春天作文400字

2018-04-05 五年级作文

春天
春姑娘迈着轻盈的步伐来了,大自然沐浴在和煦的春风里。她带来了蓬勃生机,带来了美好的希冀。
春风像一个不甘寂寞的孩子,愉快地投向她的怀抱。那片结冰的泛着白光的湖面悄悄地解冻,消融,湖面被春姑娘灵巧的手,描绘成漂亮的风景画——消融后的湖水映出蓝天、白云和大地清晰的倒影……她似乎不太满意,微微地皱起了眉,轻轻地吹动着。画面漾着漪澜,变得模模糊糊。
一场春雨过后,岸边的苍松、翠柏被洗刷得更绿了。柳树的枝条出现了星星点点的嫩芽,小草顽皮、兴奋地钻了出来……只几天,便绿绿的一片。
平静的湖畔渐渐变得热闹了。傍晚假日,这里成了孩子们娱乐的地方。阵阵清脆、甜甜的笑声,给大地增添了勃勃的生机。
春风托起五颜六色、缤纷绚丽的风筝——各种各样的图案,各种各样的造型……它们飞过绿绿的树丛,飞过泛着碧波的大地,升向蔚蓝的天空。风筝越飞越高,越飞越小,望见的,只是那忽左忽右闪动着的小黑点儿。
春风吹绿了大地。春姑娘带来了蓬勃生机,带来了美好的希冀——愿这明媚的春光永驻人间!

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、补叙法

  【特点】

  补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。

  2、分叙法

  【特点】

  分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。(next88)采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

  3、详叙法

  【特点】

  详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的`特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

  4、略叙法

  【特点】

  略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

  5、直接抒情法

  【特点】

  直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

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