我爱我的小猫作文400字

2018-02-15 五年级作文

我爱我的小猫
那天,我和爸爸、妈妈一起上集市买东西。
我看见了一家卖猫的店,一眼望去,一只只小猫出现在我眼前。我忽然发现了一只灰黑色的小猫。它的眼眶黑黑的,眼珠子蓝蓝的,身上的毛灰灰的,背上还有许多黑色的一条一条的斑纹,懒惰地排在地上,让人越看越爱看。
那只小猫就像吸铁一样吸引着我的眼球,害得妈妈和爸爸叫我了好长时间,我才从那只小猫的美梦中醒了过来。
我恳求爸爸给我买那只小猫,爸爸经不起我的恳求,所以只好给我买了下来。
我给小猫起名为小灰。小灰最喜欢的食物就是鱼了!
有一次,妈妈做的鱼,我没吃完,准备把剩下的鱼放进冰箱,只见小灰跑了过来,眼巴巴地看着我,好像在说:“小主人,我也饿了,把那些鱼给我吧!”我不给它,他就拦着我不让我走。没办法,只好把鱼给了它。
你们说,我家的小灰可爱吗!

【写作指导:提高学生的`作文兴趣】

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话无疑是强调一个“乐”字,而“乐”建立在“趣”的基础上,有“趣”才会“乐”才会“灵”。反之,无“趣”生“优”,生“优”则必“厌”。所谓心境愉悦反应则灵敏;心情抑郁,反应则迟钝得多就是这个道理。(next88)要想提高学生的作文兴趣,要求教师在作文教学中所选的教学内容要贴近童心。

  1、命题要揣一颗“儿童心”。要尽可能地贴近学生实际生活,宁可低一点,不搞一刀切;

  2、指导要用一种“儿童调”。要把导师的架子放下来,要用商量口气,商量写什么,怎样写,怎么改,如何评等等;

  3、评改要借一双“儿童手”。学生只要对作文产生了浓厚的兴趣,就会留心观察,分析周围的每一个人,每一件事,每一处景物,写起文章来自然合情若泉涌,滔滔不绝。

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