踢毽子1
最近,我们五年级的几个班流行上了踢毽子,我也乐在其中。“一、二、、三、四、五、六……”听着踢毽子踢出的铃声我们高兴极了。我和付祯款、邹馨玥分为了一组，和付祯款在一组一定很幸福，因为她一下子可以踢几十个呢！这对于只能踢一两个的我倍感羡慕。
“ 个， 雨凑个数吧！”邹馨玥看见这场景立刻向我说道。
“好，那我试一下，一、二、，五十个正好！”我笑了一下。
在这时，我也想到了——为什么我就不能踢 个 个或 个呢？难道……我才不服，我一定要加油！
星期五放学了,回到家后的我放下书包就准备开踢。
“一、二、三、四、太好了，我的最好记录是每次 个了。”掌握住方法的我边踢边大声叫着。
“一”、“一”、“一、二、三”、“一、二”我一直数着向 个目标追去，因为我知道总有一天我也会是踢毽子中的高手。
一份耕耘才会有一份收获，相信我一直努力下去,就会获得胜利的果实的！
踢毽子2
今天，妈妈说要教我踢毽子，我一听，就来了兴趣，心想：踢毽子一定是个好玩的事。
妈妈拿来一个键子，给我示范了一次，对我说：“踢的时候，脚要放平，要往上踢，不能往上踢，不要让毽子飞来飞去……”妈妈滔滔不绝地讲着踢毽子的方法。我想：不就是踢个毽子嘛，也要这样麻烦，一扔一踢，不就行了吗？于是，我就心不在焉的听着妈妈讲。妈妈讲完后，又不放心地给我示范了一次，然后就让我来。我手拿毽子，往上一抛，眼睛跟着毽子，飞起一脚，结果毽子飞出去好远，我连忙捡回来，说：“纯属失误。”于是，我又来了一遍。
我再一次把毽子往上抛，脚用力一踢，这次毽子踢进了远处的小箱子里了。妈妈对我说：“你呀，太心急了，要静下心来，而且你用力过猛，要掌握力度。”她说完，又去忙别的事情了。我想：原来踢毽子这么难呀，以前我看别人轻轻松松就踢了好多个，我还单纯的以为很简单呢。我一遍又一遍的练习，都没成功。有的踢到桌子底下了，有的踢到了椅子上、桌子上，踢得好的偶尔几个。
妈妈见我这副熊样，走过来不厌其烦地教我踢毽子。我不断练习，经过一两个小时的强化训练，我终于会踢毽子了。起先会踢1个，再会踢2个，接着会连续3个……我相信不久还会有4个、5个、6个的。
学踢毽子真是有趣。只要你掌握方法，持之以恒，不断努力向上，总会开出胜利的花朵。学什么都要认真专注，不能半途而废哦！
踢毽子3
啊，今天是个有意义的一天。我们盼望已久的20xx年庆元旦踢毽子比赛开始了。在回想起练习踢毽子的情景，让人感到可笑。踢毽子原是女同学玩的，今日男同学却玩起来。想男同学练习踢毽子时，情景是多么的可笑，我依然记得他踢一个接住一个，马上又踢一个急忙再接住一个，他那忙的不可开交样子，让在场的人都笑了起来。
刚回想完，比赛就开始了。首先上场是一年级，一年级我觉得没意思。因为他们的毽子上有绳子，他们拽着绳子踢，所以一点意思都没有。我一直看着，终于，一年级完了，该二年级了。他们虽然踢得是全年级最少的年级，但我看出的坚强，他们踢空了一个捡起来，踢空了一个捡起来再踢——送去二年级，三年级又来了。他们明显比二年级要好得多。慢慢的过去了二十分钟。终于到我们班了。我们的运动员很卖力，毽子象上下飞舞的小精灵。一分钟过去了，该剩下班级比赛了。我们就在观众席上看着。
开始发奖了，我们班得了班级最后一名，虽然我们最后，但我们会争取下次得个第一。
踢毽子4
踢毽子是我们的流行游戏，一到下课，我们就开始踢毽子。
有一天，我和李露露一起踢毽子。我们玩的是加减，我一下子踢了十个，李露露踢了五个，我有五分了，高兴得手舞足蹈。李露露呢？她气得眼睛瞪得大大的。第二次，可能我有点高兴过度，只踢了三个。又到李露露了，这次她比我多踢了三个，我的五分减了三分，还有两分，她得了三分。第三次，我又比她少2分，她高兴得合不拢嘴。我有点生气，她开心地说：“我超过你两次了哦！”后来我们又踢了好几次，这几次她高兴不起来了，因为都是我赢的。她气急败坏地说：“破毽子！”我想：你不用生气，我们以后再来比，我们永远是朋友，但我又不敢和她说。这时12点了，我们陆续回到了教室。
通过踢毽子，我明白了做事要脚踏实地，不能因一点点成功而骄傲。游戏归游戏， 朋友永远是朋友，我们不能因为游戏上的输赢而破坏了朋友之间的友谊。
踢毽子5
一个偶然的机会，看到几个老师手里拿着几只漂亮的毽子，在练习踢毽子，我被深深地吸引住了。
哇！毽子穿着一身漂亮的外衣，可好看了。它的头上插着五根粗的和几根细的五彩的羽毛，底部套着三四个铜片。一动，就会发出清脆的“叮叮”声，真好听。
