读《心田上的百合花》有感

2017-11-02 六年级作文

读《心田上的百合花》有感1

《心田上的百合花》--百合花,是纯洁的代表;是坚强的代表;是幸福美好的代表;也是奉献精神的代表!

小小的百合花,可以凭借一个理想而努力,可以为了一个念头而奋斗,最终经过时间的沉淀和自己的努力,从一株和杂草长得一模一样的花蜕变成断崖上最美的风景,让杂草从不屑、嘲笑、到不敢嘲笑,只有百合花自己知道,它付出的汗水有多少!

每每读完这篇课文,我就会想到生活中的我自己。

我是一个普普通通的小学生,成绩中等,每天都在平凡枯燥的生活中,不管结果是怎样的,我都会尽力做到最好的。因为我知道:天生我材必有用,只要努力做,认真做,总会做到最好;不管生活有多少无奈和不理解,我都会尝试着去包容,去理解。因为我知道:雨后总会有晴天,微笑面对生活,做那个最好的自己,不管生活会遇到多少个不如意,多少的挫折,我都会勇敢地迎接挑战。因为我知道:挑战出新的高度,挑战自我,找出新的自己。

让百合花永远绽开在你的心田!

读《心田上的百合花》有感2

  大家知道吗?有一株百合花,它有信念,执着向前而靠自己的努力证明了自己的价值,那就是我最近读的林清玄笔下的一篇文章——《心田上的百合花》,它让我受益匪浅。

  作为一名班长,就是要管好班上的纪律,作为一名母亲,就是要让自己的孩子聪明能干。医生的价值在于救死扶伤,奶牛的价值在于生产牛奶,一株花的价值在于开花。《心田上的百合花》讲的是一株生长在偏僻的断崖上的一株百合花,它正是因为坚信自己是一株花,所以它面对众杂草的冷嘲热讽并不自悲,坚持自己的信念。终于有一天,它终于绽放出美丽的花朵,迎得了从乡村,从城市赶来欣赏它的人的赞美。

  关上书,百合花仿佛就在我眼前。百合花说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。”多么纯洁朴素的一句话呀!百合花又是多么执着呀!百合花正是因为相信自己,有勇气和决心,完全不在乎杂草们的讥讽与嘲笑,真应了这句话:“走自己的路,让别人说去吧!”

  百合花刚刚出生的时候,长得和杂草一模一样,但它坚信自己是一株百合,自己是充满了芬芳的,并不是一株杂草。百合花开花了,可它也没有骄傲,它坚信:只要心中有信念,生活才会充满快乐。它用自己洁白的颜色和秀挺的风姿,以及它那内在的精神,感动了他人。

  百合花的精神就犹如《蜘蛛脱险》中的蜘蛛,蜘蛛遇到了两次危险,每次都机关重重,但它相信自己,有勇气和决心,取得了胜利。百合花也是这样,在杂草们的讥讽下,它相信自己,坚持自己的信念,得到了众人的赞赏。我读到这儿,不由地想起了自己亲身经历的一件事……

  有一次,老师让我参加跑步,一个同学说:“她,参加跑步,只能跟乌龟一个级别!”“是呀!她跑得那么慢,只能跟蜗牛比!”另一个同学随声附和道。我听到这话,不但没自悲,反而觉得更加有挑战性了。我想:我一定要多多锻炼,我相信自己,一定能行!于是,我坚持锻练,每天都累得气喘吁吁,豆大汗水直往下滴,但我仍然坚持,鞋子都磨白了。终于,我在运动会上取得了优秀的成绩,赢得了同学们的青睐。

  自信是很重要的,它是一种美丽,它正如爱迪生说的“自信是成功的第一秘决。”可见,只要心中有信念,相信自己,坚持不懈,为了自己的信念而奋斗,就一定能成功。

读《心田上的百合花》有感3

  前天,我们学习了《心田上的百合花》这篇课文,这篇课文让人感动。主要写了一株百合花刚出世的时候很像一株野草,野草们也说它是野草,常常疾风和嘲笑百合花说它痴花说梦。但百合花坚持自己的梦想:我要开花。

  百合花开花后,并没有得意忘形,并告诫子孙后代:“我们要全心全意的默默地开花,以花来证明自己的存在。”几十年后百合花开的漫山遍野,好多人都千里迢迢的跑过来赏花,而赏花时许多人都被感动的掉眼泪的故事。让我想起了冰心的一句话:成功的花,人们只惊羡她羡时的明艳,然而,当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  学完了这一课,让我想到一个人,断臂钢琴师——刘伟。

  刘伟因车祸而截去双肢,当时他说了一句话:我的人生有两条路可以走,要么赶紧死,要么精彩的活着。刘伟失去了双臂以后,参加了全国残疾人游泳比赛,获得了两金一银,而且还会用双脚画画,用脚写毛笔字等,让我惊叹不已。因为我用手写毛笔字都写不好,更别说脚了。

