多才多艺的我
我拥有着一双乌黑亮丽的眼睛，一个挺拔有力的鼻子，一张红润润的嘴巴嵌在那白白的脸蛋上。
多才多艺的我有许多特点，如：能写出一手漂亮的好字、能随着音乐跳出一段段优美的舞蹈、能把故事讲得绘声绘色、能……
如果你叫我写字，我的心那真是开心的不知从何说起了，而且我准会把字写得既漂亮又工整，保看得人一百个满意！曾经有同学问我：“你的字怎么写得那么好看，是用了什么方法吗？”对此，我的回答是：“我并没有用什么方法，而是用心在认真地写字！”
跳舞，它不但是我的特点，还是我的业余爱好。只要一播放音乐，我就会随之翩翩起舞。在家，只要我一跳起舞来，爸爸妈妈就会拼命地鼓掌。我参加的团队也为学校争过光：曾荣获下城区第七届中小学生艺术节舞蹈广场团体舞比赛小学组二等奖。
有一次，我们上了一节非常有意义的班队课：讲故事比赛。比赛开始了，我先上场，我一下扮演调皮机灵的小猴子，一下又变成了灵活可爱的小白兔……我不仅动作到位，故事讲得也非常引人注目，很快就博得了老师和同学们的掌声。所谓付出则有收获，我也成为了一等奖中的一份子。
这就是我，一个多才多艺的`女孩。
【写作指导：小学生如何写好写景作文】
同学们，我们生活的世界千变万化，我们经历着四季的更迭。我们生活的环境，时而鸟语花香、桃红柳绿、清新自然，时而也会狂风暴雨、严寒酷暑、雷电交加……这便是我们的生活，多姿而又多彩。在所有类型的文章中，写景的文章是很多同学望而却步的，写什么景呢？从哪些角度去写景呢？怎样才能写好景呢？下面我们就一起来探讨探讨。
一、留心观察，及时积累
留心观察是第一步，平日里要留心身边的景物变化，可以写一些观察日记，及时记录下自己的观察所得，这样到写的时候就有素材了。可以从景物的形态、颜色、声音、变化等角度去细致观察。（next88）做一个生活的有心人，你会发现写作其实很简单，就是把你看到的、听到的、想到的写下来而已。每个人的视角不一样，他写出的文章也会带给我们不一样的感觉。生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。希望你拥有一双善于发现美的眼睛！
二、巧用修辞，适当想象
写景作文其实就像我们画画那样，需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候，可以巧妙地使用比喻的修辞手法，这样会使景物更加的可感可触，仿佛就展现在眼前一样。当然，如果在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法，那样你的文章会更加出彩，景色就会像人那样会思考、有情感了，文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外，我们还可以展开想象的翅膀，尽情想象。想象的魅力是巨大的，它能让有限的空间变得无限大，会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生的我们是最富有想象力的，不要害怕，拿起你的笔把你的想象尽情地写下来吧！
三、夹叙夹议，情景交融
在我们描写景物的时候，除了直接描写所见的景色外，可以在描写的过程中，适当地表达自己的看法和观点，这样的写法叫作夹叙夹议，这样写可以增强文章的互动性，让读者了解你的想法。文章中除了描写景色、表达观点之外，还可以穿插自己的情感抒发，这样的写法可以让情景交融，可以使文章更有意境。景中含情，情中融景。不同的人看同样的景色，他的心情和感觉一定不一样。自由表达你对景色的情感吧！这份情感一定会通过文字传递到每一个读者的心中……
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