幸福的一天作文500字

2018-01-14 五年级作文

幸福的一天
幸福是什么?是财富?是容颜?是友谊?幸福的定义有很多。但对我来说,2013年12月22日那一天,就是我最特别、最幸福、最快乐的一天,因为那是我最盼望的三(12)班小朋友相聚的日子。
幸福的上午。懒懒地睡在床上,吃着妈妈做的美味早点,听着歌曲,看着书,这种感觉真是太幸福了。
幸福的下午。这次活动增加了一个下午的节目,就是去常州福利院看望智障儿童。根据福利院的要求,只能进去几个大人,因此,我就跟着王佳蕾妈妈来到了常州福利院,那里的医院有好几层,有很多房间。每一层都有四个房间,每个房间有四个小孩。我、王佳蕾、袁泉和王佳蕾的`妈妈分到了一个房间里,这个房间的孩子很可爱、很调皮。他们身上都有缺陷,有的孩子跟我一样大,还不会讲话只会笑,有的孩子的脚走路一拐一拐的,有的孩子是青光眼……可怜极了。看着这些孩子,我的心里有说不出来的滋味。进去之后我们三个就陪他们一起玩,给他们讲故事……,直到我们要走了,他们还依依不舍。
幸福的晚上。晚上5点钟,同学们陆续来到了金龙大酒店。那里富丽堂皇,人可多了。同学们兴高采烈玩着游戏,家长们开心地聊着天,大家一边吃,一边看表演,这次让我很意外,主持人竟然是朱霜竞,他太调皮,太搞笑了。不一会儿,就轮到我们的压轴大戏了,就是我们的课本剧《蒲公英》,《蒲公英》表演一结束,台下响起了热烈的掌声,大家都在叫好。
幸福的一天就这么过去了,这一天,让我感受最深的还是在福利院度过的时光——我和福利院的儿童相比幸福、快乐得多了!

【写作指导:高中生如何写好游记作文】

  写好游记,首先,要抓住特点。我们参观游览一个地方,所见所闻很多,如果什么都想写,就什么也写不好,只能成为一篇流水账。江河湖泊,高山原野,亭台楼阁,各具风姿,要想抓住特点,就必须仔细观察和思考。比如以游黄山来说吧,它以奇松、怪石、云海、温泉这四绝闻名中外,有“震旦国中第一奇山”之称。我国唐代大诗人李白有一首咏黄山的诗,诗中说:“黄山四千仞,三十二莲峰。丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉。”明代著名旅行家徐霞客说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,把黄山列为我国名山之冠。这就抓住了黄山的特点。(next88)每处风景胜地都有其特色,春夏秋冬,云雨风雪,气候不同,各有特点。清晨,在黄山之巅看一轮红日冉冉升起,令人心潮起伏、浮想联翩。朝霞笼罩下的黄山,丰姿俊采,格外妖娆。云飞雾绕,使整个黄山在寂静中呈现出一片动的美感。如果你们观察仔细了,就可以写得生动、具体,写出与众不同之处。

  其次,记叙要有顺序。写游览过程,可以按时间先后顺序;描写景物,可以按空间位置的变换,先选准一个立脚点(或叫观察点),或由远而近,或由近及远;或由外到里,或从里到外;或由左到右,或由右到左,“线路”清楚,让读者看了你写的文章,就如同跟着熟悉的“向导”亲临其境一样。比如游北京的潭柘寺。这座古寺依山而造,地形起伏,气象壮观。全寺建筑主要分为三个部分。在中轴线上,自前面的牌楼、山门、大王殿、大雄宝殿、三圣殿,直至最后的毗卢阁,升降错落,巍峨壮观。左路是庭院式建筑,有方丈院和行宫。万岁宫、太后宫,碧瓦朱栏,修竹丛生,流泉潺潺,是个幽雅别致的地方。右路是寺院式的殿堂组合,有楞严坛、戒坛和观音殿等,瑰丽堂皇,显得庄严肃穆。写游记介绍景物,一定要有个顺序,不能时而说东,时而道西,杂乱无章。

  最后,要写出新意。“意”就是思想,“新意”,是说作文中应该有新鲜活泼、引人深思、发人感奋的思想。游记,不能仅仅停留在写景上,要把主题开掘得深一些,融情于景,寓深刻的思想于景物描写之中。大家都读过杨朔同志的《海市》,这篇游记的立意是:“朋友,我现在记的并不是那虚无缥缈的海市,而是一个真实的海市。”这个真实的海市,就是作者的故乡蓬莱,“它比起那缥缈的幻景还要新奇,还要有意思得多呢。”立意新颖而深刻,很值得学习。当然,游记的“立意”一定要和文章的内容紧密地联系在一起,不能为了追求“新”,而生搬硬套,或者牵强附会。

  此外,写游记,还要注意了解情况,掌握可靠的材料,同学们到一个地方游览,如果有旅游指南一类的书,最好买一本,这里面有具体翔实的资料,既是一件纪念品,又可以作为写游记的参考。

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