奇妙的音乐作文1
难过着你的难过；幸福着你的幸福；快乐着你的快乐；这就是音乐。
——题记
它是我的知心朋友。安慰我。记得有一次考试考差了，被妈妈骂了一顿，我很伤心，就打开电脑听起悲伤的音乐，“童年——贝多芬的悲伤”来，顿时觉得好多了。
它是一瓶香甜的美酒，让我沉醉。记得有一次我作业写完了，就听起“一千零一个愿望”来——“我只有这一千零一个愿望，有一天幸福总会在我手上——”我觉得愉快多了。
他是一阵春风，吹绿了我的心田。有一天我非常高兴，就听起“挥着翅膀的女孩”——“let me fly，I am saying in the sky——-”我听着听着就更高兴了。
我就像鱼儿自由自在地在音乐的海洋里游来游去；我就像一朵向日葵在音乐的太阳汲取阳光温暖；我就像一只小小的蜗牛在音乐的树叶上探索世界的奥秘。
奇妙的音乐作文2
音乐，人类的灵魂，只有懂的音乐的人才懂得生活。
——题记
每当我带上耳机，静静的品味一首歌的时候，我总是在想到底是什么人将这美妙的音乐带到的这个世界，我想他（她）一定是伟大的，无私的，如此美妙的音乐他（她）没有独自享受，没有私藏起来，而是分享给了大家，音乐就像另一个世界，里面存在着许多的让人欢喜的事物，并且奇妙的让人沉浸在其中无法自拔。
而它组成每一首歌曲都是那么美妙，好像世间所有让人快乐，舒心的事物都蕴藏在其中，让人无比的欢欣，当然每一首歌曲都会有它独特的色彩，有婉转，有快乐，有宁静，有空灵，也不乏有一丝丝的悲伤，怀乡之情；当每一个创造歌曲的人把他所创造的歌曲展现给大家的时候，他是自豪的，就像一位母亲，当她怀抱新生儿时那种高兴，快乐的情绪总是会让人无比的动容。
我喜欢音乐，喜欢一个人静静的遨游在音乐里的世界，那般的自在，无拘无束，但有时我也会很想让旁人和我一样来品味，一起遨游，就像我在一本书里看到的一句话一样：习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处的呻吟。也许只有自己听的懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
每一首歌曲没有好听与不好听之分，当我们评论一首歌好听与不好听的时候，那其实是你的性格在作祟，让你没有听到这首歌的独特，你的心情也也会影响你所听到音乐的感觉，当你细细的品味，你会发现没有一首歌是不好听的。
每一首歌都有它的意义，每一首歌都会让人动容，当你听到一首歌的时候，有没有想到这是许多音乐所组成的成果，有没有想过它所存在的时间，是在什么情况下被作者所创，它又表达什么意义呢，你会去关注吗，答案可能是不会，你只是会被那首歌所震撼罢了，当你了解到了这些，那么你才可以说你懂了这首歌。
音乐我为你沉醉，你的世界真的很奇妙，奇妙到让人深陷在其中无法自拔。
奇妙的音乐作文3
一天，妈妈问我，想不想看一场奇妙的音乐会，里面有很多小朋友要表演。我听了以后，爽快的答应了。放学后，我和妈妈直奔音乐学院而去。到了以后，还有一个阿姨等在那里，我们三个人一起进去了。
音乐厅真大了，有五、六层楼高，里面密密麻麻坐了很多人，我跟着妈妈坐了下来，坐下来仔细一看，哇！原来音乐会有三层，我们坐在一层中间，我们面前是舞台，放了一架很大的钢琴，舞台后面有一排排像小号一样的乐器，看着很新奇。
