在我的心目中，我的妈妈有不少的缺点，比如说话啰嗦、嗓门儿大啦，急性子啦……还有，妈妈有时候喜欢向别人炫耀我的成绩。每当妈妈的这些毛病发作时，我就①会情不自禁地想：别人的妈妈是怎么样的.呢？哎，不用说，肯定比我妈妈好！
然而，我去同学杜菲菲家吃过一顿饭后发现，②事实并非如此……
那天，菲菲邀我到她家玩并留我吃晚饭。
在饭桌上，阿姨（菲菲的妈妈）③不停地向我问这问那：“你期末考试考得怎么样呀？”
我礼貌地回答：“语文九十九……”
没等我把成绩全报出来，阿姨就点着菲菲的额头大声说：“你看你，语文才考了九十六分，看看人家考了多少？相差整整三分……”
“你在家干家务吗？”阿姨问，“都干些什么呢？”
④我已经注意到菲菲不高兴了，便识趣地说：“干的，不过干得很少。我要做的家务有扫地和洗碗。”其实我还要擦桌子、收衣服，偶尔煮饭的，但为了让菲菲少挨点训，我故意少说了几样。
没想到阿姨又嚷开了：“洗碗！菲菲，你看看你同学，碗也能洗！你呀，你……”
菲菲⑤一直耷拉着脑袋不出声，由着她妈妈训话……直到她妈妈进了厨房盛汤，她才松了一口气，悄悄对我说：“我妈妈真烦！”
“其实，阿姨挺好的，多热情啊……”我本打算安慰一下菲菲，没想到没等我说完，菲菲偷偷地笑了，说：“我妈妈就是刀子嘴豆腐心。嘴上对我狠，心里可疼着我呢。我比别人少得一分，她比我还着急，望女成凤心切；我真去干家务，她总怕我累着，到头来还乱叨叨……”
“还敢说我坏话？”阿姨这时回来了，对菲菲嗔怪道，“你个小没良心的！……”
我忍不住笑出声了，心想：⑥怎么跟我妈妈的表现一样啊……
后来，我总结出来了：⑦尽管对待儿女的方式方法会略有不同，但是，天下的妈妈都是一样的——一样的妈妈一样的情，对儿女都是满满的爱！
【评改】
开头，使用了欲扬先抑的手法，好！
①改为“暗”字！“情不自禁”用得不算恰当
②事实到底是怎样的？留下一点悬念，很好。
③动作、语言描写得逼真。
④心理描写细腻。
⑤细节逼真，也说明菲菲很懂事，很孝顺。
⑥切题啦！
⑦结尾精辟，也使习作的思想等到了升华。
用语恰当。
揭示出了人物的本质特征！
情节生动！
【总评】小作者是生活中的有心人，观察生活、感悟生活的能力很强，因而，写出的这篇习作不同一般。开头似乎对妈妈不是很满意，接着似乎要通过比较说明别人的妈妈会更糟糕，到最后却来了一个较大的逆转，精辟地概括出“天下的妈妈都是一样的，对儿女都是满满的爱”！
先抑后扬、巧设悬念，笔法巧妙；贴近生活，情节（包括细节）真实、有意趣；语句灵活，富有感染力。（裴焕君）
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