在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的感恩·恩师作文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩·恩师作文 篇1
敬爱的赵老师：
您好！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您：赵老师，因为您打开了我初中智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
因为我是个借读生，所以在班上认识的人屈指可数。但在你的帮助下，现在，我已认识所有的同学了！记得刚来班上时，你就叫我第一个作自我介绍，也就是给了我一个机会，也就是这个机会，让我认识了很多知心朋友。虽然我们相处不到一年，但您已给我了无数的爱与知识。但我们学习感到劳累时，您就会送上几个笑话，让我们在幽默中学到知识。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。我在您的支持下，担任了我们班的学习委员，真是这个职位，让我的成绩有所进步，我不会让您失望的，请相信，我不会做语言的巨人，行动的矮者！
虽然我只是一轮初升的太阳，我也要学着释放温暖，更要怀着对您感恩的心去思考、行动，毕竟您为我付出的太多太多。在这样的时刻，请允许我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：“老师，您辛苦了。”
赵老师，我因有您这个优秀的老师而感到骄傲，因您而自豪！
感恩·恩师作文 篇2
老师，大家都说你培养着祖国的栋梁；我却要说：您就是祖国的栋梁，正是您，支撑着我们一代的脊梁，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字形容，燃烧，不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到一个斑斓的新世界。
啊！有了你，花园才这般美丽，大地才充满春意！老师快推开窗看吧！这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花？
啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福，老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，没得播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦；您为花的盛开、果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬！
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
老师您的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！
老师您的爱是天下最伟大，最高洁的！
感恩·恩师作文 篇3
九月，迎来了学子们继续展翅高飞的新历程，也迎来了全世界广大教师的节日，这是世界上最令人尊敬的职业。
老师像一泓清泉，滋润着我们，引导着我们流向希望的大海，到达自己理想的彼岸，老师的无私就像这泉水，清清淡淡没有一丝的污浊。
海水用自己衬托着蔚蓝的蓝天，不为自己一时之利而忘却了别人，老师之爱也是如此，像蜡烛；像粉笔；一丝不为己，只为照他人。
老师像母亲像父亲，教得我们如何做人。平凡出伟大，老师虽没有那无限的精力，却有着火一样的热情。虽说老师领进门，修行在个人，但是没有老师的细心教导，怎有从前伟人那如火如荼的壮丽诗篇？
泰戈尔的一句话：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，学生在老师的启发下，，求知的眼里找到了完全神圣的天空！
有人说：“老师是烛以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸不断探索。”
老师的爱像父母的爱一样，是我们这些做子女所不能还清的，我们唯一能做就是好好学习，将来回报我们的老师。老师是我们学子永远的怀抱，是落叶所能回归，是航船所能依靠的岸，难忘师恩，老师对我们的爱是无法用语言所能描述的。
我们现在所能做的就是努力学习，这样才能对得起老师为我们所付出的一切。
让我们在这个辉煌的九月携带着师爱一起展翅高飞吧！
