相信自己1
“你不尝试着做些能力之外的事情,就永远无法成长。”望着屏幕,是动漫让我牢记在心,如同烙印般忘不了。一路行来,我第一次品尝何谓“挫折”。那从没骑过单车的我、那只能看着别人开心骑单车的童年,在今天,家庭旅行,强迫学会、硬是骑好,爸爸的口吻从温驯转变成责骂、逼迫,句句一针见血,如同斯巴达教育,可怕、痛苦、折磨、困难、煎熬、地狱,通通都来,通通都在我的周围,绕着、烦着、逼着、压榨着,要把我推 到绝境,使我放弃。那种种压力,形成巨大无比的力量,坐在我的头上,越来越大,等我亦然察觉时才赫然发现它是要我放弃。
我想挥走它,它却散不去;我想赶走它,它却去不了;我想甩走它,它却赖不走。反而变的更庞大,开始它腐蚀着我的身躯,紧接着侵蚀我的脑子,最后迈向我的心灵,一点一点的,我甚至可以感受到,它准备将我吞噬。
黑暗即将站领整个身心,明明就只是学骑单车,明明才这样...明明不该是这样!然而心情却不由得的感到惶恐。此时,突然,我停下来,我想起动漫曾经告诉过 我:“当你茫然,感到不知所错时,停下来,想清楚了,在行动。”停下来,不是我的身,而是我的脑、我的心,停下来,黑暗也停下来。
尝试着做能力之外的事,我有完全尽力吗?永远无法成长,我能拒绝成长的荆棘之路吗?没有、不行。想着、反省着,能赢我的只有我自己。
重新骑出去,是骑向光明的天空;重新踏出去,是步入成长的旅途。是动漫告诉我“相信自己”,若你觉得看那些很幼稚、无聊或早就不看了,那你会错过很多、不了很多、不知道很多那些你也会觉得很棒的事,二次元很赞,总是鼓励着我。这炎炎夏日的季节,还能碰上动漫,还能在那次的家庭旅行中突破自我,有什么是比这 个更开心的事?又有什么是比得上这个的呢?
相信自己2
紧张地复习在今天结束了。昨晚我还在拼死的冲刺——今天我用了自己真实的实力,在“考试的”战场上品尝到了自己从未有过的舒服感,和踏实感。记得考第一场语文时,我曾这样对自己说过:“相信自己,就是赢!”
——题记
看着抽屉里,堆着的一堆堆卷纸,我开心的笑了。翻开那一张张卷纸,触摸着以前,曾有过的错题。脑海里流淌着,做卷纸时我那“完任务”的表情,和自己接到错题时那悔恨的表情……
我曾无数次的对自己说过:“不要再抱着完任务的心里去学习了!看看你都多大了!”
考过试了,但我学习的激情,仍然还在我的心中保留着。我抬头向前看,发现自己学习的道路还有很长很长。
多少张卷纸上的错题,都是因为自己的不自信引来的?这个估计连我自己都数不清。我也曾无数次的,咬牙切齿的说:“你明明填对了,干么要勾了?你对自己,难倒真的没有一点自信吗?你原本争强好胜的心里都到哪里了?”
六年级了,在这个走上社会的年级里,我不能再接助别人的双手,来创造自己的明天!伸出你仅有的双手去慢慢的搭起自己生命的墙,哪怕很艰辛,哪怕搭不起,你也要坚持。你要认识自己的水平。
“自信”多么骄傲的一个词。在我们小学生的身上,是那样的多姿多彩……
相信自己3
我和爸爸、妈妈到体育馆去打球。那里有很多人,有的在打蓝球,有的在打乒乓球,还有的在用健身器材锻练身体。我看到天梯那里有很多小朋友,我也想玩一下,可是我一走过去,心里就没有信心了,就怕自己玩不了。妈妈在一旁告诉我说:“你一定能玩的很好,你试试看。”还有一个小朋友也说:“你怎么知道自己不行,你不试怎么知道。”听到鼓励的话我一定要试试。
我把手抓在天梯的把手上,但是手却不能交替前行,我想着妈妈和朋友的鼓励我一定要前行一个把手,终于在我的坚持下我前进了一个把手就落下来了。妈妈说:“你可以前进了,你要有信心,相信自己一定行!再试几次就可以前进全程十个把手。加油!”对!我要相信自己,我不断的练习。从开始的前行一个把手,到二个、三个把手到后来我可以前行全程。直到可以前行十个把手,不玩时才觉得我的手好痛,双手要握在天梯的把手上,双脚离地,身体的重量都在手臂上,手心的肉被天梯的把手磨红了。但是我心里还是非常高兴。
经过这件事让我看到:自己要对自己有信心,要相信自己一定行,有了信心经过努力练习,就可以成功了。我希望大家都要对自己有信心。
相信自己4
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。在五一小长假,我也来到了黄山,挑战这座矗立在中国安徽大地上的高峰。据说黄山的最高峰——莲花峰有1800多米高呢!
