五彩缤纷的童话书。其中最精彩的那一章,便是我第一次大合唱的经历。

  那是去年,学校组织了“歌声飘扬,祝福祖国”的十一国庆节歌咏比赛。我们班选的歌曲是国歌《义勇军进行曲》和《黄河在咆哮》。刚开始排练时,我们班唱的参差不齐、稀稀落落的。可经过老师的精心指导和同学们的不懈努力,我们终于跟上了节拍。

  盼呀,盼呀,终于盼到了合唱比赛。我们班是压轴出场的,心里像十五个吊桶打水――七上八下,可渐渐地我完全沉浸在了那激动人心的歌声中了,“保卫黄河,保卫全中国!”我们班完美收尾。

  该宣布成绩了,当听到:获得第一名的是五一班时,全班立即欢呼雀跃、手舞足蹈,我眼里噙满了激动的泪水。

  通过这次比赛我明白了:我们只要坚持不懈,不断努力就能成功。这就是我欢乐的童年,你呢?

欢乐的童年3

  “留”戏?你看了这个题目,肯定会充满疑惑。别急,听我慢慢道来。

  我五六岁时,有一次奶奶出去买菜,爸爸妈妈出去上班了,留我一个人在家。我闲着无聊,打开电视准备看动画片。结果电视放出来却是一男一女唱黄梅戏,我心想:奶奶最喜欢听黄梅戏了,我一定要把黄梅戏留给奶奶看!我这样想着,一边朝电视喊叫:“别唱了!待会儿等奶奶回来了再唱!”可这样却无济于事。我心想:哼!好好说你们不听,休怪我不客气!想着,我便将一块布盖在电视机上,但听见电视里面还在唱,便再盖上三层厚厚的布,并用家里的绳子将电视结结实实地绑牢。做完这些,电视机终于没有声音了,我也累得满头大汗,心想:这回奶奶的戏终于留住了!瞧我多聪明。然后,我坐在沙发上发呆,等奶奶回来,好好看看我给她留的黄梅戏。

  这时候,奶奶回来了,我连忙迎上去,对奶奶说:“奶奶,我给你留了你最喜欢的黄梅戏!”奶奶可谓是丈二和尚——摸不着头脑,好奇地问我:“哪儿?在哪儿?”我把奶奶拉到电视机跟前,让她坐下,并将电视机的“五花大绑”卸下,用黄梅戏的腔调说:“奶奶,请看!”结果,电视机上只剩下了一个女人,说:“现在是新闻联播时间。”我很奇怪,急得像热锅上的蚂蚁,哭着说:“奶奶,我给你留的黄梅戏不见了!”奶奶哈哈大笑,对我说:“珈珈,电视节目时留不住的,但是你的心意,我领了!”这时我才恍然大悟,破涕为笑。

  每当回忆起这事,总会让我捧腹大笑,这就是我欢乐的童年!

欢乐的童年4

  我童年的记忆里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游乐园,而是天天接触的幼儿园。因为在那里,我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩,另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

  幼儿园的规定是死的,像打了死结一样打不开,首先每天必须8:00钟到幼儿园内,这是我很不情愿的。进了园内以后,一定要做5分钟的喷雾呼吸,这个我倒可以理解,做完呼吸后,老师安排吃早点,因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后,就进入了重要的环节;学习的时间很短,只有两种课,一种是识字的,另一种是数字的,两种课程加起来也不到一小时,在这段时间里,我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉,反正就是模模糊糊的学习,断断续续的写字,很不老实。下课后,我们开始自由活动,这是我儿时最喜欢的,我们有的滑滑梯,有的踢足球,还有的赛跑,反正就是各式各样,五花八门的游戏。游戏过后,我们就陆续的站整齐,开始做操,尽管做的不标准,但是也可以将就。操作完后,老师整好了队,陆续带我们回到班里,回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目,然后进行洗手吃饭,最后就是连翻带滚的睡午觉…

  午觉睡醒后,就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单,但充满了无限的快乐。一觉醒后,老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果,让我们心动不已,随后就进入了“吃”这个环节,我们力挽狂澜,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的进行“学习”,“学习”还和上午的“学习”一模一样,只不过时间不一样,教的知识有戏剧性的变化。知识学完后,就剩下了一天幼儿园生活的最后一项;“玩”,我们玩得热火朝天,玩的更是神魂颠倒,好像着魔一样,直到玩的气吁吁,老师就又马不停蹄的带我们回去,然后给每个人倒一杯水,再放开电视,等待爸爸妈妈的到来。

  我喜欢童年时的幼儿园,虽然他的某些规定是死的,但是还是充满孩子天真的气息。现在,每当回顾那所幼儿园时,跃入脑海的只有一个词——“难忘”,“难忘”过后,又只能长叹一声:“我爱你,幼儿园!”