  刘伟19岁开始学习钢琴,学得不到三年就为刘德华伴奏,让人羡慕。刘伟还参加《快乐男声》打倒总决赛,获得了总冠军。

  把刘伟和我一对比,真是一个天上一个地下。我们现在过锦衣玉食的日子,等长大了离开了父母又能过一个怎样的生活?所以我们应该学习百合花的品质,坚持自己的梦想,不放弃,不抛弃。

读《心田上的百合花》有感4

  今天,我读了一篇名叫《心田上的百合花》的文章,拿出来和大家分享一下。

  在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数尺的断崖。有一天,长出了一株小小的像杂草一样的百合花。百合心里知道自己不是一株野草,但是没人相信它,唯一能证明它是一株花的方法,就是开出美丽的花朵。终于在一个春天的早晨,百合的顶部长出了第一个花苞。

  百合周围的野草们一直在嘲笑和讥讽百合,它们认为百合只是一株野草,是不可能开花的。而百合却仍不放弃,有一天,它终于开出了洁白而美丽的花,这时,野草们再也不敢嘲笑它了。风儿帮百合传播花籽,百合开满了山崖。不管是近处的人,还是远处的人都来这里欣赏这美丽的野百合。

  读完这篇文章后,我体会到了百合自信、自立、自强不息的精神,当野草们都不相信他的时候,它仍坚定自己的信念,实现了人生的价值。我也要像百合学习,勇于进取,将来我也要活出自己人生的精彩。

读《心田上的百合花》有感5

  百合花,如今受人爱戴,但是在很早以前,可大大不同。读了《心田上的百合花开》,我深有感触。

  写了一朵百合花在悬崖峭壁上顽强生长!刚开始,它虽然像棵野草,但它的心里始终知道自己不是一棵野草。为了使野草不再讥笑;是蜂蝶不再劝阻;使它感到自己的存在。于是它充分地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。正是百合花有着这样一个信念:“我是一株花,我有我的使命,我有我的存在。”到了春天,百合花终于经过了自己的努力成功开出一朵洁白芬芳的花……

  谁在世界上都是不能轻易替代的角色,忙忙碌碌也好,松松跨跨也罢,每个人都得奔波着写自己的人生。

  一个人的价值出自于他的存在,只是多少不同而已。在学习生活中,也是如此,应该抱有这样的信念:“我是一个学生,我有我的学习任务,我有我的考试,我更应该去认真学习,努力奋斗。”

  “世上无难事,只要肯登攀。”我们也应该尽自己最大的努力获取成功,让我们为百合花的精神喝彩,向百合花的品质学习吧!

  这可爱洁白,美丽淳朴的花儿,还不是认识人生的一道亮点吗?

读《心田上的百合花》有感6

  在一次偶然的练习中,让我读到一篇文章《心田上的百合花》,当我读完全文时,第一感受就是原来生存在这世界上是多么的美妙。

  “我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的生命,我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵……

  “我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要知道,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。

  “我要开花,是要完成一株花儿的生命,”在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就得完成学习的任务,我是……在千万种角色中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?我可以很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且几度在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的生命就是对生命的`尊重。

  “我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我喜欢蔡卓妍,但我不希望自己像蔡卓妍,因为这世上只有一个蔡卓妍。我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,我不希望自己像哪个明星,不想以她来装点自己。百合以花证明了自己的存在,世上也许有无数个张晓红,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。

读《心田上的百合花》有感7

  “我们要全心全意默默的开花,以花证明自己的存在”。——林清玄《心田上的百合花开》

  母亲的一朋友是养花的大咖,在机缘巧合下,同样爱花的曾有幸向她普及了些许花的知识,其中不乏有各种各样花的花语,温室内,百花齐放,目光渐渐应接不暇,我却一眼相中了那盆被放置在角落的百合花,只是并未开花便有些病怏怏的不如想象中的高贵典雅罢了。

  百年好合?顺利?祝福?高贵?清纯?心想事成?一个个美好的花语,我却并未在她的身上发现半分花语的影子。

  想要透过灵魂看一个人,不,是看一朵花,一朵病怏怏的花,仿佛是在主人的精心照料下放纵自己,再无想要开花的欲望罢。

  “我要开花,是因为我知道自己有美丽的花,我要开花,是为了完成一株花的庄严使命,我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏我,我管你们怎么看我,我都要开花”哦,多久未寻到在这么坚定不移的信念了,我有些恍惚,片刻之间自是想起来这是我前不久在林清玄的《心田上的百合花开》中的片段。

  未见我的动作,声以传来,“同是一株百合,为何差别会有如此大。”我的手不自觉的触到百合花颓废的身躯,又快速避开,仿佛多碰一下都是亵渎,对自己的手的亵渎,对断崖绝壁上苦苦挣扎,终于绽放开花的她的亵渎。

  断崖中的她,美丽芬芳,纯洁温柔,坚毅刚强。

  温室中的她,颓废不已,未开花以先败。

  用“自怜入世多难合,未称庭前种此花。”来言说倒也不为过。

  在母亲的朋友家里待太久,已有些乏了,便起身告别,正待出门,母亲的朋友唤住了我,颇为不好意思的拜托我,请我帮她出门时将这盆百合拿出去丢了。

  我没有劝她,也没有推脱,因为温室中的百合,已不配成为百合了。

  过河拆桥,忘恩负义是当今社会中最普遍的做法,更不必提,桥已不再是桥。

  所以说:只有信念坚定,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应,这是最傻的办法,却也是最有效的办法。

读《心田上的百合花》有感8

  前几天,我们学了一篇课文,叫做《心田上的百合花》!

