成长的喜悦作文500字

2018-03-25 五年级作文

成长的喜悦
看看上面的照片,你知道他是谁吗?对了,他就是成长为小男子汉的我。
兔年小年这天,爸爸买了许多鞭炮、礼花、小地雷、长鞭,都是我的最爱,让我感到发愁的是,爸爸居然买了许多二踢角,声音好大,震耳欲聋,震得窗户玻璃都发颤,让人一看就感到发抖。
那天,天刚黑下来,我和爸爸去楼下放鞭炮,看见爸爸放的二踢角,我又妒忌又害怕。不过,我独自站在一边,开心的玩着我的小花炮。爸爸放着放着突然停了下来,说:“来,儿子,你放一个吧。”我很为难,爸爸说:“没事,儿子,你放一个吧!”我只能硬着头皮,很为难的答应了下来。
初次,我眯着眼睛,拿着烟,蹲下去,一点一点的靠近,没点着就跑了。
第二次,和上次一样,没等点着,就跑了。这时,爸爸说:“你现在已经成为小男子汉了,你就像一名警察,二踢角是坏蛋,任务是把它点燃等于制服它。最大的困难是你自己,你要战胜你自己。记住放炮仗要胆大心细。”
第三次,我胆子大了许多,我深深吸了口气,看准了,点燃了。“哧哧哧”,瞬间火花四射,我迅速地向爸爸跑去,“嘣”,一股白烟过后,紧接着“磅”的一声,一声巨响从空中传来。
“我成功了!”我大声喊道,成功的喜悦使我不由自主地跳了起来。爸爸抚摸着我的头夸奖我:“好儿子,你真棒!你已经成为真正的‘小男子汉’了,你把敌人制服了!”
我尝到了成功的喜悦!今年的春节我过的特别开心。从中我也领悟到一个道理,战胜自己,就能战胜一切。

【写作指导:初中生如何写好记叙文】

  一、什么叫记叙文?

  记叙文就是指记人、叙事、描写景物的文章。

  二、记叙文能发表议论吗?

  记叙文可以议论,但议论不可过多。

  打个比方,如果想焖干饭,虽然需要放点水,但应少放,否则,水多米少,干饭就变成了稀饭。干饭和稀饭的本质区别就在于“水”的多少。

  因此,记叙文和议论文的本质区别就在于:记叙和议论孰多孰少。(next88)写记叙文最好不要大发议论,要学会用“事实”说话,让事实本身去表达作者的喜怒哀乐就可以了。比如,父母爱孩子是不会整天把“我爱你,孩子”挂在嘴边的,而是通过自己的一言一行把对子女的爱真是自然地流露出来,真正的记叙文完全可以没有议论。当然,有时恰到好处的议论也是必不可少的,能够起到画龙点睛的作用。这是一个“度”的问题,需要在阅读和写作中慢慢揣摩体会。

  三、是不是记叙文不需要审题?

  记叙文写作一定要审题,且审题很关键。

  比如,以“我的老师”为题写一篇记叙文,那么文章的重点应写“老师”,而不是写“我”。因为这是一个偏正结构的短语,“老师”是重点。但重点写了“老师”就一定不跑题了吗?不一定,如果所写的老师不是“我的”,而是“他”的,同样也是跑题了。

  如果写“我与老师”,那么就和“我的老师”有极大的差别。“我与老师”是一个并列式短语,“我”和“老师”同等重要,二者不可有所偏废。可以写“我”和“老师”之间的密切关系或有趣味或有意义的小故事。

  四、记叙文就是“记流水帐”吗?

  当然不是。

  短短的800多字的文章,如果从星期一、星期二、星期三……一直写到星期天,人人会写,但写好很难。为什么这么说呢?因为在有限的篇幅呢(800字),如果涉及的事情越多,头绪就越复杂,就越难把事情说清楚说透彻。越想面面俱到,越不能面面俱到,结果反而会“面面不到”。鲁迅先生曾经说过:与其伤其十指,不如断其一指。就是这个道理的'形象化表达。所以我们写记叙文切忌时间或空间跨度太大,最好集中在一点,把事情说清楚,把人物写活,把景物写真实就可以了。不要把场面摆的很大,搭一个大大的“戏台”,光配角就挤满了舞台,等真正的主角出场已经没有空间可以立足了。这样的“戏”怎能让观众拍手叫好呢?

  五、记叙文怎样才能“抓住人心”呢?

  要以情感人。

  其实任何文章都是以情感人的,只不过记叙文的“情”必须是“真情实意”。这里的“真情实意”要靠平时的观察、体验、感悟积累所成。如果仅仅想“临场发挥”那是万万不成的。平日要有一颗“善感”的心,需要做一个生活的“有心人”。平时有意识的把自己的喜怒哀乐等感情装进一个情感“储蓄罐”里,积少成多,你就会变成一个“有情人”,写作时就能妙笔生花了。

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