狂想曲作文

2018-03-07 六年级作文


  篇一:成长狂想曲
  狂想镜头一:长大后,我成了地球。
  小的时候,整天无忧无虑,不用自己做饭,不用自己洗衣服,放学回家就能吃到热腾腾的饭菜,不愁吃,不愁穿。但是长大了就不一样了,要自己挣钱养自己,为生活的琐事忙碌,就像地球一样,不停地公转和自转为了自己和别人不停地循环着做同样的事。
  狂想镜头二:长大以后,我成了太阳。
  童年的我,曾为了一个新鲜的玩具和别人争得面红耳赤,只是为了能一睹为快。而长大后的我,不能再为自己而活,就像太阳诞生,只是为了照亮地球一样,长大以后,就一直为家庭而活,没有多少自己的时间可以做自己想做的事情。
  狂想镜头三:长大后,我成了月亮。
  幼时的我,喜形于色,什么时候开心,什么时候不开心,一目了然。可是长大以后,就不能再把喜怒挂在脸上。像月亮一样,即使不高兴了,也只能把半边笑脸藏起来,留在另外半边,勉强笑给大家看,因为长大了,懂事了,不愿把不愉快带给别人,所以只能这么做。
  狂想镜头四:长大后,我成了白云。
  也许,有一天我长大了,像一片白云一样,遇到一缕清风,把我送到我想去的地方,能做一些自己想做的事儿,能开开心心无忧无虑地为自己而活,不为家庭不为事业忙碌,操劳,奔走。我想:那将是我最理想,最期盼的长大的感觉。
  也许,长大的感觉不像我想得那样,长大的感觉只是平淡的一杯水。也许,长大后和现在没有太大的区别,我依然还是我。但我特别期望长大的那一天和长大的感觉,我相信,“长大”别有一番风味!我会用自己的人生观,价值观去品味这独特的风味!
  
  篇二:雨的狂想曲
  大家喜不喜欢下雨呢?像我,我就不喜欢下雨,可是,今天太阳公公居然得了重感冒,请假了一个礼拜,害我一早起来就愁眉苦脸,不想上学,但是还是要上学,因为今天星期一,于是我拿起了早餐出门去一出门,好心的毛毛雨,就跑来对我说:“等一下,会下起倾盆大雨,要拿雨伞喔!”于是我谢过他,就拿起雨伞往学校跑去。(优秀作文大全 wWw.t262.com)
  果然,大雨派出了万马奔腾的雨珠,下来敢打陆地上小老百姓。首先打到大树爷爷,大树爷爷的叶子打到小花姐姐,小花姐姐的花瓣打到小草弟弟,小草弟弟的露珠打到大地爸爸,大地爸爸一生气就把所有的露珠都吸走了。
  看完了这场四人接力赛,令我目瞪口呆的望着窗外,也因为这样,大雨所派出来的露珠军队全都逃去了。雷神火冒三丈的派了雷电,雷电大军便朝着陆地攻来,并且使出了十万伏特,把大树爷爷给劈成二半,这件事被天神看见了,天神一生气就把太阳公公的病给治好了。
  太阳公公的病好了,天气又雨过天青,我兴高采烈的跳来跳去,真想赶快冲回家,请妈妈带我出去玩,顺便写信给太阳公公,恭喜他身体康复。
  
  篇三:绿色狂想曲
  绿色,是大自然最原始的颜色,也是目前的世界最需要的颜色。在山上,到处都是绿色,它的生命力旺盛,且不屈不挠。
  绿色在中国象征着卑微,但到了西方文明的世界,它,可是备受尊敬的。绿色也同时象征着平静、祥和,看到它,就有如在身上打了一剂镇定剂,将一个人从绝望中拉了出来,回到现实世界。打棒球时,只因周围的环境绿意盎然,就可以打出一场好球。
  绿色也象征着环保。最近,大家都在推行环保,只要是环保的东西都和“绿”有关。例:绿色发电、绿建筑等。绿色可说是环保的专属代名词呢!
  现代的都是因人类的过度开发,几乎已经看不见绿色,但在人们的眼中,绿色是从他们的祖先直到现在都陪伴的好兄弟。绿色拥有丰富的资源,它对人们有如免费商店一般,给予所有的生活必需品;它亲切和蔼,和人们共存共荣了好几十年。
  绿色在经过人类的破坏以后,改变了许多,但它在这个星球上所拥有的地位,永远不会改变。
  