乘座着中巴来到山脚,我们就开始随着山路向上爬。
道路周围,高大的松柏高高地耸立着,青色的松针好似在向人们招手。道路的右边是一条小小的河流,河流上方是一处瀑布,清澈的流水源源不断地向下流淌。前方的石阶一眼望不到头,好似要径直铺上青天。我们一行人兴奋不已,大踏步地踩上石阶往前行,眼前有数不清的台阶与一同前行的游客;耳畔有流水的哗哗声和各种鸟儿的脆鸣。
一步、两步、三步……
一小时,两小时,三小时……
眼前的景物,耳畔的声音仍是没有太大的变化。我感到有些疲惫,渐渐有些沉不住气想要放弃,想要颓废,想要重新回到山脚。在同伴们一声声的鼓励下,想到自己曾在三年级就徒步登上过万里长城。我终于又振作精神。今天,乃至是明天,我一定要征服黄山。我相信我自己是优秀的!不比别人差!
带着这种坚定的信念,我继续抬起酸痛的脚,迈着沉重的步履,向上走去。下来时,我的双腿始终不听使唤,不住地颤抖,好像一不小心就会摔下山去。
第二天中午,我成功翻越了黄山,重新回到了地面。两天中,我遇到了许许多多的困难,却从末放弃,一次一次地坚持下去,将困难克服。
我相信我自已是优秀的,就算有天大的困难,我也会把他踩在脚下!
相信自己5
在如同七色调板的生活中,总会经历到一些东西,不言而喻,我也不例外,最让我铭记于心的是那次——我得道了教训。
那是一个普通的星期一。为我们班中进行着单元考试。起初同学们精神抖擞很快做完了突然同学们的前面出现了巨大的“拦路虎”一道难度极大的应用题。同学们都抓耳挠腮,都绞尽脑汁后来同学们都千篇一律的写了一样的答案——唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意提醒我说:“你做错了,其他同学都是这样做的,你快改过来吧!”那可不一定,有可能我才是对的呢!“那个同学说:”就算过大家一起错,而且错的可能性很小。“我很犹豫。突然老师说要收卷了,我就不管三七二十一地改成了同学告诉我的答案。并交了上去。我心中仿佛有只淘气的小兔子,蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了,讲的我心中万分激动,老师的答案竟和我原来的一模一样,而我却写上了错误的答案。
到了家爸爸看到我困窘模样,问我怎么回事我就把整件事的来龙去脉讲个他听,爸爸语重心长地说:”孩子不要怪你同学,要怪就你道听途说。
这一件小事给了我教训,让我相信自己,对自己有信心。
相信自己6
任何困难我都不怕,因为我是一个自信的男孩,我相信自己样样都行。
记得第一次作文课上,老师让同学们上讲台读自己写的作文,同学们都积极举手,但没想到老师让我第一个上台读作文,,因为那是第一次上讲台,又面对着那么多的同学,当时我既兴奋又紧张,当我拿起话筒开始读时,由于过分紧张我的手和腿都不由自主地抖个不停,声音也随着颤抖,句子都读不完整,怎么办?我下意识地朝台下看了一眼,同学们都睁大眼睛看着我,我更慌了,急得我鼻子和额头都泌出了一层汗珠,脑子一片空白,往下再也读不出来了,眼泪直往下流,心想:糟了,老师肯定会把我赶下台去,同学们会嘲笑我,多丢人啊!此时,我想起了妈妈的一句话:“儿子,遇到困难不要放弃,给自己信心和力量,相信自己能行。”“是呀!”我自我安慰着,“别紧张,我能行,坚持到底就是胜利。”于是我深深的.吸了口气,感觉轻松多了,接着我就又大声朗读起来,很顺利地读完了整篇作文。当我放下话筒时,班里响起了雷鸣般的掌声,我知道这是同学们对我的坚持给予的鼓励,我激动地流下了热泪。
从此以后,我自信了,也相信自己样样都能行。
相信自己7
相信自己,自己是独一无二的。他会的,自己不一定会。但自己会的,他不一定会。所以自己再找不出来第二个自己。相信自己,自己最棒!