欢乐的童年5

  教学目的:通过本课的教学,启发学生的记忆和想象,运用学过的知识和技能大胆的画出具有欢乐气氛的童年生活。

  教学重点:引导学生回忆出童年生活中印象最深的、最欢乐的事情并画出来。

  教学难点:把想象出来的东西大胆的画出来。

  教学过程:

  一、导入新课

  1、出示儿童生活的图片。

  2、播放一些儿童歌曲片断

  3、板书课题:欢乐的童年

  二、出示图片,提供表象

  1、你的童年生活中印象最深刻的事是什么?(如:在什么地方玩过,开展过哪些活动,作过什么有趣的游戏等)请详细描述。

  2、学生讨论回答,师小结

  3、出示“欢乐的童年”学生作品。

  4、根据学生作品讲解别人的童年生活。

  三、学生、教师共同演示

  1、教师根据学生描述,在黑板上画出一些风景和场景。

  2、学生添加人物,包括“自己”,注意人物表情。

  3、用想象作补充,再请同学补充场景、人物,完成构图。

  四、学生自由回忆、练习

  教师下班辅导,及时出示好的构图,提示:构图饱满

  五、作业展评,课堂小结

  板书设计:

  命题画欢乐的童年

  1、回忆

  2、描绘

  4、联想补充

欢乐的童年6

  每个人都要有属于自己的童年。或喜或悲,而我的童年却是欢乐大于伤心。

  记得是7岁的时候回老家。那时老家在农村,农村小孩多,我在那里认识了几个朋友。黄金林书是我们村出名的捣蛋鬼。

  第一天我们商量了一下去那玩。有的说去玩斗鸡,捉迷藏。突然不知是谁冒出一句钓鱼,我们大家都没有反对的,全票通过钓鱼,就回家拿鱼竿、桶、鱼食。然后在小树林集合。

  人全部到齐后,我们就出发了。在路上小胖黄金林,也不忘捣蛋,他在我们前面走,不时往后转弄鬼脸。还有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上,摇来摇去。我们被他逗得哈哈大笑。他一看我们笑了,自己也笑。

  到了细沙湖。我们选好位置。开始钓鱼了。掉子掉子,捣蛋鬼黄金林座不住了。去一边捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心痒痒了,把鱼竿一仍,去捉蝴蝶了。黄金林怎么也捉不到蜻蜓。急了,他埋藏在麦地里,他想等蜻蜓落在麦尖上在以一个迅雷不急掩耳盗铃子式捉住它。蜻蜓落在了麦尖上。黄金林猛地一扑,啊。你知道他扑到什么了吗。哈哈,是牛粪。他扑到牛粪里了。一路上我们谁也不想和他在一起。我们都多得远远的。只有狗狗跟子黄金林。黄金林到村口时,有n条狗狗跟着黄金林。的确狗改不了吃食。

  哎,欢乐的童年以经没有了。在美也只是曾经。在想也只是过去。

欢乐的童年7

  每个人都有着欢乐的童年,而每个人的童年都有着不一样的色彩。比如说我的童年,那时有过委屈、伤心、开心、欢乐,幸福等这些都是我走向成熟的向往。

  我的童年时非常有意义的.,如果时间可以停留,那么我还是要停留在童年的那段时光,可能对于你们来说,我就是很傻的一个吧!但对于我来说,这便是永恒的幸福,那时的我们最大的快乐就是翘课做游戏。

  在当我最难过的时候,他们总会关心地对我问候,虽然语句很短,但句句温暖我心,在我快乐时,帮我一齐分享,当然这也是我的原望,我们一起做游戏,一起玩,一起哭,一起乐,一起疯,那时的我们总是欢乐不断,但快乐之后总会有些矛盾。

  有一次,我帮助别人,却被大人们误以为是小偷。就在那一次我被我亲爱的朋友们唾气,那时的他们对我非常的无视,可我总觉得他们对我大好,所以才会陷入了这个漩涡,但这种种表现都代表了他们对我的好,我不会讨厌他们,更不会很,不知道为什么倒霉的事情总是发生在我身上,但我会克服的,因为朋友正等待着我的清白,这时的我虽然心很痛,但我会坚持下去,那么我就是下一个成功者。当我们知道事情的真相,他们来找我了,这时我很惊讶,他们向握道歉,他们的脸上露出愧疚的神情,让人看了心疼。我感动的对他们说:“我不会讨厌你们的,更不会你们的,因为你们就是我生命中最炫烂的花朵,因为我的生活才会有意义。

  通过了这件事情,我们的友情更加鉴定了,我的童年时有意义的童年时有我们快乐的气息,童声的欢乐,让我的生命更加精彩。

欢乐的童年8

  我的童年是天真的、美好的、快乐的,它给我的生活添加了很多乐趣,现在想来,当初做的一些事是多么傻、多么可笑!

