一次有意义的签名-奖状的小学生作文800字

2017-05-24 六年级作文

    前一段时间,我们班出现了许多怪现象:同学之间时常发生“战斗”,男同学和女同学互不搭腔,课桌上画出一道道“三八线”。用我自己写的小诗来说,就是:“上课乱哄哄,自习一窝蜂。学校大检查,连居末一名。”
    一天下午班会上,班主任高老师忽然把墙上贴的一张奖状揭了下来,那是上学期我们班在校拔河比赛中获得冠军的奖状。这么长时间了,同学们似乎早把它忘了。教室里静悄悄的,大家都莫名其妙地望着老师。
    高老师掸了掸奖状上的尘土,然后在脚前展开,用严肃的目光环视着同学们,大声问:“同学们,这张奖状是怎么来的?”同学们毫不迟疑,异口同声地回答:“是全班同学共同努力得来的竺”高老师微笑着点点头:“对,它是全班同学团结的象征。现在,我要求每个同学把自己的名字签在奖状上!”同学们一听更惊讶了。我不禁在心里问:“老师,您到底想干什么?”(小学生作文网)
    “开始!”老师指着前排第一个同学下了“命令”。那个同学拿着笔上了讲台,刚俯下身去写,却又抬起头来愣愣地望着老师,他看见老师微笑着,用充满鼓励的目光望着自己,便咬了咬下嘴唇,下定了决心,在奖状卜写下了自己的名字。但我看到他的手在颤动,第二个、第三个……同学们一个个把名字写到奖状上。
    轮到我了,我有些激动,手抖得有些握不住笔。望着那张依旧鲜红的`奖状和刚刚签上的一排排姓名,一瞬间,我眼前猛地浮现出那次拔河的情景:决定胜负的一局开始了!
    那条拴在拔河绳上的红绸一动也不动,而两边的队员却都己面红耳赤、气喘吁吁了。“加油,加油……”这是我们班未上场的同学的喊声。上场的同学把喊声化作了力量,红绸终于向我们这边慢慢移动了。
    “嘟”的一声哨响,冠军属于我们班啦!同学们欢呼、跳跃……想到这里,我鼓起勇气,把名字工工整整地签到了奖状_匕并怀着无比自豪的心情回到座位上。Www.t262.com
    签名结束了,高老师把签满名字的奖状高高举起来,教室里立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声。
    老师,我们明白您的心意了。
    自从这次班会以后,我们班的变化可大了。同学之间的“战斗”虽然还时常发生,但那是在为一道难题或为争得先进班集体的一个建议在争论,课桌上的“三八线”悄悄擦去了,男女同学在一起互帮互学。最近,“优秀班级斤流动红旗终于被我们捧回来了,我们就把它挂在那张“特殊奖状”的一边。

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