作文我的老师
一次语文课上,佟老师刚走进教室,同学门就被她那文静、亲切的样子感染了,同学门的心情一下子轻松了好多,接着,老师就开始讲课,她说:“同学们,你们知道人类是怎么来的吗?”大家开始不约而同的说着人类从猿到人的变化过程,老师精彩的给我们讲解着,同学们听得入了迷,课后大家都说新来的老师真是了不起,在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。
我们的焦老师还很幽默呢,有一次上课时,一个同学在小声的说话,老师轻轻的走过去,对他说:“要不要给你再来杯茶,再找一个人陪你聊?”同学们哈哈大笑,从此以后,上课时再也没人敢说话了。
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:那时候,每个家里的条件都不好,老是想上学,可自己的家长不让,她苦苦哀求着,最终才得到那两三块钱的'学费。听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师,我爱我的老师!
作文我的老师
我和爸爸妈妈在都江堰时买了一个字典。我把他看过来看过去:他非常肥大,穿着红色的皮外套。“这厚厚的砖头,哪有什么能耐,嘛!还说她他天下无敌呢!”我疑惑极了,后来我才发现他真是一位学识渊博的老师。
字典老师知道一万多个单字,是释义准确,列证精当,还能区分繁体字、异体字,收带注解的词语三千五百多个单字。
字典老师工作非常认真。有一次,我不会认“漏”字,我就去问他,我翻来翻去,先查部首“氵”再查11画。终于找到了!他告诉我漏的意思:
1、物体由孔或缝透过:壶里的水~光了。~风。渗~。~泄(a.水、光等流出或透出;b.泄露)。~电(跑电)。
2、泄露:走~消息。~底(泄露内情)。透~。
3、脱逃或无意放过:疏~。遗~。挂一~万。~网之鱼。
4、〔~壶〕古代计时器,铜制有孔,可以滴水或漏沙,有刻度标志以计时间。简称“漏”,如“铜壶滴~”(亦称“铜壶刻漏”),“~尽更深”。
(6)中医指某些流出脓血黏液的病:崩~(子宫大量出血的病)。痔~。
我高兴极了!因为有了他,我的错别字也渐渐减少了。
我爱字典老师!
作文我的老师
梁老师是我的语文老师,因为我非常喜欢语文,也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄,但是她在我的心目中很年轻,梁老师中等个儿,长的不胖也不瘦,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,它能洞察我们每个同学的心思。
梁老师教学很认真。她讲课总是那么生动、形象、有趣,使我们一听就明白,假如偶尔还有同学一时听不懂,梁老师会耐心的再讲一遍,直到听懂为止。
上课的时候,梁老师十分严格,一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲,就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学,从不偏听偏信心于任何一位同学,对每一位同学的学习都有十分关心,同学们都有喜欢她。有一次,梁老师生病住院,好长一段时间没来上课,大家都很想念她,有的同学连做梦都梦到她,同学们都希望梁老师能早日康复,为我们来上课。在梁老师的精心辅导下,我们班的语文成绩总是第一。
在教师节来临之际,我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。
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