  记得有一次,我和弟弟乘车到乡下去看爷爷,正好那天爷爷要到蔬菜大棚去育苗,我和弟弟也吵着要去,爷爷被缠得没办法只好同意带我们去。进入大棚,感觉到里面的的温度比外面高,看到爷爷在熟练地播种育苗,我和弟弟也吵着要做,因为当时我们都很小,拿不动大铲子,爷爷就给我们准备了两把小铲子,让我们自己去种。我拿着小铲子在想种什么呢?,记得爷爷曾经给我讲过种瓜得瓜,种豆得豆,我摸摸口袋,里面有一张纸巾,马上有了主意,就把纸巾种下去吧!这样妈妈就不用花钱买纸巾了。我立即动手,按照爷爷的样子,先拿铲子在地上划了一个长方形,再沿着线用铲子往土里挖,一铲一铲地,过了好久,我终于把坑挖好了,累得满头大汗,看到爷爷十分轻松、熟练地挖坑播种,又快又好,我感到自己真没用,很生气,用自己的右手打自己的左手,一边打一边骂都怪你这没用的手,这么笨,让我累得满头大汗!再看看坑,整整齐齐的,我又很高兴,我两手捧着纸巾,小心翼翼地把纸巾放入坑中,生怕放歪了,长出来的纸巾也会长歪。放好后,我用手把土推入坑里,把纸巾埋好,又用脚踩平,然后在上面浇了一壶水,等待纸巾发芽

  这就是我的童年,幼稚却快乐的童年!

  童年,是一个令人值得回忆的东西。在童年里也许你会发生许多的事情,但是很多时候却又会淡忘。

  我的童年是快乐的,幸福的。

  记得小时候,我经常叫父母提着我的手,让爸爸妈妈站在楼梯旁边,我呢,就在楼梯中间的滑梯中依靠着爸爸妈妈的力量快乐地飞着孩子他妈,你慢点!小心一点!别毛手毛脚的,伤到孩子怎么办啊?。。。。。。知道了,你还不是?。。。。。。而我呢,就在旁边快乐地笑着。直到现在,我看见那里的滑梯,会不知不觉地鼻子一酸,哭了。我有一天回家时,跟同学们聊起自己的幸福童年,脑海中想起了滑梯,便会热泪盈眶,同学们问我:怎么了?我才说:哦,没事,只是风沙太大了。可是,那天的风很小很小,似乎老天不给我面子,不让我撒谎呢!

  滑梯,乘坐着我的年龄,滑了下来,来到了二三年级。这时,我的童年是平淡无趣的。

  从家到学校,在从学校回家,我总是那么孤单,父母全部忙自己的事情,我仍然是三点一线。除了在学校时,可以和同学们玩一玩游戏,偶尔开心一下,其余的就是学习。在这个期间,我突然被一场大病------淋巴,所困在了医院。吊点滴,又是一瓶点滴,时间就这样一点一点溜走。转眼间,升级考试来到了,妈妈特地拿来了书,给我扑到功课,我在病床上聚精会神地听着,一边治病,一边学习。快好了,考试也要到了。妈妈坚持让我来到学校复习,这一年,我没有放弃,仍然以全优学生,升到了三年级。

  就这样,这场病带我度过了二年级,三年级也晃眼间过去。迎接我的是四五年级,属于高年级了吧,心中巴不得快点到高年级,就可以称得上上大哥哥大姐姐了。接着,我的童年是苦涩的。

  作业,一天比一天多;知识,一天比一天难上加难;考试;一天比一天接近;游戏,一天比一天少爸爸没一天回来看到的我,总是被作业搞得昏头转向的我;总是一个埋头苦干的我;总是一个堆在作业堆里的我。作业像小山一样,更像小雨天,延绵不断,作完了,又来了。玩的时间越来越少,比赛也要参加的越来越多。

欢乐的童年9

  我是一个胆小的女孩,碰见小动物什么的,会害怕浑身直哆嗦。因此,一些男孩说:城里长大的女孩真胆小,老鼠,蟑螂都怕!听了这话,我很委屈,我也是在农村长大的!可是我的胆子依然很小,这不能怪我呀!

  在我很小的时候,我就来到了那个小山村外婆家。外婆说,我是个好动的人,总是玩着自己小小的手指或者用手掌捂住脸,从指缝间看那一方四角的湛蓝的天空。会走路了,我就迈着两条粗粗的小腿千元跑到后院。外婆说,那时的我憨憨的,像一个胖胖的小熊。我总喜欢在前院玩,那儿有薄如蝉翼的阳光,满满的铺在地上,像涓涓的小溪流进了我的心中,慢慢的,慢慢的,整颗心就像充满阳光,照的全身都暖和!