  篇四:四季狂想曲
  春天像一位漂亮的大姐姐,把世界变的花花绿绿,小花都像她敬礼,小草也像她挥手。
  夏天像游泳池的招财猫,一到夏天游泳池总是挤满了人,所有的人都被吸引到这里。
  秋天是爱喝咖啡的姐姐,把枫业也染成咖啡色的,许多情人都选在浪漫的咖啡世界中步入礼堂。
  冬天是有副作用的安眠药,许多人都在这时生病了,但有的人也懒了起来总是在被子里呼呼大睡。
  
  篇五:夏虫狂想曲
  
我的学校坐落于美丽的松山湖畔。松山湖,用粤语读颇似“虫生湖”。没错!我的学校除了以依山伴水的优美环境著称,还靠一种“特产”红遍莞邑大地!那就是形态各异、颜色千奇百怪、数不胜数的虫子了。
  身为松湖学子,自然要适应松湖的一切,包括那位并不怎么讨人喜欢的家庭“小”成员——虫虫!话说又到了春夏换季时分,这可是虫虫与大家见面的最佳时候,大家都已经开始翘首期盼那些一个冬天未见面的虫虫了。的确,三年的松湖学习时光,让我们对这些刚开始又惊又怕恨不得把它们赶出学校的虫虫产生了深厚的感情。
  金龟子的出现总是会让静如止水的班级掀起一阵不小的风波,每到月明风高的晚修时分,金龟子便会像一支庞大又整齐有序的军队一般有条不紊地“进军”教学楼,慢慢地从窗檐、门缝等细小之地潜伏到课室里去,他们有的悄悄降落在“人肉停机场”——同学身上不动声色;有的停靠在窗帘上,并用它们那带着虎克船长手上坚硬钩子的脚死命抓着窗帘;还有的盘旋于课室的低空处,如同侦察兵一般把同学们的晚修状况尽收眼底。“看!金龟子!”不知是谁说了一声,一句话让原本安安静静晚修的班级出现不安的骚动,同学们的脸上开始展露出不同的表情。调皮捣蛋喜欢恶作剧的男生们开始摩拳擦掌,眼底闪过一丝顽皮狡黠的光芒,胆小怕虫的女生们故作镇定,心里却不由地打起了鼓,老师和一本正经的班干部,掩面长叹,无奈地摇头:“班上又要乱了。”
  一下课,大家便开始跃跃欲试,对金龟子展示出极大的热情,调皮的男生开始满世界的寻找金龟子去捉弄兔子般胆小的女生,在女生惊叫一声落荒而逃后,便顽皮地哈哈大笑;对虫子一腔热情满腹好奇的同学会拿着虫子仔细琢磨,看着金龟子身上美丽的光泽和奇异的色彩啧啧称奇,还有人拿虫虫当玩具、当宠物。满世界都是虫虫,课室里好不热闹!上课铃响了许久课室也安静不下来,大家情绪都很亢奋,简直把老师的话当耳边风,只见老师脸一沉,朱唇微启,下一秒“河东狮吼功”重出江湖:“你们都多大的人了,还整天玩这么幼稚的东西!连上自修也不知道了,我都站在这里多久了,读书见不得你们有这股钻研劲儿,把这些精力用在学习上,早上清华北大了……”这时,大家都默不作声,低下头,互相交换一个眼神,一吐舌头,偷笑呢。
  三年的光阴,留在心底深处的不仅是对母校师长和同学的热爱和留恋,还有对虫虫飞舞陪伴晚修的安心和拿虫虫捉弄人时开怀大笑的难忘和不舍。夏天的松湖夜晚,不仅因那一片星空,一轮明月而美丽,还因这一群可爱的小虫虫而有了快乐的意义。
  忘不了,松湖校园内的一草一木,老师同学的一颦一笑,还有这独特的夏虫狂想曲。
  