相信自己,自己最自豪。不要出现自卑感,“自卑”这个词,不要在自己心里出现。因为自己没什么好自卑的。不要让这个词扰乱自己的正常生活,这就像一条平静的水面上,抛一个石子,会荡漾一圈圈波纹。
相信自己,自己最迷人。不要为自己感到烦恼,因为每天的生活还在继续。每天早上起来照一下镜子,对镜子里的人说:自己最迷人。这句话是对镜子里的人说的,同时也是对自己说的。
相信自己,自己是最宝贵的。妈妈爸爸把自己当做心头肉,到学校,朋友把自己围个水泄不通,还有什么不满足的?
别人很棒自己也不赖,当你发现别人的长处是补足自己的短处,到这里自己要为自己喝彩,因为你用那眼睛发现了“秘密”。并用它拟补了那个“漏洞”。
为自己喝彩吧,同学们,每个人都有长处!
为自己喝彩吧,自己有最骄傲的地方!
喝彩吧,自己最特别。。。特别的人特别的事。就会有特别的未来。
用你们不同的眼睛去看不同的世界,用你们不同的方式去谱写你们自己的未来,不管自己以后的未来是什么样的,为自己喝彩吧,毕竟是自己走出来的!
朋友们,不管怎样为自己喝彩吧!
相信自己8
我自信,虽然我有许多不足。
我一直都相信自己,尽管,我并不优秀。
犹记得我读三年级的时候,特别喜欢画画。因为我在一二年级画的画曾被老师表扬过,所以我十分骄傲。但由于联系被老师记了几次“B”(总分是A+),感到自信心受了很大的挫败。我心中暗暗想到:我一定可以得A+!后来,我认真学画,连连得了几个A+。
我从三年级一直画到现在,都是自我摸索,从没有上过辅导班。我喜欢画人,因为我曾经在画画展会上看见一幅好看的画。画里的姑娘正睁着一双美丽的大眼睛,披头散发地趴在墙上看着我。我立即被这幅画吸引了。我暗暗下定决心:人我一定会比你画的更好。从那时开始,我一见到画有动漫人的图片,便会自觉伸出食指在上面描。后来,我画的美少女得到了许多同学的称赞。
我一直不会画手,之前我每次画人都会画长长的衣袖,把人的手遮住。有一天,我见曾经的同班同学XXⅩ手里拿着一本画册,有些好奇,便找她借来看。画里的人画得没有我的好看,但是手却画得很好。一直争强好胜的我见她能把手画得那么好,心中想道:她能画好,我也能!我开始用自己的左手摆出一些手势,照着画下来。可是我的左手能摆的手势很少,右手得绘画,该怎么办呢?我疑惑了。一次数学课,我见老师正在黑板上写字,大姆指和食指夹着粉笔,突然灵机一动:我画老师的手势不就好了!可是老师不可能一直摆着手势不动呀?这可怎么办?我只好把手的线条简单画出来,等到下课再照着线条详细地画一次。后来,我再也不需画长长的衣袖遮住手了。
除了画画,我也喜欢写作文,我的梦想是长大后当作家!倒霉的是,我作文一直写得不怎么好。作文成绩总输给别人。为了能把作文写好,我坚持每天晚上写日记,平时遇到好词好句我都会背下来。我相信着自己能写好。后来,我写的一些作文被老师评了“优+”。为此,我更加努力,更加相信自己能行!
我相信自己,因为我自信,我相信我能做好每一件事!
