神奇的种子

2017-09-27 六年级作文

神奇的种子1

这是一颗神奇的种子。三年前,爸爸把它种在了我的心里。一千多个日日夜夜过去了,我再也数不清它盛开的花儿有多少,带来的快乐有多少……我清晰地记得那天放学后,爸爸妈妈接我回家,在福乐佳超市门前,我看到了一辆奇怪的车—“献血车”。“什么是献血?人的血怎么能献出来?献出来的血有什么用?”我把这些小问号都甩给了爸爸。爸爸耐心地向我解释:“人们受伤或者做手术的时候,血会从伤口流出来。如果不及时补充血液,就会有生命危险。如果把健康的血液保存在血库里,等到有人急需时,就能立刻给他输血。

你看看那车身上写着什么呀?”“鲜—血—一袋,救—人—一命。”我一字一顿,似懂非懂地念着。

“走,小颖,我们也去表表心意!”爸爸把手中的东西塞给妈妈,拉着我就上了献血车。车上穿白大褂的阿姨热情地招呼我坐下,向爸爸询问了好多问题,又取了一点爸爸的血进行检测。我不大懂,也看不大明白,只是愣愣地看着爸爸,觉得他是那么严肃郑重。

爸爸脱去外套,卷起衣袖,露出了胳膊。一根粗粗的针扎进了他的血管。哎呀,扎得那么深,疼吗?我的心一下子揪起来。爸爸的血缓缓地流进了一个塑料袋。袋子里的血越升越高,爸爸的脸色却似乎越来越苍白。啊,爸爸会死吗?我害怕极了,眼泪像打开了闸门,直往外冲。“傻丫头,爸爸没事的。”爸爸一边柔声安慰我,一边用另一只手为我擦去眼泪。血袋终于满了,爸爸胳膊上的针头也终于被拔去了。阿姨发给爸爸一本鲜红的“无偿献血证”,爸爸像个孩子似的笑了,好神气,好骄傲。

三年过去了,记忆中爸爸的笑容依然那么清晰。随着年龄的增长,我渐渐明白了:奉献的种子,是天下最神奇的种子,它能绽放出世界上最美的花儿,如果你能不断地播种,你的心灵花园里就将永远是春天。

神奇的种子2

  (1)教学目标综合性。《品德与生活》是以往的思品课、生活与劳动课和常识课的有机整合。基于这一点,我把这一课的教学目标定位上也是综合的。通过教学不仅要使孩子认识一些种子,培养孩子乐于探索的好习惯,更要让学生体会成长的快乐,培养热爱生活、热爱大自然的良好情操。

  (2)课堂教学生活化。本课教学紧密联系学生生活实际,从学生自己平时吃的果实、看到的种子这些生活已有经验切入和展开,教学从生活中来,是生活的一部分,我在教学中又力争使教学回归生活,通过教学活动进一步提升学生的生活经验。如最后一个环节的设计,让孩子们课外去种种子,观察种子,和种子娃娃一起快乐成长。假如有可能的话,在教室里或在校园里开辟一角,让孩子们去发挥,效果肯定会更佳。

  (3)课堂教学活动化。根据一年级学生的特点,在教学过程中,我设计了摸百宝箱、捉迷藏、扮演种子娃娃等一系列学生乐于接受开展的活动,创设了去童话世界种子王国这样一个情境,赋予种子娃娃生命,激发学生参与学习的热情。让学生在活动过程中,感受到生活中处处有种子,处处有生命,感受到成长的快乐,同时增强他们热爱生活、热爱大自然的情感。

  (4)营造师生民主平等的氛围。教学中,我十分注重让每个孩子都来动手、动口、动眼、动脑、动情,让学生多方位的感受,同时自己也来参与孩子们的活动,如带着自己收集的种子娃娃和孩子一起辨别认识,戴着头饰和孩子一起扮演种子娃娃进行律动,使自己真正成为学生学习的合作者、组织者,构建一种民主和谐宽松的教学氛围。

神奇的种子3

  有一天,突然在我家厨房的天花板上,掉下了一粒种子。

  这是一粒七彩树的种子。这粒种子长得像一朵七色花,像跳棋那么大,它分别由赤橙黄绿青蓝紫这七种颜色组成的,深夜里,它闪闪发光的十分好看。

  我要把它种在一个垃圾场旁边,因为我想它可以把垃圾场变成了一大片绿地、森林……果然,它发芽的速度也非常的快,浇水,施肥一天过后它就会发芽。7天以后它就会长成了一棵参天的大树。

