大手牵小手作文400字

2017-09-22 六年级作文


  篇一:大手牵小手
  光阴似箭,岁月如梭,我终于升上了全校最高年级。刚开学不久,老师告诉我们学校举办了”大手牵小手”的活动,当时我的心情有如被雷打到一样,心想家里面已经有一个了还不够吗?心情顿时荡到了谷底,但这是学校的命令,不得违背。
  要去教导学弟妹之前,自己要先做好榜样给他们看,首先,我把柜子整理得干干净净,把里面的课本放得整整齐齐,然后再整理书包,把书包里一些五年级的考试卷和废纸拿去回收,再把一些没有用到的小东西拿回家收好,减轻书包的重量。在要去指导学弟妹的前两天,我做了一张自我介绍小卡,图案是四片幸运草,希望可以让被我教导的学妹一直有好运。
  终于到了指导学弟妹那天,当我看到他们圆滚滚脸颊和没有门牙依然笑着的可爱模样,让我荡到谷底的心情三百六十度大转变,我当时的心情真是错综复杂,既兴奋又害怕,害怕他们虽然是天使的脸孔,却有着恶魔个性,还好我教到的那个学妹很可爱,但有点内向,我们彼此之间只能用微笑来沟通。第一次老师叫我们给对方一个拥抱时,我们只有对彼此笑一笑而已,但第二次、第三次老师叫我们互相拥抱还有手牵手的时候,都是他主动牵起我、和我拥抱,我当下真的很感动。
  这次”大手牵小手”的活动让我学到付出是不求回报的,也许是一个微笑、一句谢谢、一个拥抱就能感觉到付出的快乐。
  
  篇二:大手牵小手
  时光荏苒,记忆中的老照片总在眼前回顾。最深刻的便是那一幕:大手牵小手,走在余晕撒下的金光的小巷里,爱的.柔光拉长了我们的身影。地上的影子中,有我们永不放开的双手。
  无知时的紧随(作文网 wWw.t262.com)
  在我小的时候,妈妈总是为我不管工作,日夜照顾。那时的妈妈总是为我而操心,可却还是青春最美的时候,妈妈总会让我开始学走路。小时候的我很笨,总是依偎在妈妈怀里而不会学走路。妈妈用她柔和的大手轻轻地挽着我。夕日余晖下,妈妈紧紧跟随在我身后,她对我笑着讲:“宝贝,稳稳地走,放心地走,有妈妈在陪着你。”陪我学走路,最累的其实是妈妈。想想她经常会因为陪我走路而累的腰酸背痛。
  长大后的陪伴
  在后来上小学后,妈妈总是任风刮任雨下地不顾一切接我回家。那时的妈妈脸上已有了一些皱纹,我清楚地知道那是岁月无情地脸上划下印迹。每次放学后回家,我总会紧紧地牵着她的手。每一次她都会用粗糙的手来轻抚我的头,可我却总会不高兴。那时的她总爱用她那有力的手紧拉着我不放,嘴里还不停地唠叨。大手牵小手,走在回家之路上。
  未来的搀扶
  光阴飞逝,再以后年轻的妈妈将她的青春全部倾灌在我身上,可不知她却在一日一日地变老。在将来,强健活泼的妈妈也会变得步履蹒跚,变得腿脚不灵活,可我依然会时光来换取母亲的如故的笑声。我会牵起她生满褶皱的手,漫步在浸满花香的小街上。我定会挽扶着妈妈走到永远。
  大手牵小手是一份幸福,是一种过程,是那不需语言表达来点缀的爱。

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