  其实,课文主要讲了:在一个偏僻遥远的山谷断牙上,长在杂草中的一株百合花,为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身旁杂草的冷嘲热讽,努力释放内心的能量,终于绽放出美丽的花朵,实现了自己的愿望,证明了自己的价值。

  但当我读到文中的这一句话:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”时,不禁发自肺腑的佩服这株百合花,那是因为,这株百合为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身边杂草们的讥讽,坚持自己要开花的信念,使我感受到了它那可贵的坚持不懈的精神。同时,我也想起了有一次在屋顶上的那只蚂蚁:当时,那只蚂蚁为了去吃一块砖上的食物,不顾那块砖对它来说有多么的高,多么的陡峭,它仍然选择知难而上,而没有选择退缩,虽然失败了几次,但在它坚定的信念下,终于还是爬上去了。我看见了,不得不佩服这一只小小的蚂蚁。

  后来,当我又读到这句话:在杂草的鄙夷下,百合努力的释放内心的力量。有一天,它终于开花了。它那洁白的颜色和秀挺的风姿,成了断崖上,最美丽的风景。的时候,我有经不住衷心的感叹道:这真是一株坚强的百合呀!此外,我还想到了20xx.5.12大地震中,汶川某个小学的学生们,虽然被埋在废墟中,但却十分坚强,还唱起了国歌,真是令人钦佩呀!

  啊,是呀,连一株百合面对困难都这么坚强,为了完成作为一株花的庄严使命,都嫩坚持不懈,那我们人类,作为万物之灵,面对困难是否应该更坚强、更坚持不懈呢?

  

读《心田上的百合花》有感9

  当我学完全文时,常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的使命就是对生命的尊重。

  “我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。

读《心田上的百合花》有感10

  我看完这篇文章,我首先想到了百合花它不是一株草,它只有绽开那无比洁白的花朵才能一目了然。我呢,要努力学习做一株百合。当他被山上的野草嘲笑时,而是向着目标前进,开出那美丽的花朵。当它开出花但没有人欣赏它,它还是要结籽,这种有志气的精神值得我们学习。

  我一定要学习百合花,做一名好少年。虽然在努力用功时,没有人能发现我有很大的进步,但总有一天,美丽的花朵能绽放笑容。我心中一直在想,我一定要绽开这朵花,发扬自己的优点。做事的时候一定要有信心,不能自卑。我要学习百合花不怕被人嘲笑,坚持自己的立场,做事努力的品德。百合是靠着不断努力,用功才能成功开花的,最主要的是有信心,有志气,自信是必不可少的。一个人只有信心,是无法成功的,一定要去做,去试试,有了这些,就是向成功迈了一大步。

  不管是干什么事,只要能有自信,有志气,努力,是一定能像百合一样,开出雪白的花朵,结出种子,在城市的每一个地方开着美丽的百合,清香在蓝天上飘荡……

  老师在博客写发了一篇故事让孩子们去读,然后每个人都要写一篇读后感。我和爸爸看后虽然都夸奖了瓜瓜,但是内心并没有觉得他写的有多好,感觉他还是老毛病,同样的话说了好几遍也说不清楚。但是这是他第一次写这么多字,他最害怕写的就是读后感,所以这次他已经有很大进步了,我们应该给他成长的空间。

  可是没有想到的是,今天晚上瓜瓜回来说老师夸奖了他,说他写的太好了。老师没想到他会写出这么美的语言,不仅语言美,认识也写得特别好。还让他把作文发到老师的邮箱。打开周记本一看,更是大吃一惊,老师给了优加加,是瓜瓜梦寐的最高分。我当时想到的就是对老师的感激,因为最近瓜瓜出了很多问题,老师每一次都处理的很及时,也鼓励的很及时,真是让我感动。

  打开老师的邮箱,才看到老师选的作文,都是语言比较朴实,写自己真实感受的文章。原来老师并不欣赏华丽的语言堆砌,超过年龄的高水平发挥。一开始我还以为老师因为瓜瓜前一段的表现,只是想单纯借此鼓励瓜瓜一下,看过那些文章以后,我觉得老师是真的在夸奖瓜瓜文章写得好。

  真是发自内心的感谢老师。

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