  它的枝干也十分独特,树干是像近似于“卜”字的形状。每一根树枝都好像一个汉字。它的花就是一朵朵美丽的七色花,但这种花每根树枝上也只有三朵。它的果子也很奇特,它叫做“愿望果”。愿望果好像一个蝴蝶结发卡,可愿望果一棵树上只有十几个,所以得到它的人都是一些好人。愿望果的用法也很简单,只要在吃之前对着它说出你的愿望再吃下去就可以了。

  愿望树的作用很大,比如说它有一个自动感应功能。现在墨西哥湾有许多石油,愿望树就可以去把那些石油收集起来,再送给石油公司再利用,20xx这个预言虽然不是真的,但是全球变暖仍是有原因的,比如汽车尾气的排放,而愿望树就可以净化空气……

神奇的种子4

  今天上课的时候,我看见老师带了一袋子东西进来。要前排的同学觉得很好奇,问了一下老师。老师神秘的笑了一笑,说是等会儿会给我们,我们让带回家,对它做一个仔细的研究。

  这下可勾起我的好奇心了,我一直伸着头向老师那边望去。终于老师在我们大家好奇的眼光下打开了那个袋子。咦,那是什么东西呀,黑黑的,小小的,不知道是什么。

  老师看出了我们的疑惑,大声告诉我们:“这个东西是胖大海,它是一个很神奇的种子,它有很好的医疗功效可以治病。然后它神奇的是地方是在它进入水中之后才能看到的。等会儿我会发给大家,一人一颗带回家去观察观察。”

  等到胖大海发到我手上,我仔细的看了一下它。

  胖大海的外形有点像甲壳虫,它的前端是带点尖的,就像甲壳虫的角一样。它摸起来皱皱的,像老奶奶的脸。看起来这是一只老虫子呀。这时我变得更好奇下来胖大海里面是什么东西呢?

  我带着好奇心咬开了胖大海,原来胖大海分为四层,第一层是胖大海的大衣,也就是外壳。把大衣脱掉就看见了胖大海的衬衣穿衣后面还有睡衣,不过他们俩连在一起。第四层是胖大海的果仁,看起来就像小鸭子的嘴巴。

  可惜这是在上课的时候,老师叫我们把胖大海收起来回家再研究。我一直等啊等,终于等到了放学回家。

  心想胖大海在水里会发生什么事情呢。他叫胖大海可是他明明是那么小的一个。我带着这样的疑问,把胖大海轻轻地放入水中。一开始胖大海浮在水面上。然后我发现他的皮渐渐的变得平。接着他在水里“炸开”了。他慢慢的变胖,他的皮慢慢的变成毛。现在再看胖大海,比原来大了好几倍。原来胖大海是真的很胖啊。

  这果然是颗神奇的种子。

神奇的种子5

  今天作文课上老师给我们带来了一颗神奇的种子。一听到“神奇”这两个字,我的心中就产生了疑问:这到底是颗什么样的种子?它神奇在什么地方?这一连串的问题使我迫不及待的想看一看这颗神奇的种子是什么样。

  老师把神奇的种子发给我们,我仔细地观察,它穿着一件褐色的衣裳,样子有点像椭圆形,表面摸上去凸凹不平……这有什么神奇的呢?简直是“其貌不扬”吗!

  老师说,把它放到水里,它会发生神奇的变化哦!我们赶紧把神奇的种子放入水杯中,哇,种子的周围立刻冒出了许多小气泡,它的衣服慢慢有了裂缝。过了两三分钟,裂缝变大了,种子变胖了,它这时的样子真像一朵小绒球。过了一会儿,种子变得更大,更胖了,像一朵盛开的菊花,又像一大团乌云,还像一朵大木耳。随着种子的变化水也渐渐变黄了,老师让我们尝一尝,我喝了一小口,味道有点像茶水,还带一点甜。这颗种子不仅有神奇的变化,还有许多好处呢!下火、治嗓子疼……

  你知道这颗神奇的种子叫什么名字吗?我告诉你它叫胖大海。伙伴们,你们觉得胖大海神不神奇呢?

