今天我发现美了作文500字

2017-06-01 五年级作文

今天我发现美了
今天，我发现一个“爆炸新闻”。
“丁零零”上课铃响了，伴着这清脆悦耳的音乐声，热闹的教室安静下来，静得似乎只听见急促的呼吸声。同学们也都趴好了，等老师的到来。说曹操曹操到，“噔噔噔”老师来了。
老师走进来，笑着对我们说：“同学们，我们来复习一下昨天学习的内容。”同学们都津津有味地回答着老师的问题，因为这些问题我们都学过。突然，全班都卡壳了，鸦雀无声，只见同学们都低着头，在思考着，在纠结一条看是简单而实际复杂的题目。过了好一会，还是没有人举手。我想，这道题不会到了无人能解的境界了吧？就连全班语文学的最好的同学都没举手。真有这么难！可我转念又想，这道题无人能解，老师会不会大发雷霆呢？我只能绞尽脑汁的去思考，但一点头绪都没有，唉……
忽然，一个人高举小手，“刷——”全班人的.目光一瞬间都聚集在那里。咦？那不是张业腾吗？全班感到诧异。平时，张业腾上课不听讲，还经常闹出笑话，这次恐怕也不例外。这次十有八九就是来帮我们缓解一下气氛，就像“开心一刻”的笑话那样，让我们来爆笑一场。老师让张业腾回答了，我坐得很端正，等待好戏开演。
只见张业腾一边回答一边挠头：“巴金爷爷真诚地说‘我是普通人，我知道人生的意义在于奉献不在于享受’……”老师的脸由阴变晴了：”同学们，张业腾回答对了，他尽管回答得结结巴巴，但最终他还是回答对了。”听到这里，我蒙了。张业腾老是在课上影响别人，这不，老师让他单独一个人坐，还用一个水盆隔着，但他依然我行我素，还让我们没“好日子”过……但此时他真是判如两人，真是“士别三日，当刮目相看”啊！想着想着，我对张业腾萌生了敬佩之情。
今天，我发现美了，张业腾变美了！我觉得他就像一颗特殊的星星，当一片星群不在闪闪发光时，他就会闪烁起来！璀璨起来！

【每日写作指导：小学生状物作文写作技巧……】

　　状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。（next88）由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

　　怎样写物品

　　1、抓住特征

　　从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

　　2、按照一定的顺序写

　　（1）按总一分一总的顺序写。

　　（2）按物品各部分的空间顺序写。

　　（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

　　3、状物需要想象和联想

　　展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

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