“上课啦！上课啦！”随着悠扬的铃声在我耳边响起，我急忙冲进教室，万分焦急地等待着魏老师的到来。
魏老师一进教室，略带神秘地宣布：“今天，我们要进行一次抽奖活动。”一听到“抽奖”两字，教室里立马炸开了锅，所有人都纷纷举起手，还使劲喊“我要抽奖！我来抽奖！”
接着，老师请了我上台抽奖。听到老师叫我，同学们个个唉声叹气的，在为没有被老师叫到而生气呢！我兴高采烈地跑上讲台，紧紧地皱着眉头，不知该选哪一个。突然，我急中生智想出了一个办法。我拿起纸条，窗外的阳光直直地照射进来，正好可以对着窗外“验验钞”。可惜老师的纸条太严实了，我根本看不清。我想：如果我有一双透视眼就好了，那样我肯定能中大奖，遗憾的是我没有，只好碰运气了。此时全班同学都屏住了呼吸，睁大了眼睛。我满怀希望地打开纸条，一看，脸上顿时由“晴转阴”，是个“无”，没有中奖！
“哈哈哈哈！”同学们不怀好意地笑着，我怏怏不乐地走下讲台。
第二次，同学们更是抓紧机会，把手举得都有长颈鹿那么高了。”老师请了唐研、林志、张翊，他们仨高高兴兴地走上讲台，“抢”了一自己想要的纸条，迫不及待地打开。(中国作文网 www.t262.com)
“啊！我中奖了！”唐研高兴地一蹦三尺高。
“我也中奖了！”内向的张翊咧嘴笑着说。
林志愁眉苦脸地说“哎，没中奖！”
于是老师又让中奖的同学大声地念念自己的大奖。张翊喜滋滋地念着：“拿着扫把学哈利波特飞行！”“拿扫把当吉他边弹边唱一首歌！”唐研大声念道。“啊？！哈哈哈哈……”大家一听这么奇怪的'大奖，便哄堂大笑。
“幸好我没有抽中大奖，不然就惨喽！”淘气的杜炽鸿幸灾乐祸地说。
“对，对，中奖的同学太‘幸运’了！”我不怀好意笑着说。
接着，唐研和张翊便开始“兑奖”了。看，唐研左手握着扫把，右手弹着“琴弦”，疯狂地摇着头，身体不停地晃着，手在扫把头上“弹”来“弹”去，嘴里大声、兴奋地唱着：“你是我的小呀小苹果……”边唱边摇头像个大明星似的，看起来十分陶醉，还龇牙咧嘴的笑着，逗得同学们哈哈大笑。大家边笑还边轻声跟唱，教室里笑声不断。
张翊呢，拿过一把扫把，笑嘻嘻地夹在腿中，双手握住扫把，从讲台的一头，嬉皮笑脸的骑着扫把“飞”出教室外，那怪异的姿势和表情逗得同学们直拍桌子。
“哈哈哈哈……”
老师啊，老师！这个“大奖”，虽然大家不想要，但却带给了我们无限的欢乐与笑声。我爱这个“大奖”！
点评：文章写了小作者“抽奖”的过程，语言生动具体，结构完整，让人读了也想开怀大笑。
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