老师踢毽子的动作可娴熟了。只见老师右手拿着毽子，轻轻地掂了掂，然后快速地往上一抛。毽子往上一蹿，又直往下落。快落地时，老师猛地一抬腿，刚好踢在毽子上。毽子又往上飞。就这样，一下，两下……老师双脚交替着，毽子在老师的脚上翻飞着，忽上忽下的在老师的身前身后蹦来蹦去，像一只美丽的蝴蝶围绕着老师转。我们都看呆了，兴奋地数着数，脚也不禁痒痒的，个个都跃跃欲试。
回到家，我赶快买了一只漂亮的毽子。双休日的傍晚，我来到院子里铙有兴趣地练了起来。我迫不及待地把毽子往上一抛，毽子快落地时，我忙不迭地脚一弯一勾。结果反应太慢了，毽子早已经落在了地上。啊，我好失望呀。但我没灰心，继续练习。然而毽子在我的脚上就是不听使唤。一脚踢去，不是踢歪了，踢轻了，就是踢偏了，踢重了，总是差那么一点点，它好象故意逗我玩似的。
虽然我累得气喘吁吁，又狼狈不堪，但慢慢地，在不断的练习中，我也掌握了一些窍门：踢毽子时，心不能急，要等毽子落到身前时，脚才能往上踢；而且不能太用力，否则毽子会被踢飞的。经过一番苦练，毽子终于像一只乖乖的蝴蝶，在我的脚上轻巧地翩翩起舞了。我时而转向左，时而转向右，紧紧跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。“一下，二下，三下……十四下！”我激动地数着，脸也兴奋得通红通红的……
天边的晚霞慢慢地收去了它的余辉，小鸟也快归巢了。第一次的练习就在鸟儿的欢叫声中快乐地结束了。虽然满身汗水，但我却深深爱上了这一既能健身，又好玩的'活动——踢毽子。
踢毽子6
下课了，我们几个爱好踢毽子的人又围聚在一起，在拼组的时候，每个人的心里都很这着急，都希望拼到好组。拼完了，我和刘雨嫣、程超在一组，我们赢得了先比赛的机会。比赛开始，我把毽子夹在手指中间，踢了起来，毽子忽左忽右，忽上忽下，在我的身前蹦来蹦去。突然，毽子向右边飞去，就要落地的这千钧一发的时刻，我猛地伸出脚去……却没有接着，唉！
轮到高手刘雨嫣上场了，刘雨嫣用中指和食指夹住毽子环，毽子的环朝上，丝丝朝下，只见她吸了一口气，然后把毽子往上一抛，腿一弯曲，脚一抬轻巧地踢起来。她的手和脚不停的动着，刘雨嫣越踢越多，越踢越来劲，同学们有的在一旁欢呼着，有的在一旁满怀敬佩地看着她，还有的在使坏——准备惹她笑。突然，刘雨嫣脸色不对劲了，看上去很想笑，毽子也有点不听使唤了，不是向左飞就是向右边飞，对手见了高兴得无法形容，可是，刘雨嫣却让她们失望了，三下两下稳住了情绪，毽子又转回到她的脚上。
“91，92，93，94，95……100”啊，她一口气踢了100多个，我们露出了得意的笑容，向对手们吐舌头，让她们信心大减。
踢毽子是一样对身体有益的活动，踢毽子是一种享受，它太奇妙了！
踢毽子7
“叮铃铃”下课的铃声响了，同学们有秩序的下了楼，来到操场上排队。音乐开始了，我们也开始做武术操了，“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八”我们按照节拍做着……做完了。还剩下一些时间，我在操场上活动了一会儿。
操场上有的同学在跳绳，有的同学在做游戏，还有的同学在比赛踢毽子。我和同学薛晓胤也很喜欢踢毽子。
我们围在几个踢毽子的小女孩身边，她们边跳边数，有时还向前向后地踢来踢去的耍一些花样。“据我的分析，踢毽子的花招有一百多种呢。比如，最简单的套脚法。”我自豪地说。然后，同学们惊讶地说：“这是真的吗？”我坚决的回答：“当然是真的了，那还有假。”接着我对踢毽子的小女孩们说：“你们可不可以让我试一试？”身穿粉红色衣服的小女孩说：“好呀，那你就是一试吧。
然后我接过毽子，踢了一下，可惜没接着。再踢一次，可仅仅只提到了两下。我伤心的低了下头，同学说：“别泄气。”“是呀，别泄气，我可以教你呀。”身穿粉红色衣服的小女孩说：“再踢时1。要看准2。要向里踢一点。”我按照小女孩说的做。真的，我会踢毽子了，“一下，两下，三下，四下……”就这样我学会踢毽子了。时间不早了，我们各回了自己的班。
在这短短的几分钟里，我知道了，做事要坚持不懈。这就是我在学校里遇到的新鲜事。
踢毽子8
下课了，同学们如潮水般涌出了教室。
瞧，同学们正在举行踢毽子比赛呢。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。这时，”常胜将军“陆书羽出场了。只见她把毽子轻轻一抛，当她的脚一碰到毽子的时候，毽子好似一个小精灵一样，在空中翻了个筋斗，在离地面半米时，她灵活地用脚一拐，毽子像着了魔似的，任凭陆书羽左右摆布，旁边的同学都被她的高超技艺折服了，投去了赞赏的目光。