  篇六:冬天狂想曲
  一年的冬天已到,小孩的想像也开始发挥,如果你们找不到什么新鲜的……那么,请让我这个“想像大师”一一道来吧!
  我最疯狂的想法呀,就是下大雪。雪落在我的身上,然后开始溶化……溶化,慢慢的,悄悄的,哇!天哪!我背后竟然出现了一对既漂亮又雪白的翅膀!我轻轻的试着张开了那对翅膀,飞起来了!我自由自在的飞翔。跟小鸟们合唱出一首悦耳动听的歌曲,一边飞一边唱,逍遥又自在!紧接着,我飞去找大海,他是可怜的孩子,都无家可归,现在又太冷,没人陪他玩。我得要去找他玩一玩啊!我跟大海诉说彼此的心事,后来又玩一大堆有的没有的,我玩得不亦乐乎呢!
  我飞回了家,想先睡个大头觉,醒来之后,背上的翅膀消失了,但是奇妙的事情又发生啦!我竟然变成圣诞老公公他的老婆—圣诞老婆婆。“老婆啊,”圣诞老公公说:“帮我去整理礼物,快!”我感到莫名其妙的说:“这位先生!我不是你老婆!还有十二月早就过去了!现在是一月!一月听到没有?”我很生气。“可是……外面在下雪耶!”圣诞老公公说着:“而且老婆你今天怎么好像吃错药?那么兇?”我说:“下雪一定是十二月吗?还有我说我不是你老婆就不是你老婆!”说了老半天圣诞老公公才相信我不是他老婆,现在更不是十二月二十五日。我终于变回了真正的我,心想:“还是跟家人一起,最幸福了!”
  一开始原本想一一实现,到最后还是觉得跟家人永远在一起,才是最疯狂最幸福的事情了!
  
  篇七:端午节狂想曲

  大家都知道农历五月五日是端午节,中秋节是吃粽子看龙舟,因为这天是屈原跳江的日子,为了纪念他的爱国精神,所以大家都丢粽子给鱼吃不让鱼虾去吃屈原的身体,所以农历五月五日就是祭拜屈原的日子。
  那天爷爷、奶奶带我和堂哥和哥一起去看龙舟,我们个子很小,根本看不到,于是爷爷就把我们轮流抱到肩上,当时我们三个我记得站到最后一排,几乎什么也没有看到,但最期待的就是看完比赛后,去夜市买宵夜回家吃,那是最兴奋的事情了。
  因为回家太晚了,我每次都是吃一半,就睡着了,爷爷说叫都叫不起来的,就像猪一样,隔天被爷爷讥笑说我像是老人,说睡就睡,食物还含在嘴里,就进入梦乡了。
  所以,端午节对我而言,并不是龙舟最重要,也不是粽子,最重要的是宵夜,是吃一半宵夜就要睡觉,那才是最有趣的了。
  
  篇八:雪的狂想曲_900字
  下雪了,呵,下雪了。看着满世界熙熙疏疏的缤纷,没由得心情就一阵干净、轻松。不知道为什么开心,但就是开心,喜欢这种感觉,就像路过一样。只是模模糊糊的交错而过,不用去深究。。
  明天春节,今天下雪。明天是春节,今天就下雪。记忆里总是有那些未知的情绪在告诉我,就算明知道前段时间下过雪,就算明知道那满天的白色已不是第一次出现,但还是会骗自己说只有过年的前一天才会下雪,只有过年才会下雪,好像这是自己和雪的约定。彼此都遵守的约定。这样的执着。
  总是觉得,雪是风最好的舞伴。因为他总能跟上风的舞步,温柔的,狂暴的,以至于淡然如水。又不失高贵,华丽。轻轻的拂起一把雪,却发现竟是松软而又颗粒分明的。于是就想起好多年前的好多个夜晚。姥姥总是端过来一碗粉,眼角慈祥却又是絮絮叨叨的看着我吃完。彼时的那碗粉就像手上的这雪一样,纯白,且粒粒分明。
  回头,看见身后自己踩出来的一串脚印,突然感觉自己好像有点糟蹋艺术了,毕竟是这么好的一副画卷。转念一想,貌似又没有这样的感动况且我也不是艺术家,那就糟蹋吧,继续往前走,耳边传来清澈的笑声。继续走,笑声。停下来,笑声。哪来的'笑声,一瞬间思绪突然咆哮的冻结起来,像红酒一样,暴烈,温柔。在哪里?在哪里?想不起来!想不起来了!到底在哪里?突然的,那片白茫茫的雪地以一种不可抵御的姿势印了进来。直接而又霸道。慢慢的,让呼吸平静下来。是了,就是它了。好多年前,也是有一块,不,是远比这更大跟厚实,更白的雪地在眼前过。记忆开始疯狂的倒带。两年前,五年前,忘了多少年前。那个地方有洁白的雪地,有碎了的塑料子弹,有漫天飞着的雪球,满脸是雪的男孩,点着鞭炮的男孩,满村子跑的男孩,笑着的男孩。那都是,我不愿企及的童年,那都是我无法忘记的时光,那是,回不去的美好。好到有我接受不了的落差。圣经说,世人都犯了罪,犯了罪的人凭什么享受这样的美好,除了神,除了神。
  “哗“有车驶过,雪地顿时被划出两道触目惊心的伤口。依稀从车窗里听见隐约的新年好,普通男人的声音,不低沉,也毫无磁性。新年真的好吗。还是说,曾经!!!
  曾经的我们挥霍着最放肆的时光无所顾忌。但它们总是会完的。回过头再来看时。我们弄丢的难道只有那一块雪地吗?
  