  明净的晨光照着那朵刚开的雏菊,它金黄的脸庞总是对着那轮太阳微笑,随着风儿舞蹈,细细的茎撑起小小的花儿。那时的我,学会了说话,能用依依呀呀、含糊不清的童音来与人交谈。能听懂我的话,很难!外婆做到了,她总是不嫌弃我那一口模糊不清的语言,一个个纠正我说错了的读音。现在,朋友们都说我的话语清新朴实,如阳光般温暖,我想这阳光般的语言应该是外婆传授给我的吧?

  再长大些,我就跟表哥满村子的乱跑表哥知道好多好玩的地方。朋友们说:为什么你写景的作文写得那样好?我想应该是表哥的功劳吧?表哥学习成绩一直不太好,还和人打架,可是对我这个小表妹可是打心眼里喜欢!记得表哥曾经带我到一片很大的油菜地,种满了油菜,金黄的花朵一片一片满是的。有一些油菜比我还高其实,是我比较矮,可是那时在我眼里,油菜比什么都高!油菜有着细长的茎,小小的一团团的花朵儿散发着一点点淡淡的气息算不上香,淡淡的很好闻,蝴蝶儿啊,蜜蜂啊,那小小的俏丽的的身影就停在那朵金黄的菜花上,一动不动,似乎睡着了,真让人着急!睡觉不盖被子会感冒的!蝴蝶儿似乎知道我的心事,从花朵上翩翩飞起,在天空中划出了一道美丽的弧线。

  小溪永远是最欢快的,总是嘻嘻哈哈的奔向远方。那时的我最喜欢把小脚放在沁凉的水里,让水抚摸着我的脚丫,痒痒的。每当晨光照耀着大地时,小溪便醒了,那垂柳婀娜多姿的身影便倒映在了水中,小溪轻轻地荡漾着,一直漾进了我的心里

  外婆把我保护的很好,不让我和村子里的坏小孩玩,每天都让我在家里静静地玩,看动画片。感谢外婆!没让我和村里的小孩玩,如果那时的我没有在家,而是和他们玩。也许,我心里那份孩子般的纯洁就会毁了。不过,为此,我也付出了代价胆小。我是一个比较野蛮的女生,可以说什么人我都能和他骂上一两句,可就是胆小,怕小动物,一点点的小虫子也能吓得我三魂不见了七魄。

  在记忆里,最踏实的就是外婆的背了,在外婆背上,仿佛就算天塌下来了也不拍。外婆的背,宽宽的,软软的,像一张小小的床,躺在上面仿佛就能嗅到太阳的味道。现在,躺在席梦思和沙发上,总是不舒服,虽然也很软,却没了那只能够踏实,那种幸福,那种味道。

  外婆总是闲不住,从早晨忙到晚上,不是真的很忙,而是外婆太勤劳了。当第一束晨光照耀大地时,她便起床,刷牙,洗脸,准备早饭。早餐吃好了之后,外婆就提着全家的衣服去小溪边洗,与其他的婶婶聊着家常,那些热情、响亮的声音我总是忘不了。

  这就是我的童年,金色的童年!

欢乐的童年10

  在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳;它们就像一个个灵动的声音串成了一首美妙的成长进行曲;时刻的在我的耳边响起。

  我的童年就像一本充满了欢乐的书本。不是的看一下,就会哈哈大笑,(今天我就来“看一看”记在脑海中的“童话”)。

  这一件事发生在我7岁时的暑假里,爸爸、妈妈带着我去亲戚家玩。我一眼就看中了亲戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛,还有一双滴溜溜的红眼睛,可爱极了!我特别想要那只可爱的兔子。爸爸说: “可以呀!但是你的让兔子下颗蛋。”

  我顿时就呆住了,兔子会下蛋吗?我怎么不知道。知识后,我听见亲戚对我爸爸说让我们在这多住几天。爸爸想也没想就答应了。

  哈哈!这下机会来了!可是,怎么才能让兔子下蛋呢?我眼睛“咕噜”一转,想出了一个好办法。到了晚上,我偷偷地从房间里溜出来,小心翼翼的走进厨房,开始大搜捕。我打柜子,里边都是些锅碗瓢盆,第二个柜子,里面是一些青菜。第三个柜子,哈哈终于找到了!鸡蛋啊鸡蛋,终于找到你了。小白兔啊小白兔,我非得把你给带走!我高高兴兴的把鸡蛋放进了装小白兔的篮子里面,第二天,果然如我所料爸爸让我带着小白兔回家了!

  在路上,我把我的方法都告诉了爸爸,爸爸“扑哧”一声笑了:“傻孩子,你那个鸡蛋也就算了,还还拿了一个熟鸡蛋放在那里”爸爸妈妈早已笑的直不起腰来,“嘿嘿”我也不好意思的笑了。

  感谢这一本“书”,是它给我了欢声笑语。

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爸爸的手 最朴实的一颗星