在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的大扫除六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大扫除六年级作文1
今天星期二上午放学时，班主任张老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。”同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。
第二节课一下课，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了，一个个同学犹如八仙过海？？各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙……
我和我的同学潜露铫一起擦桌子，我擦着擦着不由自主地唱起一首歌来：“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”
我的任务是擦墙。我先端来一盆清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦墙。我反复擦，使劲擦，可是墙上的几处黑道老是擦不掉。哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再用抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，终于，那调皮的红笔水被我们擦掉了，那淘气的黑笔水被我们擦掉了，墙洁白无瑕，我不由自主的笑了起来的。
夏蓓同学在吸脏水，他先用干毛巾放在地上把脏水吸上去，然后把脏水拧在盆子里。
大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴。
大扫除六年级作文2
今天天气晴朗，明媚的阳光从窗外洋洋洒洒的落进来，我心情很舒畅，于是，我决定叫上妈妈和我们小区的小伙伴，一起来打扫小区。
我心想：先打扫哪里呢？我的眼球落在了挂满灰尘的，贴了许多乱七八糟的小广告的墙壁上。于是，我拿起一个小桶，打满水，拿了一张帕子，把帕子浸泡在水里，把帕子打湿后，我用帕子用力擦着广告纸，广告纸湿了之后，不费吹灰之力，用手轻易一撕，就撕掉了。妈妈看到我在撕广告纸，于是也来帮忙。有的小伙伴，也主动来撕广告纸。在大家齐心协力的劳动下，墙壁上的广告纸，被我们彻底消灭了！
接着，我又开始打扫小区院中央的花席，花席里面种了一棵棵枝繁叶茂的大树的，到了冬天，树叶已经把花席的地上铺满了，像一张灰黄色的地毯，所以，我对妈妈和小伙伴们说：“我们一起来捡树叶吧！”
大家都异口同声的说：“好。”
我拿着一个桶，把落叶都捡起放入桶中。妈妈和我用同一个方法清理落叶的'。还有的人拿着扫帚，把落叶扫进簸箕里，在我们大家共同的努力下，花席里的落叶也明显减少许多！
打扫完墙壁和花席之后，我又看到了地上有小区居民扔的垃圾，于是，我们向小区的清洁工借来几把扫把，一起清扫着小区道路，不到一会儿，小区的道路上没有了垃圾。
打扫完了社区，我已经筋疲力尽了，可是我看到焕然一新的小区，心中有一种说不出的开心！
大扫除六年级作文3
我们家已经很久很久没有打扫了。周日，我心血来潮，于是自告奋勇地告诉了妈妈。她同意了以后，我就开始打扫了。
我拿起扫帚，提起铲子就开始打扫了。我用扫帚，把每一个角落都要打扫一遍。之后，我竟然发现了一个小小的，神秘的洞，于是好奇支撑我的右手指，右手指伸进去以后，好像有什么抓住我了，我又害怕地左抠右抠……
“啊！”我的手指头好像被什么东西扎了一下，痛的感觉让我不禁收回了手指。我又急忙扔下手中的工具，然后看了看我的手指。在那细小的手指上有一个黑点，看起来很可疑。哦！对了！那是今天打墨水的时候沾上去的。我又瞅了瞅，只见一条口子里流了一些血。是什么弄的？此时我开始疑惑了。我转身想后跑，拿起手电筒就往洞子里照了照。里面的情况一目了然。只见一只活蟑螂在洞子里蠢蠢欲动，在它的身旁有一些碎玻璃。我吓得脸色苍白，神情激动，双腿发抖。不……不会……不会是那种蟑螂先抓了抓我，之后我一害怕手指就乱动就划到了手吧！我更加害怕，万一蟑螂刚才已经咬了我一口怎么办啊！在这恐怖之时，我突然回过神来，跑到厨房里，拿了一瓶水壶，用右手提起，把开水狠狠地倒进了洞里。
只见一只又一只的“水虫”像抢食物一样从洞子里跑了出来，它们是软体动物，所以看起来特别恶心。我又急忙向大门跑去，把一个又一个的“逃亡者送出去。太恐怖了那一幕，我急忙叫来妈妈，她却说：“等几天叫你爸爸来填。”
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