  篇九:汉字狂想曲
  我对汉字有着近乎偏执的热爱,一次汉字的遇见就是在平静的波心顽皮地投下一枚石子,激起层层涟漪,肆无忌惮地扩散。
  甲骨文。它蜷曲着僵硬的身子,是有些冷。睡在龟甲上,眠于牛骨中,显出沧桑的模样。记忆古旧,微微泛黄,深深浅浅的刻痕,大大小小的字样,略带文明开化的粗放。
  籀文。它有着漆黑的面庞,紧紧依附着司母戊方鼎。字形圆转,却有带着分外强烈的锐气,混杂着祭拜神鬼的声音。
  小篆。历史的车轮碾入了叱咤风云的秦朝。它方方正正,浑厚实在,毫无掩饰地透着“秦王扫六合,虎视何雄哉”的坚毅。
  隶书。方折平直,粗细有致,比不得小篆纵长内聚的收敛,只多了一分横扁舒展的平坦开阔。
  草书,行书与楷书。草书是放荡不羁的侠客,行书是性情潇洒的才子,楷书则是不苟言笑的书生。虽然它们的风格迥异,但笔画间都涌动着一种时间的力量,无人可挡。
  恍惚间,一峨冠多髯的中年男子迈着轻捷的步子走来了,手里提着一支笔。他走上了一个亭子,朱红色的漆映着瓦蓝瓦蓝的天空,很是耐看。他理了[]理衣襟,轻轻地匀好墨,便开始在生宣上自在书写。忽地,一个小孩子牵着一张纸向着亭子的方向奔去,那好看的白蝴蝶上分明映着一个“大”字。男子爱抚地看了看孩子,笑而不语。他重新蘸了蘸墨汁,在“大”字下边加上了一个点。
  依然是那个男子。班驳已爬上了他的两鬓,额上的皱纹盈满智慧,也盈满了惆怅。清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水。酒杯再一次稳稳地停在了他的面前。他笑了笑,把酒临风。面色微酡,趁着一股酒兴吧,他随手扯来一张纸,提笔即写。只见那纸上的字迹飘若天边浮云,矫若深渊惊龙。
  再后来呀,男子露尽了老朽之态。他神色悲伤,手不停挥。写着写着,他却又停下了。执笔的右手隐约在颤抖。他重重地叹了口气,拂去眼角的晶莹,继续书写。字形迷乱,我只模糊地认出了三个字——丧乱帖。
  我和着大叹一声,不知不觉间,这些纸上的汉字纷纷落入了一个火炉。火炉通体呈金色,刻有一条张牙舞爪的蟠龙。炉嘴叫嚣似的吐着火舌,令人惊心。未几,炉门“哐”地一开,从中滚出了一颗颗骄傲地闪着光芒的珠子,灼眼。
  