神奇的种子6

  一天,姐姐神神秘秘地对我说:“过来,我给你看个东西。”我跟在他后面来到一个房间。

  姐姐小心翼翼地捧出一个被包裹了好几层的盒子,我探着脑袋往里一瞧,原来是一些黄豆被浸泡在水中。

  这一看,我就生气了,说:“姐你干啥啊,浪费!”“哎,这你就不懂了,这怎么能算是浪费呢!”“就是浪费!”我没好气地顶了一句。

  姐姐也生气了,不过她脸色缓和了下来,对我轻轻地说道:“你知道吗,这几粒黄豆是可以变成豆芽菜的。”我半信半疑地点了点头。

  于是,接下来我就在等黄豆变豆芽。终于,几天后,我又去看了一眼黄豆,发现黄豆已经长出了一个“小触角。”

  我掩盖不住心中的喜悦,看到这情景,就如同看到了长大的豆芽菜。

  我是多么的高兴啊!

  又过了几天,我满怀欣喜去看了黄豆。这次,我看到许多的豆芽菜正向我招手呢!

  我急急忙忙地把姐姐喊过来了,她也地说:“太好了,可以吃了!”这是一个多么神奇的种子啊!看来大自然中的植物真奇妙。

神奇的种子7

  这是一颗神奇的种子。三年前,爸爸把它种在了我的心里。一千多个日日夜夜过去了,我数不清它的花儿有多少,带来的快乐有多少。

  我清晰的记得那天放学后,爸爸接我回家,在超市门前,我看到了“献血车”。“什么是献血”?人的血怎么能献出来?现出来的血有什么用?”我把这些小问号都甩给了爸爸,爸爸耐心地向我解释着。

  “走,临杰,我们也去表表心意!”爸爸拉着我上了献血车。车上穿白大褂的阿姨热情的招呼我们坐下,又向爸爸询问了好多问题,还取了一点爸爸的血进行检测。我不大懂,也看不明白,只是愣愣的看着爸爸,觉得他是那么严肃。

  爸爸脱去外套,卷起衣袖,露出了胳膊。一根粗粗的针管插进了他的血管。哎呀,扎的那么深,疼吗?我的心一下子揪了起来。爸爸的血缓缓的流进了一个塑料袋。袋子里的血越来越多,爸爸的脸色似乎越来越苍白。啊,爸爸会死吗?我害怕极了,眼泪像打卡了闸门,想要往外冲。“傻孩子,爸爸没事的。”爸爸一边柔声安慰我,一边用另一只手为我擦去眼泪。血袋终于满了。爸爸胳膊上的针头被拔去了。阿姨发给爸爸一本鲜红的“无偿献血证”,爸爸像个孩子似的笑了,好神气,好骄傲!

  三年过去了,记忆中爸爸的笑容依然那么清晰。随着年龄的增长,我渐渐的明白了:奉献的种子,是天下最神奇的种子,他能绽放出世界上最美丽的花儿,如果你能不断播种,你的心灵花园就永远是春天。

神奇的种子8

  今天的语文课上,李老师给我们带来了一种神奇的种子,就放在我们的书桌上,她笑眯眯地说:“你们仔细观察一下它是什么样的?可以用眼睛看,用手摸,用鼻子闻。”

  得到老师的指示,我们都饶有兴趣地观看了起来。有的说它是椭圆形的,还有的说它和花生差不多大小,也有说它表面坑坑洼洼,凹凸不平,有点难看。

  这时,李老师发问了:“这样的种子以前有没有见过?”大家齐声说:“没有。”老师又和我们玩起了捉迷藏:“它可能是什么种子呢?请小朋友们猜猜看。”大家纷纷猜测,“是不是红枣?”“可能是花生?”“我觉得是吃剩下来的话梅核。”

  可我们的猜测一个又一个地被老师摇头否定了。就在大家都非常失望的时候,李老师和蔼地说:“小朋友们都猜不出来吗?那老师就告诉你们,它的名字叫‘胖大海’。为什么这么一颗小小的干瘪瘪的.果实会取这么奇特的名字呢?让我们一起来做个实验,答案可能就会出来了。”