感恩·恩师作文 篇4
感恩之心处处体现着，如：小鸟，感谢蓝天的眷顾；大海，感谢水滴的汇聚；花朵，感谢小草的衬托……学生则要感谢师长把知识传授给了我们。
师者，如夕阳的伟大，正直而慈祥，夕阳不要大家的回报，只为留给大家一片美丽的天空，夕阳也不因时光的转瞬即逝而沮丧。师长在远暮之年，也依然培育着祖国的栋梁之才，你们不居功自傲，不养尊处优，依然是我们心中最灿烂的朝霞。您们也有悲哀的时候，但是时钟不会退缩，依然会坚守在自己那份平凡的工作岗位上。您们也有无奈的时候，但辛勤耕耘的老师不会放弃，不会让生活失去光彩。在昏暗的灯光下，您们还不知辛劳的为我们批改着作业，在黑暗的道路上引领我们走向正确的光明大道上。
在我们获得成功的时候，和大家分享喜悦的时候，这喜悦的背后是您们默默的付出；在我们就要放弃的时候，是您在我的背后鼓励着我；在我伤心的时候，是您们在我的背后安慰着我，叫我不要为了一点小事而发愁……是您们让我学会了不要害怕，要义无反顾的往前冲！
您们要我学会：在失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明，在成功上依然谦虚……老师，您是我认为天下最伟大的职业，老师哺育着天空下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片知识的海洋！
感恩·恩师作文 篇5
曹老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她长着一双炯炯有神的大眼睛，她的眼神柔中带刚，上课时指向哪里，那一角表现就会特好，这一招比电动开关都灵哦。曹老师留着弯月亮似的刘海，温柔地贴在额前。她长着一张亲切的脸，不管是批评人的时候还是赞赏微笑的时候都会漾出两个圆圆的、深深的小酒窝。批评人的时候，酒窝里盛满了鼓励和鞭策，好像在说：“机灵的小家伙，下次可不能再犯同样的错误喽！”而表扬人的时候，那酒窝里盛满的就是对同学们的肯定和疼爱，好像在说：“要继续保持噢，加油！可不能骄傲呀！”她身材窈窕，走路起来昂首挺胸，充满活力和激情，这种向上的精神感染着我们班的每一名同学。
曹老师不仅教书育人，还在生活上关心着我们。有的小朋友不好好吃饭，为了让他们多吃点饭，曹老师任命了“小小监督员”，还把家里好吃的食物带来，“谁把饭吃完了，就可以吃曹老师的好东西”，在老师的“计谋”下同学们吃完了自己碗里的饭菜，当然还尝到了老师的美味。
曹老师心灵手巧，魔方玩得很棒，六面转成一色，只需短短的几分钟。在她的带领下，全班刮起了玩魔方的“盛行风”，同学们学会了玩一面、两面……甚至六面。
曹老师是传授我知识的恩师，像我亲爱的妈妈，更像我亲密的小伙伴……
感恩·恩师作文 篇6
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁，我成长的每一个过程无不沐浴着她的阳光雨露。她的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。
老师，我们最亲切的称呼。
老师，我们最最值得尊敬的人！
回忆四年来的小学生活，王老师，您给了我多少慈母般的爱。曾记得，有多少个清晨，和学生一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起；又有多少个双休日，在办公室疲惫地批改作业；又有多少个夜晚，在微弱的灯光下不知劳苦地备课……在课堂上，您是一位严师，你严中有慈，严中有爱；在课堂下，您是我们的好朋友，与我们一起玩耍，和我们谈心！
那一次，学校开展练字课，您就担起了指导我们写字的重担。从那以后，每天看见的都是您那忙碌的身影。那时我也在练字，可不同的是我心中有一千个不愿意一万个不愿意，可是没办法，师命难违！于是，我在练字的时候心不在焉的，还时不时打扰您讲课，在背后悄悄地忆论您的不是……后来，您知道了，在众目睽睽之下把我批评了一顿，我听了以后，也生气了，把头扭到一边，生着闷气。第二天，您把我叫到办公室，和我道了歉，还耐心地给我讲道理，告诉我练字的好处。我听着听着，心中有如千万根针扎着那么难受，那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来，我愧疚地对您道了歉，您听了，摸了摸我的头，笑了笑……从那以后，我才真正打心眼里喜欢上了练字！
感恩·恩师作文 篇7
教高三语文的孔老师是校长从县一中挖来的。他和蔼可亲，待人极好。从未见他厉声训斥过哪个同学，对于犯了错误的，他总是如春风化雨般耐心教导。
