他个子不高,瘦瘦的,脸白白净净的,眼睛不大,却很有神采。
课下,他不是跟我们玩球,就是跟我们在一块“神聊”;再不,就是跟女同学抓骨子去了,听说技艺还蛮“精湛”呢。这就是同我们朝夕相处的吴刚老师。
吴老师太好了,用我爷爷的话说:“打着灯笼也难找。”你不信?我就讲给你听听吧。
上四年级的时候,老师组织我们参加《小学生报》举办的“童年趣事”少年作文大奖赛,别的同学已经将参赛的作文写好了,我却一个字还没写出来。
老师看我焦急的样子,笑了:“别急嘛,我帮你!据说,天一黑,你连上厕所都得你爷爷陪?好吧,今天你去练练胆子,然后把练胆的经过写下来。”老师真神,刚教我们几个月,连我这点老底都摸清了。
吃完晚饭,我按教师的'布置,在同班同学杨帆的陪同下,去离家一公里远的还乡河大桥的第二个桥墩下取一封“十万火急”的“鸡毛信”。天真黑,初冬的天气又那么冷。出了街道,我的心里就有些发毛,浑身哆嗦起来。我想回去,可一想到“十万火急”,便硬着头皮向城外走去。
我们俩来到大桥下,拧亮手电,在第二个桥墩下果然找到了一封用砖头压着的“鸡毛信”。“走吧!”我拿起信对杨帆说。谁知,身旁没声,扭身一看,杨帆不见了!我心里一阵恐慌,但不敢叫,怕招来魔鬼,拔腿就往岸上跑。忽然,一个白色的东西飞过来了,近了,近了,妈呀!正是书中描写的白色的魔鬼!我吓得连脚都迈不动了,慌乱中用手电一照:愿来是一张白纸!“哈哈,怎么样?世界上究竞有没有魔鬼?”一个声音从后面传来,我赶快转身用手电再一照:是老师,老师身边是杨帆……为了帮我练胆,老师一直在这又黑又冷的野外暗中陪着我,老师真好!
从那时起,我胆子大起来,而且,那次“练胆经历”写成作文还得了二等奖。没有吴老师的帮助,我能取得这样的成绩吗?
我个儿大,身体特胖,体育一直也没达过标。因此,一到四年级,也从未当过三好生。五年级开始,吴老师便把我和几个达标测验不及格的学生“逼”到操场。我们一次又一次地跑啊、跳啊……胳膊、腿都练得生疼。我不想练了,吴老师严肃而又坚决地说:“这点困难都克服不了,还谈什么上战场打仗?没有决心和毅力,什么也不能成功!练!”
就这样,一个月过去了,我的达标测验项目全部过关,最让我头疼的25米往返跑,竟超过标准许多!当时,我高兴得高呼“万岁”,一把抱住了吴老师。吴老师笑了:“无论干啥,都得有坚定的信念,有毅力,有恒心!记住没有?”这句话,我一辈子也忘不了,它永远激励我前进。
这样的事儿多的是!我们的吴老师真好!但吴老师看了这篇作文准不高兴,因为他说过,谁也不能在作文里写他。【我的老师】相关文章:
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