你曾在我的世界走过

2018-01-02 六年级作文

你曾在我的世界走过1

梦都是在悄然的一瞬间,你不去注意它,你就失去了拥有它的机会。梦就是这么一个怪东西,你喜欢它,它不喜欢你,你讨厌它,它却偏要缠着你。酸甜苦辣咸,五味瓶都在这梦里。他总是不请自来,或是不辞而别。所有的梦都要靠你去珍惜,但它终究是个梦,不会永远存在。梦就像雨后的彩虹,能给你带来一瞬间的美好,让你回味无穷。或者是恶作剧的给你一个梦,梦曾经就给我一个梦,它告诉我,你曾经在我的世界走过。

你曾在我的世界走过2

  落日的余晖洒落在我手中的一张纸上,我不由得又想起了一件记忆中的往事。

  春天里的一天,太阳温柔地抚摸着大地。妈妈带我去姥姥家玩耍,路上,我看到一个下水道旁边围了许多人,便嚷嚷着要下去看看,妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于同意了。

  我快速跑上前,蹦蹦跳跳地想看个究竟,大致上看清了,是一个小男孩蹲在下水道旁边不知道掏着什么东西。一位成年人一脸不屑地讽刺道:“小孩,你们家难道很穷吗?不至于流落到这种地步吧!”听完这句话,周围的人都情不自禁地跟着哄笑了起来,可那个小男孩好像没有听见一样,继续掏着。

  那个小男孩用铁丝从下水道里陆续掏出了烂白菜叶,一些脱了毛的牙刷等,突然,那根铁丝好像跟小男孩过不去似的,划到了他的手指,手指流血了,鲜血一滴一滴地滴进了下水道里,他吮了一下那只受伤的手指,又用另一只手继续不停地掏着,议论的人越来越多,来这里的人也越来越多,功夫不负有心人,他终于掏出了一枚比较破旧的一元硬币。可是他下面的举动却令我、令旁边的人非常惊讶、震惊!

  可让人意外的是他并没有将这枚硬币装进口袋,而是仔细的擦了擦,然后将这枚来之不易的一元硬币投入了路边一个乞讨者的.碗中,我和旁边的人不再说笑,而是一个个低下了头,纷纷感到十分内疚,不一会儿,我们都开始给那个乞丐捐钱了。

  这个小男孩一个小小的举动,让我明白了应该尊重他人,不应该歧视弱势群体。这个小男孩,虽然到现在我都不知道他叫什么名字,但是他却让我永远难以忘怀。

你曾在我的世界走过3

  六月,一个曲终人散的季节。毕业的每一个人像落叶,飘渺、迷茫、仿徨、叶随风落。而你,悄悄地渗入到青春的记忆里。我们快毕业了,意味着我们快分离了。我的邻居,也是我的好朋友——张雪莲,你曾在我的世界走过,你让我的眼睛落泪。尽管那是以前的事了,但我仍然记忆犹新。一个小雨绵绵的星期三,放学了。我匆匆跑下楼梯,不料,脚一滑,只听“砰”的一声,我摔倒在地。难以忍受的疼痛不禁让我哭了起来。我的脚不能动了,坐在地上无助地看着天空。忽然,我听到一阵亲切的声音:“你怎么了?”我一看,原来是我的好朋友——张雪莲。她正担忧地看着我。我用虚弱的声音回答道:“我摔了下——”话没说完,她看了看我的伤口便背起我去车站。

  车站里学校比较远,一路上,她险些滑到。我们来到正在矿建学校的土地上。黄色的泥土被小雨淋得很潮湿,狭窄的小路崎岖不平。她几乎举步维艰。我说道:“别管我吧,你自己先过去吧,不然你的感冒会越来越严重的。”她不理睬,努力定了定神,小心翼翼地向布标一步一步地挪去。我伏在她背上,一股暖流涌上我的心头,泪水像短线的珠子“哗哗”直流。走到了尽头,她如释重负朝我一笑说:“你瞧,这不没事吗!”

  谢谢你,曾在我的世界中走过。我希望你在我的世界中留下来,永远不分离!