  篇十:六年级狂想曲
  我们即将走完自己的童年时代,脚步匆匆地跨入到一个新的生活环境里。时间短而长,长而短,回首望望六年级的生活,它就像音乐,像一段段狂想乐章。
  第一节:前奏
  六年级的上学期就是前奏曲,我们这届同学暂时还没有感觉到升学考试的紧张气氛,就像初入袋的青蛙一样,还没有感觉到危险的降临。可是,时间是不等人的……
  第二节:即兴
  终于,终于,气氛来了,老师开始实行了“管理政策”,什么都要求得比较严格,纪律严一点,学习紧一点,作业多一点。尽管这样,我们这些学生还是“涛声依旧”,视老师的要求为无所谓,依然我行我素。
  第三节:高潮
  下学期来临,升学考试已不足百天,老师都火烧眉毛了。我们呢?尽管下课还是玩,但我们已经有了紧迫感。毕竟,到了这个节骨眼,不急都不行呀。于是,老师开始拼命教,我们开始拼命学,六年级掀起了学习狂潮——第一波。
  第四节:狂想
  升学考试即将来临,日子越来越短,复习的节奏也越来越紧迫,学习的浪潮犹如——长江后浪推前浪。六年级的学生也越来越喊苦,即使还没有挑灯夜战,我们的身体也已经越来越“糟糕”。(插曲):没经历过,“正宗”想像。
  第五节:结束
  六年级的日子如流星,从眼前飞过,不知不觉,同学们将各奔东西。运气好的,缘分深的,将来还能在一个学校学习;运气差的,缘分薄的,不知得相隔多少年才能见面,再说见了面会不会认识还是一个未知数。
  这就是六年级。难忘的小学生活即将结束,令人向往的青春从这里开始拉开了帷幕。梦想不再那么遥远,因为我们会在学习生活的第二个阶段谱写更绚丽多姿的篇章!
  
  篇十一:青春狂想曲
  
一束光,把这个如蝼蚁般的城市分割剪开,像是堤坝堵住奔涌而至的潮水般,在人海中划出一个圈,圈着那个不断舞动的旋转的她。
  她似乎是人群中的一道独特风景线,说是独特,倒不如说是另类,不同于别的女孩子。此刻,她正把剪子对准自己那头浓密柔顺得让所有女生羡慕的长发。
  画板是她生命的中心,她接近疯狂的迷恋那种从高处坠落的快感。可是,当她从高台上俯冲下来时,飞舞的长发便成了她的累赘。还记得那次的惊险——长长发丝盖住了光亮,突如其来的黑暗以及恐惧让她本能地攀住高台……看着那摔裂的滑板,她心有余悸地抚着胸口,暗暗下了一个决定。
  看着肩上那一束束的乌发滑落至脚边,她眼中竟没有一丝的惋惜和后悔。发型师轻叹了一声:“可惜呀……”见她仍是没有一丝动摇,便转身拿起了剃剪。微烫的机器紧贴着头皮,像修剪草坪一样滑动。她审视着镜中的自己:呵!她俨然成了一个假小子,两鬓被剃得清光,几乎可以看见头皮,细碎的刘海在眉毛以上。走出理发店,太阳炙烤着大地,长发的闷热感不见了,取而代之的是一股从心中透出的清爽。扬起嘴角,哼着小曲,开始度量到家的路。
  迈入家门,迎接自己的是家人诧异的眼神,紧接着,是愤怒,是不解……
  训斥如轰雷般劈落,微笑顿时僵硬在嘴角。她有些疑惑:到底,哪里做错了?她自己对自己的行为感到后悔。其实,自己也是在乎别人的眼光的吧……
  但是她低着头,转身像逃跑似的奔向滑板场,远远抛开家人的轰炸。一眼便寻到了属于自己的那抹亮黄。此时此刻,她像迷路的小孩子终于找到亲人般,竟抱起滑板,把脸依偎在上面许久。
  又一次踏上这高台,风迎面吹来,调皮的碎发轻轻上扬,对了!就是这种无拘的感觉!她跳上滑板,身子便开始急速下坠,在空中划出一道弧。风在耳边“呼呼”地吹着,演奏着跌宕起伏的狂想曲。那抹在高台飞跃的亮黄,点燃了她的青春。
  哪一个女孩不爱美观?可比起美丽,青春更爱梦想更爱自由。她也是那样一个爱美的女孩。天知道,如飞燕般掠过天空的她,也很美很美。
  旋转、跳跃,在时光的洪流中奔涌前进的青春就是一首炫丽的狂想曲。

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