这时，我们班有名的调皮鬼叶爱文拿起文具盒边敲边打，想分散陆书羽的注意力。只见毽子都快要着地了，我们都不禁为陆书羽捏了把汗，只见陆书羽毫不紧张，右脚轻轻一碰，毽子就像一个小精灵一样，跳了一次华尔兹，又飞舞起来。我们心中的一块大石头终于落地了。
大大咧咧的窦文轩出场了。他使劲把毽子一抛，毽子在空中摆了个POSE便直线下落，偏离了”航线“。我们大家都大眼瞪小眼地看着他，可是他不慌不忙，使出个”海底捞月“，把毽子从”死亡线“上救了回来。就这样，他越踢越高，越来越得意洋洋。不料，他的脚用力一踢，淘气的毽子撞到了墙上，一场”悲剧“无法挽回了。轮到我踢了，看着同学们的目光，心中不知不觉紧张了起来。加油，加油！一声声的鼓励使我充满了信心。”开始——“我深吸了一口气，便抛起毽子，1个，2个，3个……34个，35个。啊，我居然踢了35个，而”常胜将军“陆书羽才踢了29个，没想到，我居然成了冠军。
看来任何事物都可以战胜，但要靠着心中的理念：努力、向上、坚强和拼搏，这才有可能成功。
上课铃打响了，同学们回忆着踢毽子的场景，依依不舍地回到了教室。
踢毽子9
今年的校运会，我和吴思思报了踢毽子这个项目。比赛前的一段日子，我俩天天在学校练习。课间、午休、放学后，走廊、操场、楼梯口，随时随地都可见到毽子上下飞舞的身影。眼看着自己一天天进步，信心也随之增强。
期盼已久的比赛正式开始了。来到了比赛场地，我不慌不忙地从筐里拿出一个毽子，踢了踢，一点儿都不好使，才踢两三个，毽子就垂头丧气地摔在了地上。郑夏雨拿起一个淡黄色的毽子，说：“唔，你试试这个。”我接过，试了试，很称我心，笑着夸道：“你眼光不错嘛！”
这时，只听裁判老师一声令下：“预备——嘘——”
随着口哨声响起，我和吴思思便飞速地踢了起来。我不能控制时间的长短，但我能使毽子踢得低并且连续不断，这样才能保证在规定时间内完成较高的次数。这段时间训练下来，对于毽子的“脾气”，我已是了如指掌。
我边踢毽子，边在原地直打转儿，还不时用余光瞥一下吴思思。只见她跟平时一样，眼睛专注地盯着毽子，小脑袋随着毽子的起落一上一下。哎，她最大的缺陷就是把毽子踢得太高了。练习时我曾提醒过她好几次，她也改正了不少。可正式比赛……估计是紧张了！
正当我踢得起劲，突然“嘘——”，口哨声又一次吹响。一分钟时间到了，我满怀期待地问裁判老师：“老师，我踢了几个？”
“78！”
“78？”我真不敢相信我的耳朵，这可是自训练以来踢得最多的一次，“嘿嘿，超常发挥啊！”我心里乐开了花。
“崔，你真棒！”郑夏雨、吴思思都对着我竖起了大拇指。
功夫不负有心人，这次运动会不仅给了我鲜花与掌声，更让我明白：今天的成功来自于昨天的付出。只有准备充分，才能从容应对一切！
踢毽子10
浙江省乐清市乐清市清江一小四（1）班陈秋云“加油！加油！”“不能输！”“小心。”“唉！”咦？这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们的学校——清江一小，正在举行一场激烈的踢毽子比赛，你瞧！那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天，安静了好几天的校园，顿时热闹非凡起来。比赛开始不久，窗外就围满了人，几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，就像是他们自己参加比赛似的。
只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，戴敏一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的章寿喜，只踢了几个，就被淘汰出局了。
我们班的邵兴虽说踢得多，可是方法不对，所以也没选中，我呢，平时不错，可比赛时，由于过分紧张，只踢了三十二个……比赛结束了，同学们有的兴高采烈，有的兴致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦脸，还有的垂头丧气，坐在那里，一言不发。这场比赛可真激烈啊！既提高了我们的踢毽子水平，又提高了我们对体育活动的喜爱。
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