你曾在我的世界走过4

  时光飞逝,小学六年时间就这样一步一个脚印的走过了,带着将毕业的快乐,和忧伤。

  毕业季,喜的是成长。我们会来到新的环境里,认识新的朋友,有新的生活。也许还会有新的梦想,和支持你的人。

  毕业是条分水岭,努力的人,会考上好的学校,有着好的开始。崭新的未来在向他招手;毕业也是个伤感的词,它意味着我们会各奔东西,意味着新的起点。一切都只有你自己,不过没有关系,这一切,全部都是我们的回忆,一切都值得我们回忆,珍惜。

  我们成长的点点滴滴,毕业册会为我们记载着,学校会帮我们收藏着。

  还记得,我第一次在课堂举手发言,声音很小,因为紧张,一直结结巴巴的,但老师一直在鼓励着我,微笑着点头赞许。我慢慢的平静下来,不再紧张不再害怕同学们的嘲笑。

  还记得,我受了委屈,趴在课桌上伤心的哭,同学们的关心和劝导让我真正感受到,我们是一个集体。

  还记得,这个班级的每一件大事,每一次惨无人道的抄书,每一回对老师的抱怨;

  不知不觉间,同学之间有了很深厚的感情,我们一起走过了六年,经历了风风雨雨。有快乐的片段,有悲伤的往事。在不经意间,这些记忆会突然从脑海里跳出来,让我们想起,小学的时光。

你曾在我的世界走过5

  已经过了年了,笑笑,你还好吗?

  那是一个温暖的下午,我和笑笑在老家小河边玩。那是我和他在一起玩的最后两天了,因为我和他将要分别去不同的地方上学了,我去城里上学,而他要去新乡上学。

  我们在一起打球,打了一会儿,我和他都气喘吁吁的,就坐到河边石头上,太阳照在河边,河水像穿上了金黄色薄薄的纱衣。他拿出我们两个人的照片用小刀把我们的照片剪开,把他那一半给了我,把我那一半留给了自己。然后他说:“以后你想我了,就看一看我的照片,这样我们就可以永远在一起了。”他努力装着很开心的样子,我知道他和我一样心里都不好受。

  第二天,也就是和他在一起的最后一天,我来到了他家,他正在等我,我和他一起到小广场里玩,广场里的风不错,他把风筝拿出来,我和他在一起放,他拿风筝柄,我来引线,迎着清风,我们的风筝飞在了蓝蓝的天空中,我们把线放到了最长,然后我和他一起把风筝线弄断了,他说希望我们可以和那只风筝一样飞的更高,飞的更远。

  第三天了,我早早地来到了他家门前给他送行,可是我还是来晚了,他奶奶告诉我他早上五点就走了,他还给我留了一封信,让我拿去看看。(原创投稿 )

  我打开了一封信,上面写了:“谢谢你,你曾经在我的世界走过。”再后来,我们用书信来交流,每次来信我的心里都会觉得非常非常地甜,有一种说不出来的幸福。

  可是我们再也回不到以前了。

  笑笑,你在新乡过得好吗?

你曾在我的世界走过6

  世界过得真快,岁月转瞬即逝。转眼间,小学马上就要毕业了,回顾这几年,发生了许多事,但其中有一件事最令我难以忘怀。

  记得那天是星期五,下午午读的时候,语文老师来过关昨天晚上布置的生字词。过关的方式是提写,我信心满满的拿出纸和笔,准备应战。那些词语都很简单,对我来说简直是小菜一碟。提写结束了,我把本子交给了组长。组长收齐后就交给了老师。

  我自信打开语文课本开始读课文,过来一会儿,我不经意地看了看老师。老师正在把刚才提写的词语发给几个好学生。坏了,老师要让他们改词语,他们改作业可谓是鸡蛋缝里挑骨头啊!我不安地想。我又看了看那些改作业的人,他们一个个露出得意洋洋的样子。

  不一会儿,那些改作业的同学把改过的作业纷纷上交给老师,老师把分成了对,错两摞,我看了看,对的才只占错的的四分之一。老师让人把错的发下去了,果不其然,我错了。但我写的是对的。我的心中愤愤不平。不行,我要找他们理论。老师原来说过:“错的就是错的,不能找任何理由。”

  要是在平常,我是不会找他的,但老师说如果今天谁的提写错了,星期天要加倍布置作业。我找到了那个给我改作业的人。指着我错的词语问他:“我这个堂字怎么了,有什么问题么?老师给我改的就是对的。”他不紧不慢的回答:“堂字的下面是土,而你写的是王。”我去翻了翻书,确实是我写错了。虽然心里有点不甘,但如果不是他提醒,我可能永远都会这么写。虽然那位负责改作业的同学早已经转学,但我还清楚地记得这件事。

  我们的成长中会遇到很多过路人,虽然只和他们发生过一件小事,但他们却伴随了你的成长,给了你帮助。让我们一起感谢这些成长路上给予我们帮助的每一个人。

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