  接着,她望了望我们说:“下面请小朋友们把胖大海放入杯中,倒上热水,仔细观察一下,它发生了怎样的变化?”我迫不及待地倒上热水,开始观察。两分钟后,我惊奇地发现:杯中的胖大海的一端好像变得蓬松了,它好像伸出了无数毛茸茸的小手小脚,把外套胀破了。又过了五分钟,胖大海经过热水的浸泡,变得又胖又大了。这时候杯中的胖大海它像一只褐色的水母。不!它像在水中开放的花朵,还像一个毛线团,它又像一个乌贼披着透明的纱裙。

  多奇妙的现象呀!大伙儿都被这见所未见、闻所未闻的现象迷住了。这时,李老师温柔的话语又把我们拉了回来:“现在明白胖大海名字的来历了吧,你们还发现了什么?”我们这才又发现,杯中的水由透明的变成褐色的了。老师又说:“你们想尝尝吗?然后告诉老师是什么味道?”我尝了尝,急不可耐地抢着回答说:“刚开始有点苦,后来又变得有点甜。”

  老师微笑着点了点头,说:“对,其实胖大海是一种中药,泡茶喝可以治咽喉肿痛呢!”大家都哟地一声赞叹起来,这才明白原来并不起眼的它还是了不起的中药呢!这真是“海水不可斗量,中药不可貌相”呀!

神奇的种子9

  一天中午,我从电视上得知,我国西部北部土地贫瘠,而且还有大片的沙漠,极为缺水,土地非常难找,更不要说在沙漠里生活或者种植一些植物和粮食了。可是,西部有许多人却不好好珍惜现有的树木,反而为了自己的利益去砍伐它们,就使绿地消失得更厉害了。再加上本来只是一小片的沙漠,被风一吹,沙子四处飘散,飞到了别处的土地上,就使这片本就稀少的土地被沙子覆盖,逐渐也就成了沙漠……就这样日复一日,沙漠的面积越来越大,绿地的面积却越来越小了。现在我们的首都北京还常常遭遇西北吹来的沙尘暴呢。

  于是我就希望长大以后做一名农业科学家,研究培育出一种神奇的种子,它神奇的地方是能在沙漠中生长,还特别喜欢阳光,而成长所需的水分却比普通种子少上十倍百倍呢。

  它更神奇的是,它会长出很多很多的根须,这些根须能深深地扎入沙子里,直到很深很深处,而且能象爬山虎的脚一样,四处蜿蜒伸展,紧紧“巴”在地面上,使大片大片的沙子都能被牢牢地“锁”住。风吹过来时,沙子一刻也动弹不得。

  而最神奇的是,种子在春天里播种,在夏天最爱起风、刮沙尘季节,也是阳光最多的季节,那正是它长叶长脚的大好时机,而到了秋天,还能收获粮食呢。

  我希望到时候能带着这神奇的种子,在沙漠里四处播撒,让绿色铺满整个沙漠,逐渐扩大绿地的面积,使一片片一望无际的沙漠变成人们种植粮食的好地方,从那时候起,沙漠也能成为我们生长生活的好地方啦。

神奇的种子10

  小松鼠买了一粒花种子,回到家,把它种在了小小的花盆里。

  小松鼠每天给它浇水、吸收阳光,可是过了很多天,花种子却迟迟没有开出美丽的鲜花来。

  小松鼠失望的说:“种子呀种子!为什么你就是不开花呢?”

  “因为我得不到温暖和爱!”一个小小的声音轻轻的说。

  咦?哪里发出来的声音?小松鼠仔细一瞧,原来是花种子在说话!

  小松鼠惊讶的说:“你会说话?”

  “是啊!我可是一颗神奇的花种子!”

  “怎么个神奇法?”

  “我能开出实现愿望的花朵!”

  “可是你连花都开不出来,怎么实现愿望呀?”

  “那就是你的错啦!你虽然每天给我浇水,可是你知道吗?我们最需要的不是这些!”

  “那是什么?”

  “是爱和陪伴!有了它们,我们才能开花呢!”

  小松鼠听了,想到自己总是浇了水就不管花种子了,心里很愧疚。

  它说:“真对不起,以后,我多陪你说说话吧!”

  花种子听了,竟然立刻破土而出,长出了一棵嫩嫩的小芽芽!

  小松鼠满心期待着,有一天花种子能够开出实现愿望的花朵,到时候呀它要许个小小的愿望,那就是希望爸爸妈妈能够多多陪陪它!

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