相信自己9
最近听了陈奕迅的一首歌,叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨,给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹,创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己,我相信我就是奇迹。”
世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨,最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢?因为他们被猛烈无情的挫折打怕了!曾几何时,他们也是壮志满怀、豪气冲天的走向社会,去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一蹶不振。
有句话说得好:“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒,那我们就应该再爬起来,再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的?还不是被打出来的!想想人类历史上的伟人,他们的成就可不是在家睡觉睡出来的,而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛,若是他不能在这苦痛中挺过来,就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过:“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”在我看来,不断的失败就是让我们成长的十全大补汤,使我们向成功更近一步。
“我们应该感谢每次风雨,给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹,创造值得骄傲的时机。我相信做好自己,我相信我就是奇迹!”
相信自己10
发现了一篇文章,颇有感悟,现在就大致叙述下这篇文章的主要内容:
——五年级开学的时候,父亲接到一封伊曼太太的亲笔信,伊曼太太是我们这个小镇上的音乐权威。信中说她相信我有音乐天赋,鼓励我报名参加即将成立的校乐团。
这封信成了我一生的转折点。在此之前没人相信我有任何天赋,连我本人也不觉得自己有什么特长。没想到伊曼太太竟然以为我有音乐天赋,这真是太意外了!不久,我便带着父亲搞到的一把二手的单簧管,兴高采烈地加入了校乐团。每天放学,伊曼老师就会留下来指导我们练习,但总有很多队员请假,但我从未缺席或。毕竟我跟他们不同,我是有天赋的。我常常摸黑起床,把当天的农活干完再去上学,这样就不会错过晚上的排练。
可惜没过多久我们就搬了家,好在新学校也有一个乐团。入学第一天,我就跑到团长那里去报了名。以后的故事大家都知道:15岁那年我成了一名职业萨克斯手,接着组建了自己的爵士乐团,我的单曲和专辑也经常登上顶级排行榜。当然,这期间也有过挫折和失败,有些同伴放弃了,但我从未动摇过。毕竟我和他们不同,我是有天赋的。
不久前,我应邀会母校讲演,几位当年的老同学也被校方接到了现场。回答听众提问时,我说起了伊曼老师的信。十多年来,我还是第一次向世人公开这段历史。没想到,老同学们散会后对我说的第一句话却是:“我们也收到了同样的信!”
难道说这么多年来支撑我的信念竟是一个骗局?而我跟本就没有音乐天赋!我赶紧去见已经退休多年的伊曼太太。提起了那封信并泄气道:“都是因为相信您的话,相信自己是与众不同的,可我才发现班里的每一位同学都收到了同样的信。”
“你错了,”伊曼太太耐心地说,“每次开学,我都愿意相信我接到了是一个百年不遇的天才班,每个学生都是音乐天才。但光靠别人相信你是没用的,你必须自己相信自己。在这么多同学里,只有你做到的这点。所以你确确实实和他们不一样。——
读完了这篇文章,我开始傻笑,我在想,如果我也收到了这样一封信,说我对什么有天赋,那该有多好,我一定会向他那样成为万众瞩目的明星,享受着粉丝们的尖叫,沐浴在幸福的狂潮,一想到这,我就接着傻笑,星光四射的舞台,将是我疯狂的领域。
抹了抹嘴角流下的口水,我开始品析这篇文章的奥意,不同于只让我们心生羡慕的意义。
一次,“我”收到了伊曼太太给我的信,信上说,“我”有音乐天赋,希望“我”参加校乐团。从这以后,这便成了一种信念,成了“我”努力学音乐的动力。在刻苦的学习下,“我”成功了,成为了一位明星。
支撑“我”度过挫折与失败的是什么?是信念,那一封五年级时伊曼老师给我的信,文中多次提到“毕竟我和他们不同,我是有天赋的。”这就是一种信念,“我”相信“我”和他们不同,坚信自己会取得成功。
“我”应邀母校讲演,十多年来第一次讲到了那封信,但是散会后,老同学们告诉“我”,他们也收到了同样的信!“我”第一次发现我的信念就要破碎了,忙找到伊曼太太,问了那封信的事,伊曼太太回应“我”道,因为她觉得每一个人都是天才,但是只有“我”坚持了自己的信念。
当“我”发现自己并不是天才的时候,“我”的信心开始动摇了,而后开伊曼太太的解释,诠释了一个道理“每一个人都是天才,之间只存在的相信与不相信,相信自己,有所行动,就会成功。”
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