不愧是省级先进教师，他的课讲的`精彩极了。最喜欢听他讲《王贵和李香香》，他的一句“贵贵和香香”，把我们全逗乐了。他总结了写议论文的“六字秘诀”，即“凤头猪肚豹尾”，也就是开头要精彩吸引人；论据要充分；结尾要收束有力、点题，还归纳了正反论证、并列论证、因果论证等几种方法。按照他讲的，最难的议论文写起来也得心应手。
高三时，教英语的孙老师结婚，最喜欢看她穿那件粉色的缎子棉袄，映衬的脸部线条柔和了许多。每节课，她都点我背课文，因为这，我每天都要充分准备。阅读理解题是最难的，每次我凭语感都能做对十之八九。高三最后的那段时间，每节课都要做一些卷子，一百二十分我能得九十多分，妈妈说我不考美术考英语也能上大学。不过，上班后，教美术可比教英语轻松很多了。
李老师是我上小学三年级时分配去的。他浓眉大眼，英俊帅气，年轻潇洒，阳光青春；他幽默温和，为人朴实。因为年轻的缘故，他经常教男生踢足球，也曾和女生一起丢沙包、跳房子，我们都很喜欢他。
德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你，盛装莅临我的成长……
感恩·恩师作文 篇8
当再一次站在起跳线上时，横竿的高度着实令人望而生畏。没有时间多想了，我蹦了两下，向横竿奔去……
一，二，三，跳！实在是高，我不由自主地用手去压竿，结果自然可想而知——我第二次倒在了这个新的高度上。
我撑着腰，看着那根似乎有意与我过不去的横竿，无奈、失意在心头泛滥，这道无法跨越的鸿沟真叫人头大。我缓缓地走回准备区。外面，阴云密布的天空一直在绵绵不绝地下着小雨，把我的心也淋了个通透。那低低的天空仿佛是如来佛祖的五指山，把人压得透不过气来。“真是烂透了的天气，烂透了的比赛！”细密的汗珠已布满了我的额头，浑身的衣服也都湿湿地粘在身上，别扭极了。
这时，一个熟悉的身影向我走来，老师，是老师来帮我加油了。她拉过愁眉不展的我，用一张湿巾轻轻地擦拭我的脸，顿时，一股清凉像阿尔卑斯山上积淀百年的积雪在那一瞬融化。她的动作是那么轻柔，那么和缓。她轻轻地说了一句：“不要急，孩子，慢慢来！”温和的语调像秋雨过后山风的自在空灵，像夏日里黄昏时分古老河道中的流水脉脉，又恍若母亲给新生儿的那一缕动人的爱抚……
雨声仍旧淅淅沥沥，只是充满了和谐的韵律。到我了，这是我的最后一次机会了，再失败便与名次无缘了。而此刻的我内心却十分恬静，就像山间小溪的流水淙淙，没有一丝烦躁焦虑。
我向那根横竿第三度跑去。起跳！此刻，我仿佛漂浮在充满浮力的一片无垠的海面之上，在那轻柔而又富于力量的海水间，我恍若闻到了老师身上那质朴的茉莉花香。这种幸福的味道被我的嗅觉无限放大，在我体内充斥、膨胀……
真的，就是这么幸福地，这么轻描淡写地，我竟跨过了那个神奇的高度……
海洋，天空，师爱——飞翔！
感恩·恩师作文 篇9
我们在老师辛勤的教育下成长；母亲用世界上最甘甜的乳汁哺育我们；父亲犹如一座大山支撑着这个温暖的小家。而我，就像春天刚发的嫩芽，尽情的享受着太阳般的温暖，沐浴在细雨般的呵护中。显得那样无知，不懂知足、回报和感恩。
孝敬父母、感恩师长中华几千年的传统美德。《三字经》中“孔融让梨”的故事，一个三岁的孩子，就懂得把最大的梨让给家人，把小的留给自己。现在的我们，只知道和父母吵架，向父母索要东西，一点都不体会父母的感受，更别说感恩了。
“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”既使一块再贵重的玉，放在那，你不雕它，它也不会有价值。如果我们不好好学习，什么都不知道，没有一点文化。找不到工作，那你拿什么来回报父母对你多年来的期望，用什么回报、感恩曾经为你辛劳的老师呢？我看过这样一个故事。有一名学生经常逃课去玩游戏，老师发现了好几次。可是，一次在一个凄凉的夜晚，他玩游戏回来正好被老师看到了，学校要开除他。老师为了他能保留学籍，想尽了一切办法。他的父亲到处为他求情，镇中学可以让他旁听。自那以后他开始好好学习，他以优异的成绩考上了一所大学。他知道真相后，非常自责，后悔当年不该那么怨恨老师。
这些故事都是让我们懂得：怎样孝敬父母，感恩老师。我们的生活来之不易，要好好珍惜。把最优秀的一面给他们看，他们给了你向前的动力，坚持的毅力，永不后退的信念。多读一些经典，例如《论语》《弟子规》等。尽一切所能感恩师长，达到他们的期望。
感恩·恩师作文 篇10
老师的关爱如同初冬的太阳，让我这个打小远离父母的孩子感到一种久别的温暖。
我们的班主任是一位三十岁左右的女教师。她白皙的皮肤，大大的眼睛，美丽的秀发总是规矩地束在脑后，说话轻声细语，脸上总带着微笑，给人一种温柔、端庄、和蔼可亲的感觉。
