知法是每个公民的义务作文

2017-08-25 五年级作文


知法是每个公民的义务
八月二日。在一个明媚的中午我们结束了法院之旅。
此次游行,为我们小记者团揭开了法院的神秘面纱,以旁观者的身份见证了一次庄严的庭审。庭审即将展开时,书记员、公诉人、审判员、审判长、人民陪审员都按顺序到齐。待犯罪嫌疑人入场后,便开始走流水线过程。
随着庭审的进行,会场变得更加肃静了。我们心中都隐约感觉到法律的重量——它可以保障一个人的权利,也可以很轻易地毁掉一个人。法律,这貌似离着我们青少年很遥远,但它其实无处不在。它和我们的生活紧紧相拥着,约束着我们,保护着我们……
犯罪嫌疑人的忏悔,引发着我们无数的思考——是什么让人类轻易地做出如此丧尽天良愚蠢之事?人难道真的不动法吗?错!知法犯法,已经普遍于犯罪人员当中。知法,何止是知法!更应该是明白为何要让人知法!知法是为了预防犯罪,是为了社会的和谐安定,是为了天下的太平!
知法是每个公民应尽的义务,更是我们青少年所要了解的。通过这次活动,我感到认识法律将是一件现代生存的“技能”,它能够帮助我们利用法律的武器,维护自己的权利。不过也要注意呢,像审判长叔叔说的那样——“以后别坐在嫌疑人的位子上啊!”

【每日写作指导:六句话点出“写景”技巧……】

  1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。(next88)要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的.环境气氛。

  3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

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