正在我东张西望的时候，节目开始了，主持人说还有微信实况转播，还是面向世界的，我激动极了。一直问妈妈，在哪里可以看见我。主持人还说，欢迎高新一小的小朋友来观看表演，这时，我睁大眼睛，四处张望，远远望去，没有我认识的同学，哎，音乐厅太大了，我什么也没有找到，很是失望。
第一个节目是钢琴演奏，是一个8岁的小姑娘来表演，一上台，行礼时，很优美，落落大方，楚楚动人，我暗暗记在心中，下次有机会，我也这么给大家行礼。她演奏的曲目是《小溪》，演奏的时候旋律很优美，手的速度也特别快，心想这个小姑娘在家肯定是每天要练习的。接下来是一个接一个的钢琴，看的我又开始找高新一小的同学们了。好在时间不长，最后一个节目来到了。合唱《西湖春晓》，一下子，有五、六十个小朋友走到台上，占满了整个舞台，唱出的`歌声既柔和又明亮，我不禁轻轻跟着唱起了。全场响起来雷鸣般的掌声，我也站起来，使劲的拍起我的小手。
音乐会散场了，和阿姨告别以后，我缠着妈妈说我也想唱歌，我也想唱得和他们一样好听，我也想站在台上，大声歌唱。
奇妙的音乐作文4
今天，我在下午6点就把作业做完了，在7点的时候，爸爸就带我到美丽的七都广场去玩。到了七都广场，我去滑滑板。爸爸一个人座在石板上看我用滑板练习下楼梯，我刚学会连下两级梯子，爸爸就走过来，对我说：“走了，我们改天再来吧！看天空马上就要下雨了，我们既没带雨衣也没带雨伞。”我就跟爸爸说：“爸爸，好不容易来一次，你就再让我玩会儿吧！”爸爸答应了！
可是，由于我的贪玩，却让我的爸爸淋着雨回家。可是，我也有非常大的收获。打雷了，爸爸叫我走，我还是想把滑板练到可以把四级梯子都连着下完，我才打算走。
我爸爸知道暴雨要来了，就过来对我说：“回家吧！不然我以后就不带你来玩了。”
我终于听了我爸爸的话，乖乖的回家了。可是雷声越来越大，不知道雨什么时候来的，这场雨越来越大。害得我和爸爸走不了。我和爸爸只有在广场的亭子里，等待着雨停。
我在亭子里呆呆的看着雨，这时候不想在这亭子里练滑板了。我是第一次静静的看着雨，听着雷声。爸爸说：“你在干什么？是不是作业没做完。”我说：“不要说话，我的作业早就做完了。只是在这里静静的听着雷声而已！”
看见天空又打雷又闪电的，我突然想到了一个脑筋急转弯，我就回头问爸爸：“为什么先看见闪电然后听见雷声？”爸爸想了想后说：“因为光速比声速快。”我回答说：“因为眼睛长在前面，耳朵长在后面。”
这声音真好听，再加上有雨的歌谣和雷的鼓声，这真是一首奇妙的歌曲。轰轰轰…唰唰唰…嗒嗒嗒……
这让我想起了贝多芬的美妙音乐！
奇妙的音乐作文5
“叮咚叮咚”，远处传来细碎而又动听的声音，这声音好似一曲柔和的催眠曲，每一个音符都沁人心脾，又好似小朋友乱弹的一曲音乐；这时，我又感受到了一曲不同的韵律：
沙啦啦——沙啦啦。是沙锤？是米粒碰撞时发出的清脆的响声？这声音时而像风铃，清脆的铃声直入心田，时而像一曲用琴弦拨弄的一曲轻快小曲，轻松、愉悦的声音令人心旷神怡。
我细细地聆听着，把自己与美妙的的旋律融为一体：我把自己想象成一双灵活的手指，轻轻拨弄着一根根琴弦，优美的音韵环绕在我的两旁；我化作了一口很长的气息，用箫吹奏出了一首犹如曼妙少女的优雅小曲……
我化作一缕清风，吹奏了一曲名为“自然交响乐”的曲子。这首动听的曲子，吹进了我的脑海里，也吹醒了这自然中的一切……
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