清楚的记得那是一个星期三的早上，不知谁惹老天爷生气了，世间万物被风猛烈地摇撼着，被雨使劲地敲打着，雷公电母时不时还来助上一阵威，就在这样的天气里，仅仅十岁的表哥相伴而行艰难地向学校走去。泥泞的小路上尽管我们互相携持，但还是摔了很多跤，走到校园时已经是满身泥浆，浑身湿透。看到别人的孩子在父母的背上安然无恙，我的心就酸酸的难受极了。当如此狼狈的我出现在教室门口时，老师楞住了，随即又开口问道：“王艺麟，你是一个人来的吗？你的父母也太不负责任了！”我看见老师脸上的震怒，同时也看到老师眼里的无比关切。“我……我……”老师的询问触动了我脆弱的坚强，眼泪不争气的在眼眶里打转，声音哽咽了。老师见状快步走到我身边，掏出面巾纸弯下腰轻轻地为我檫拭着泥浆，说：“别难过，你能告诉我你家的电话号码吗？”老师的关切让我的眼泪如决堤的洪水一下子涌了出来。我告诉老师我的父母在乡下工作，我寄读在舅舅家。老师听了，二话没说，忙翻开报告册找到舅舅的电话号码，立即叫舅舅为我送衣服。很快，我被换上了干净的衣服，坐在那熟悉的课桌前听老师讲课。一切都发生的那样迅速，但一切都震撼着我那稚嫩的心灵。望着讲台上和蔼可亲的老师，在我内心里已把她当作了母亲……
老师的关爱总是使我刻骨铭心，让我想忘都很难。
感恩·恩师作文 篇11
老师没有华丽的外表，只有对我默默无闻的爱。感恩师爱，如同一块未经雕琢过的璞玉，一旦雕琢，将成为令人惊叹的无价之宝，我在感恩师爱中，深切的感到：感恩师爱无痕。
感恩师爱就如龚自珍在《己亥杂诗》中所说“落红不是无情物，化作春泥更护花；”又如李商隐在《无题》中所说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们都是在感恩师爱下面学习的，可是，又有多少人会惦记着默默奉献的老师；又有多少人知道在他们刻苦学习的背后还有一个关心他们，鼓励他们的老师。
我刚上初一的时候，对学校环境还不是太适应，当我看见别的同学笑哈哈的在操场上玩耍，我就一个人躲在墙角边落泪，久而久之，我的语文老师知道了我的烦恼，下课以后，她把我叫到了她的面前，问我为什么不和同学们玩？我默默地低下了头，一声不吭。当时我脸上泛起了红晕，还有一些发烫。我原以为老师要批评我，没想到老师不但不批评我，还给我讲了一些道理，她说，我如果不与同学交流，那么我的成绩就会下降，不利于自身成长，也不利于我的语言交流能力…
听了老师的讲解以后，我在生活中有了很大的改变。例如：我以前不喜欢与同学交往，沟通，自己总是一个人独来独往，没有一个真正的朋友。现在，我喜欢与同学交往，沟通，自己不在是一个人独来独往，而且还有许多的朋友。
在学习的道路上，必定会有许多的坎坷和挫折，我们要多与老师交流，沟通，把老师看做成是我们的朋友。我们的老师或许没有张丽莉老师那么的伟大，但她是我们心中独一无二的老师，我们要多体谅老师，关心老师，和老师成为好朋友。
感恩·恩师作文 篇12
你就像月亮绕着轨道，拥抱着地球闪亮，你的动作编织着每一个奇妙。
——题记
是你那“刀”中的爱如一颗石子般投□的心湖，不声不响，却触动了我内心最柔软的那根弦。
夜无星。要下晚自习了，一道题目困扰了我一堂课，我急得抓耳挠腮，仍百思不得其解。没办法，只好硬着头皮去问老师了。我一小步一小步地挪动着，眼前浮现出老师那张严厉的脸，仿佛从来没有笑容的脸，我不禁一身冷汗。
走到办公室，我轻轻敲了敲那半掩着的门，抬眸望去，办公室里只有他一个人正伏案写作，只见他微笑着迎接我，他的嘴角勾勒出一种优雅之美，似乎他只是留恋人间的天使，纯洁无比。他眼眸中射出一种旷达的光，如炙热的火焰悄悄点燃了我内心的“自信之灯”，我松了口气，“有道题不会”我递过那张纸。白色的纸，悄悄地从我手中滑落，像是被流水带走了般，在空气中掠过一道微弯的弧线，落□的手中。我如释重负。他讲着，我听着。不知怎地，此刻空气中仿佛渗满了水，一滴……两滴……汇成一股，潺潺的溢于空气，冷冷淙淙间，流音行走于耳畔；叮叮咚咚间，水声清脆在脑海，我静静地抬起头，他的忘情深深投入其中。猛然间又看见了那无星的天空。夜，静得有点可怕，但老师给了我温暖，他温热的气息在我耳边吹拂。此时此刻，他美丽的不可言喻，那伸展的手臂是大树的枝干，那突兀的指关节是柔蔓的枝，他为我描绘了一幅醉人的春景图，那忘情的神态在我心头荡漾，由一片黄色沾染了另一片黄色，就这样一点一点的漾开，漾的我心醉。
爱如水，只接受不付出，只会让它停滞，成为一潭死水；只有懂得接受，更懂得付出，才能使它流动起来，冲醒沉睡在你心中的美丽，让她写满你的脸庞，溢满你的胸腔。